5-6年級(jí)必讀《城南舊事》的讀后感范文
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5-6年級(jí)必讀《城南舊事》的讀后感范文
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標(biāo)，開啟了我心靈的道路。這里給大家分享一些5-6年級(jí)必讀《城南舊事》的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
5-6年級(jí)必讀《城南舊事》的讀后感篇1
在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就經(jīng)常手捧一本書給我讀里面的故事，當(dāng)我在老師手把手的教育下，學(xué)會(huì)了自己閱讀書籍后，我知道了書可以帶給我們?cè)S多的快樂(lè)與享受。
今年暑假，媽媽向我推薦了一本兒童讀物，名字叫《城南舊事》，它是由臺(tái)灣著名女作家林海音寫的一部自傳體小說(shuō)。作者以飄逸的文字，輕盈的筆調(diào)，借書中的主人公小女孩兒英子一雙充滿童真的大眼睛，描繪了上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北平(也就是現(xiàn)在的北京)的市民生活。她純真稚嫩的言語(yǔ)，流暢清新的敘述，讓我看的津津有味兒，如醉如癡!
書中，主要描寫了林海音童年在北平城南的小胡同里經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)小故事?！痘莅拆^》描寫的是因?yàn)樾律呐畠罕桓改杆妥叨兊茂偗偘d癲的惠安館女子素貞，以及時(shí)常被養(yǎng)父母虐待的小伙伴兒妞兒，善良的小英子(林海英)以自己的方式幫助了這對(duì)不幸的母女相認(rèn)，結(jié)果迎接她們的只有死亡;《我們看海去》描寫的是善良純真的小英子與為了供養(yǎng)弟弟讀書而走上邪路的小偷結(jié)下了友誼，兩人約定一起去看海，而英子卻無(wú)意中成了“出賣”朋友的人;《蘭姨娘》描寫的是單純可愛而又處境危險(xiǎn)的蘭姨娘，勇于沖破封建舊家庭的束縛，追求自己的幸福;《驢打滾兒》描寫的是為生活所迫丟下自己的親生兒女不顧卻去給別人做奶娘的宋媽，因?yàn)檎煞蚝贸詰凶?，沉迷于賭錢，結(jié)果痛失一雙兒女的悲慘經(jīng)歷;我最喜歡的是最后一個(gè)故事《爸爸的花兒落了》，在小英子小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的典禮上，得知親愛的爸爸去世了，家中的頂梁柱從此倒了，而作為家中的長(zhǎng)女，她底下還有六個(gè)年幼的弟弟妹妹需要她照顧，小英子從此告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，才十二歲的她，小小年紀(jì)就承擔(dān)起了照顧家庭的責(zé)任!
作者筆下講述的故事，都是那么平淡，無(wú)一絲一毫的刻意渲染，卻在字里行間留露出作者撫慰他人的心靈，同情他人命運(yùn)的真摯情感!
讀了這本書，我想起了前年我到過(guò)的北京，是多么地繁華，多么地富有現(xiàn)代氣息!而作者筆下的城南，那時(shí)候還處于舊時(shí)代，貧窮，落后，老百姓的生活處處是苦難，是無(wú)盡的悲歡離合!我慶幸自己出生在一個(gè)美好的時(shí)代，對(duì)比書中的小英子，我是多么幸福啊!
我愛閱讀，我深深迷戀于《城南舊事》，作者林海音筆下的童年，是淡淡的哀愁，沉沉的相思，沒(méi)有大起大落，大喜大悲，有的是對(duì)人生的從容豁達(dá)以及對(duì)童年的無(wú)盡眷戀!
