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    三年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感500字

    | 小龍

    三年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感500字(精選6篇)

    這個(gè)寒假,自己看了《魯濱孫漂流記》這一篇世界文學(xué)名著。關(guān)于三年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感500字該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)?lái)三年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感500字,希望大家喜歡!

    三年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感500字篇1

    有人說(shuō)過(guò)“人生就像一只蕩漾在生命河中的小船,會(huì)經(jīng)歷數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享受數(shù)不盡的風(fēng)和日麗。”而《魯濱遜漂流記》這本書也說(shuō)明了這個(gè)道理。

    這本書的作者是丹尼爾.笛福。他的作品主要為個(gè)人經(jīng)過(guò)努力,靠自我的智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難。采用自述的方式。《魯濱遜漂流記》就是這樣。

    笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的航海家。他不顧父母勸阻,踏上了航海之旅。結(jié)果船只失事,僅有他一人幸存,流落到一座荒島上。他勇敢地應(yīng)對(duì)生存的各種挑戰(zhàn),最終奇跡般存活了二十八年后回到了故鄉(xiāng)。魯濱遜太偉大了,一個(gè)人在荒島上生存了二十八年。如果是我獨(dú)自在荒島上,我能活多久?一天?兩天?我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,永不低頭,樂(lè)觀向上的精神。

    魯濱遜能在荒島上存活下來(lái)僅僅是因?yàn)樗\(yùn)氣好嗎?不是,是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。不堅(jiān)強(qiáng)的人不明白堅(jiān)強(qiáng)需要多大的勇氣。僅有堅(jiān)強(qiáng)的人才這道,堅(jiān)強(qiáng)背后,自我經(jīng)歷了多少銘肌鏤骨的打擊與挫折。

    仔細(xì)想想,當(dāng)我們一意孤行,選擇自我的決定時(shí),身后不也有父母不厭其煩的勸說(shuō)嗎?父母是想讓我們少走彎路。而不親身經(jīng)歷又怎能獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),又怎能成長(zhǎng)呢?

    世上有千萬(wàn)條路,當(dāng)我們身處岔路口時(shí),聆聽(tīng)自我內(nèi)心的聲音吧!盡頭是柳岸還是花明,走了才明白。

    三年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感500字篇2

    讀了《魯濱孫漂流記》我的腦海中,時(shí)常能浮現(xiàn)出這本書的一些內(nèi)容。星期六的下無(wú),我到姐姐家玩,我無(wú)意中在書架上看到了《魯濱孫漂流記》這本書。我認(rèn)為這本書應(yīng)該是有點(diǎn)刺激的,所以我找姐姐借了這本書回家看。回到家里我就迫不及待地看起來(lái)。我三個(gè)晚上就看完了,而魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷就給我留下了深刻的印象。

    魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次,他乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的其他同伴都死在海里了,只有他一個(gè)人被大浪沖到荒島上,他在荒島上遇到了很多困難。但魯濱孫用他的毅力、智慧和勇敢一一解決了這些問(wèn)題。而他在荒島上生活了二十八年,多么漫長(zhǎng)的二十八年,多么艱辛、難挨的二十八年啊!

    我讀了這本《魯濱孫漂流記》,讓我認(rèn)識(shí)到我身上缺少了像魯濱孫那樣的毅力。我記得小時(shí)候,我在書店看到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,我就吵著要媽媽給我買。然后買回家沒(méi)看幾頁(yè)就沒(méi)興趣了。如果我像魯濱孫那樣有毅力堅(jiān)持下去就好了。還有一次,我畫畫,畫不出來(lái),急得把紙都撕了,如果我像魯濱孫那樣堅(jiān)持就好了。

    我想:如果咱們每個(gè)人在遇到困難時(shí)堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。即使最終的答案是錯(cuò)誤的,你也不會(huì)失落,因?yàn)槟阌媚愕呐θサ袅艘粋€(gè)錯(cuò)誤的答案,對(duì)你的成功進(jìn)了一步,所以咱們不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。

    三年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感500字篇3

    暑假作業(yè)剛寫完,我就迫不及待的往書店里跑。

    路上,一陣陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)了我的臉頰,也拂過(guò)了我的心靈?!鞍?,作業(yè)寫完的感覺(jué)可真好啊”人行道旁的松柏正微笑的朝我點(diǎn)頭呢。我整整在書店里待了2個(gè)小時(shí),才精挑細(xì)選的看中了一本書。海藍(lán)色的封面,上面有個(gè)衣衫襤褸的老爺爺和一群動(dòng)物。旁邊還寫了幾個(gè)大字:《魯濱遜漂流記》

    小說(shuō)講述的是在航行的過(guò)程中,一位叫魯濱遜的航海家,在和海上航行的過(guò)程中因?yàn)橛錾狭舜箫L(fēng)暴,輪船沉沒(méi)了。魯濱遜孤身一人在島上生活了29年。在荒島上,他借《圣經(jīng)》消除孤寂和絕望,用船上的工具建造房子,學(xué)會(huì)了烤面包,與野人搏斗,解救野人星期五……

    我特別崇拜魯濱遜,因?yàn)樗谠庥瞿婢持胁环艞?,并且?jiān)持了下來(lái)。雖然孤身一人在荒島上生活了28年,但他在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強(qiáng)不屈,奮發(fā)搏斗。他驚人的毅力讓我折服。

    這本書的作者笛福在書中說(shuō)了一句話“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?!睂?duì)今天的廣大青年來(lái)說(shuō),閱讀這部作品,可以激勵(lì)他們勇于冒險(xiǎn),堅(jiān)持進(jìn)取的精神。

    讀了這本書,我懂得了:在面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí),既要有大無(wú)畏的凜然氣概,又要有一種認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)研究的求實(shí)態(tài)度。只有如此,才能像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn),百折不撓,不斷創(chuàng)造奇跡。

    三年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感500字篇4

    今天老師布置了一項(xiàng)十分特別的作業(yè),就是和父母一起讀書一小時(shí)。

    吃過(guò)晚飯,我就興致沖沖地拉著媽媽來(lái)到了書房,一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當(dāng)魯賓遜遭到野獸攻擊時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,為他擔(dān)心。當(dāng)魯賓遜戰(zhàn)勝困難時(shí),我為他感到高興。當(dāng)魯賓遜成功逃出荒島時(shí),我為他逃出困境而愉快。

    讀著讀著,時(shí)間走到了9點(diǎn)。媽媽合上了 書,對(duì)我說(shuō):“小虎,讀完了《魯濱遜漂流記》,你有什么感想嗎 ?”我思考了一會(huì),回答道:“魯賓遜在荒島上獨(dú)自生活28年,是因?yàn)樗幸环N勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的性格。說(shuō)他勇敢是因?yàn)樗梢元?dú)自在荒島上生活28年而沒(méi)有對(duì)生活失去信心,仍然勇敢的活了下來(lái)。說(shuō)他堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樵诨膷u上,他克服了種種困難,比如說(shuō):和野獸的戰(zhàn)斗,食物的匱乏。這都常人所無(wú)法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難,堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái)。”聽(tīng)了我的回答,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你說(shuō)的很對(duì)。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,無(wú)論在什么樣的困難面前,都會(huì)克服困難成為一個(gè)成功者。對(duì)嗎?”“對(duì)!”我肯定的回答到!

    經(jīng)過(guò)這次和媽媽一起閱讀《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。讓我想到了笛福說(shuō)過(guò)的話:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?!蔽覀円饕粋€(gè)面對(duì)困難迎難而上,勇往直前的人,不要懼怕它。這樣,你就是個(gè)成功者。

    三年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感500字篇5

    上次周末,媽媽帶我去圖書館看書,那里的書很多,看的我眼花繚亂。突然,我的目光被一本名叫《魯濱遜漂流記》的書吸引住了,因?yàn)槲业男』锇橐酝蛭彝扑]過(guò)這本書,于是,我把它借回了家,興致勃勃地讀了起來(lái)。

    這是一本國(guó)外小說(shuō),它的作者是英國(guó)的丹尼爾,笛福,講述了主人公魯濱遜在一次航海的旅行中,突遭意外,落難到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,依靠自我的勤勞與智慧,克服了種種困難,最終在28年之后,遇到了一艘靠島停泊的輪船,在船長(zhǎng)的幫忙下得以回國(guó)的故事。

    書中最吸引我的是魯濱遜在荒島上種種經(jīng)歷,他不僅僅成功的在荒島上生存了28年,并且還營(yíng)救了一個(gè)將要被野人殺掉的俘虜,并為他起名“星期五”,成為了他的朋友和主人。

    當(dāng)我讀到魯濱遜遇難后,并沒(méi)有放棄活下去的期望,以頑強(qiáng)的信念在島上生存了下來(lái)的時(shí)候,我被他的勇氣和智慧深深打動(dòng),想到我平時(shí)在學(xué)校和在家里,遇到一點(diǎn)困難就想要退縮,不能像魯濱遜一樣勇敢的應(yīng)對(duì),而是想讓教師或者爸爸媽媽替我解決,頓時(shí)感到十分慚愧。

    于是,我決定我要向魯濱遜學(xué)習(xí),在遇到困難的時(shí)候,要依靠自我的力量,勇敢的應(yīng)對(duì)并克服困難,在這個(gè)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),提升自我的知識(shí)和本事。

    我將我的想法告訴了爸爸媽媽,得到了他們的贊同和支持,我會(huì)將這本書推薦給更多小伙伴,和他們一同學(xué)習(xí)和提高。

    三年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感500字篇6

    唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!泵珴蓶|說(shuō)過(guò):“飯能夠一日不吃,覺(jué)能夠一日不睡,書不能夠一日不讀!”蘇軾說(shuō)過(guò):“腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神?!?/p>

    今年寒假我讀了好幾本書,其中《魯濱遜漂流記》令我深受啟發(fā)。

    這本書是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品,魯濱遜是本書的主人公。在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,僅有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了一個(gè)荒島,當(dāng)時(shí)他身上僅有一些煙草,一把刀和一個(gè)煙斗,他花了30天的時(shí)間把船上所有東西都搬到了岸上,從此他靠著自我的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。第二十八年時(shí),一艘英國(guó)船來(lái)到海島,他幫忙船長(zhǎng)打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。

    沒(méi)有一個(gè)人像他一樣,在島上與世隔絕的生活了二十八年,能夠說(shuō)這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡,當(dāng)他剛來(lái)到島上時(shí),他幾乎一無(wú)所有,但他沒(méi)有放棄,期望所有的東西都來(lái)自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來(lái),這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。

    一個(gè)人身處絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢的應(yīng)對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。一個(gè)人要是不勞動(dòng)就會(huì)變得頹廢,我們也要像魯濱遜那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。

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