5-6年級(jí)必讀《城南舊事》的讀后感篇2
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚聲拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”這首耳熟能詳?shù)男∏衷谛牡谆厥?，好像翻開一個(gè)復(fù)古的相冊(cè)，在一片泛黃中去尋找那份童年的回憶。
翻開《城南舊事》時(shí)，感覺(jué)書中的一切是那樣有條不紊，恰似一首淡雅而樸質(zhì)的小曲，蕩漾著一種淡泊與純潔，給人無(wú)盡的遐想。作者林海音以自己六歲到十三歲的生活背景，創(chuàng)作下這部自傳體小說(shuō)，用英子稚嫩的雙眼去觀察大人世界的悲歡離合，透著一股淡淡的悲傷。
童年是記憶的開始，也是夢(mèng)的一個(gè)符號(hào)，它承載著美好的希望，承載著人們對(duì)純真的懷念。讀著《城南舊事》，漸漸走進(jìn)了書中，看著英子一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)懂事，心里充實(shí)了許多。大家對(duì)英子深厚的感情，也并非一朝一夕就能筑成的。孩子眼睛是透明的，透明的不帶一絲雜質(zhì)，就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以另一種理解的態(tài)度去接納她，只有她能理解秀貞的苦，這就是孩子的世界，真實(shí)樸質(zhì)，不像大人，只會(huì)帶著有色眼鏡去看周圍的一切。在英子眼中，秀貞是個(gè)善良，可愛的人，并不像大人所的“瘋子”，對(duì)秀珍的命運(yùn)更為同情。英子的善良讓秀貞和妞兒母女走到一起，但最終卻悲慘地喪生在火車輪下，結(jié)束了苦難的人生。英子沒(méi)有想到，生活竟如此殘酷。隨著故事的發(fā)展，朋友和親人也都在童年匆匆的腳步中紛紛離去了，英子經(jīng)歷了一件又一件事情，歲月匆匆，她也長(zhǎng)大。
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了，我再也不是小朋友了”是我感觸深的一章?！白哌^(guò)院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了?！泵棵孔x過(guò)這句話，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)，面對(duì)父親去世的噩耗，英子看似平靜，但我們卻能感受到她內(nèi)心的那份波瀾，她是家里最大的孩子，必須要積極面對(duì)一切，承擔(dān)起她應(yīng)盡的責(zé)任，我在她的淡然中卻真切的感受到那種影響自己一生的最真摯的父愛，是何等的偉大。
故事在蒙蒙細(xì)煙中結(jié)束了，滿地飄落的花瓣，寄托著深沉的思念，在我身旁久久縈繞，美好而又樸實(shí)……
5-6年級(jí)必讀《城南舊事》的讀后感篇3
寒假在家，我閱讀了林海音女士寫的書---《城南舊事》。
《城南舊事》寫了主人公林英子在她6歲到13歲的童年中發(fā)生過(guò)幾件令她印象深刻的事：《惠安館》《蘭姨娘》《我們看海去》《爸爸的花兒落了》《我也不再是小孩子了》。
其中令我印象最深刻的是《惠安館》這則故事?；莅拆^里有一個(gè)可憐的女人叫秀貞，她與一個(gè)男大學(xué)生相愛了，他們準(zhǔn)備結(jié)婚，男生說(shuō)他我要回家告知他的父母，等他回家來(lái)就娶她。秀貞相信了他的話，在家里等他回來(lái)，盼星星，盼月亮，那個(gè)男生卻一去不復(fù)返了。
可是這時(shí)，秀貞的媽媽才發(fā)現(xiàn)秀貞懷孕了，她覺(jué)得很丟人，就把秀貞生下的孩子扔到了大街上，秀貞醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)孩子不見了，受到雙重的打擊，才變瘋了。
英子是個(gè)不同尋常的孩子，她并不像其他孩子一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著瘋女人秀貞，反而和秀貞成為了朋友，并了解了她的女兒“小桂子”的特征。
另一邊，英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)可憐的女孩妞兒，妞兒是被父母撿回去的，父親老是逼迫她唱戲，為他掙錢。
后來(lái)英子發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子，并領(lǐng)妞兒去見秀貞，秀貞太高興了，一時(shí)之間神智不清，和妞兒一起出了車禍……
這則故事讓我深有感觸，為什么可憐的人就一定要受苦，而壞人卻可以過(guò)著安定的日子?
書中自有黃金屋，錯(cuò)過(guò)一本好書，可是一生的遺憾，同學(xué)們快去把它找來(lái)讀一讀吧!
5-6年級(jí)必讀《城南舊事》的讀后感篇4
“我默默地想，慢慢地寫?？匆姸?yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！边@是林海音寫的《城南舊事》中的一句話，它深深吸引了我，勾起了我的解讀和我對(duì)童年的回憶。
我最喜歡的人物是小英子，因?yàn)樗耐瓿錆M了悲歡離合。在《惠安館》這一章中，小英子幫助妞兒找到了親媽，但最后，她們娘倆去找孩子的爹，被火車給壓死了，這是她童年中發(fā)生的一個(gè)悲劇。她的童年是歡樂(lè)的。她和妞兒一塊兒看小雞，蘭姨娘給她做西瓜燈，和秀貞玩家家……她的童年里也有離別的時(shí)候，她和蘭姨娘、宋媽分離了……她的童年也有歡聚的時(shí)候，妞兒和秀貞團(tuán)聚了……盡管悲多歡少，但她始終不向命運(yùn)低頭，而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
我的童年充滿著生活的情趣。我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，跟著阿公喂雞、拔蘿卜、釣龍蝦……其中，我覺(jué)得最有趣的事情是坐“飛雞”。一天，外公讓我看雞。我來(lái)到了院子里，雙手左右搖擺著，嘴里不停地嚷嚷著：“去，去，乖乖地回雞圈!”正當(dāng)我不注意時(shí)，一只大公雞從陽(yáng)臺(tái)上飛了下去。我嚇了一大跳。只見，它撲騰了幾下翅膀，安全地著陸了。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲喊道：“飛雞!飛雞!”于是，我計(jì)劃坐一次“飛雞”。趁外公不在時(shí)，我躡手躡腳地溜到了雞棚邊，看中一只英勇的大公雞。我一屁股坐下去，拍了拍它的翅膀，告訴它可以起飛了。誰(shuí)知，它沒(méi)飛起來(lái)，發(fā)出一聲慘烈的咯咯聲，便一命嗚呼了，爸爸媽媽知道我坐“飛雞”后笑我傻，后來(lái)帶我坐了一回真正的飛機(jī)。
我的童年是快樂(lè)有趣的，跟英子是不能相提并論的。但她的人品感染了我，把一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩引向一個(gè)關(guān)愛他人的孩子。
這次假期里，上音樂(lè)興趣班的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生忘帶豎笛，他很焦急，我知道后，主動(dòng)借給他一支新的，舊的留在書包里。他示意舊的給他用，我說(shuō)：“新的沒(méi)用過(guò)，舊的不衛(wèi)生?！崩蠋熤篮蟊?yè)P(yáng)我樂(lè)于助人。其實(shí)我心里明白是書中英子為我作了榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的!
《城南舊事》一書，回蕩著小英子的朗朗笑聲，以及悠揚(yáng)的鈴聲，還有一顆金子般的心，童年是多么的美妙啊!
5-6年級(jí)必讀《城南舊事》的讀后感篇5
《城南舊事》是文壇名家林海音女士獨(dú)步文壇三十多年的經(jīng)典作品，林海音以她超逸的文字風(fēng)格，繞具魔力的文筆，通過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。
《城南舊事》將英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景，全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意，它仿佛是故事，是夢(mèng)幻，讀時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕扣動(dòng)人心，字里行間所隱含的深意，更是令人撼動(dòng)，久久不能自己，沉浸在那豐富的文字當(dāng)中，深深地被人世的復(fù)雜所吸引。
《城南舊事》記錄了小英子豐富多彩的童年故事，童越中帶著傷感與離別，這本書講述了英子小時(shí)候在北京胡同里發(fā)生的故事，如憶及童年時(shí)代的駱駝隊(duì)，兒時(shí)惠安館的瘋子，秀貞，以及父親生命凋謝的痛楚。童年，是記憶的開始，也是夢(mèng)的符號(hào)，英子的童年，在我們看到的是快樂(lè)和自由的，可在字里行間的深處，我們則能感受到英子童年里談?wù)劦陌?，與離別之痛，但這一件件故事都是如此的真實(shí)，純樸，純凈，淡泊，溫馨，快樂(lè)。
這本書中《惠安館》讓我感受最深，小英子不僅不害怕秀貞，還幫助秀貞妞兒母女重逢，并頃其所有去尋找思康叔，一個(gè)六歲的孩子竟如此懂得友誼與奉獻(xiàn)，懂得愛，這是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她成長(zhǎng)，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心，正因?yàn)樗幸活w純真善良的心，她的童年才會(huì)如此快樂(lè)，在歡樂(lè)中，我也感到了隱含的喜、怒、哀、樂(lè)、酸、甜、苦、辣。
英子的童年是真正無(wú)憂無(wú)慮的，因?yàn)樗男撵`無(wú)比純凈，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣剔透，像牡丹一樣鮮艷，《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年。花兒謝了還會(huì)開，太陽(yáng)下山明天還會(huì)升起，我的童年則像一片雪花，落下了，便消逝了，英子的童年那樣不疾不徐，溫厚醇和，那樣的純凈淡泊，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火，卻無(wú)半點(diǎn)追逐名利……
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑……
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