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    釣魚的啟示學生讀后感500字

    | 小龍

    釣魚的啟示學生讀后感500字(精選6篇)

    讀完一本書以后,相信你心中會有不少感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。以下是小編精心整理的釣魚的啟示學生讀后感500字范文,一起來看看吧,希望對大家有幫助。

    釣魚的啟示學生讀后感500字(精選篇1)

    人生的漫長道路中會遇到的大大小小的選擇題,可能最難的就是道德的抉擇。

    《釣魚的啟示》是一篇內(nèi)容簡單而又“深奧”的課文。小時候,作者和父親在一個小島上釣魚,距離開放捕撈的時間還有兩個小時。當時作者釣到一條他從沒見過的的一條大魚,但是因為沒到釣魚期,所以,在父親的“訓斥”下,沮喪地把到手的鱸魚放回水中……長大以后,作者成了一名建筑設計師。正是因為小時候父親給予的道德的抉擇,選擇了正義、光明的一方,才使作者有了一個道德的'內(nèi)心世界!

    在平時的生活中也一樣,那條肥美的鱸魚可能是貪污受賄的來的金錢、權(quán)利、地位,各種使人禁不住的誘惑和糖衣炮彈,看上去甜甜的,吃到嘴里才知道后悔。人不能因一點小恩小惠而暈了頭腦,迷失了人生的方向。不少人把道德的抉擇選錯了,那將是一輩子的后悔!

    道德應當從小培養(yǎng)。道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。把釣到的鱸魚放回湖中,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。這是這篇課文給我留下的永久的回憶和終生的啟示。

    釣魚的啟示學生讀后感500字(精選篇2)

    今天,我讀了《釣魚的啟示》這篇課文,我受到了很大的啟發(fā)。

    這篇課文主要講述了11歲的“我”跟父親在鱸魚捕撈開放日的前一天晚上,到附近的湖中釣魚?!拔摇贬灥搅艘粭l令人難以置信的大鱸魚。由于離允許捕撈鱸魚的時間還差兩小時,父親要“我”必須把大鱸魚放回湖中的故事。

    讀了這篇文章,我感受最深的一句話是:“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難?!边@句話的意思是:實踐道德,就算沒有人監(jiān)督,都要遵守規(guī)則。不能被眼前的“大魚”所誘惑。假如當時父親沒有嚴格要求“我”、假如當時“我”自己沒有抵擋住誘惑,“我”就不會成為著名的建筑設計師。

    說起實踐道德,見到地上有錢,平常人就會毫不猶豫地撿起來,他們一次又一次的原諒自己:“反正就這一次,沒關系的?!薄ⅰ胺凑龥]人知道,不用怕?!薄Y(jié)果,便是良心的譴責。而擁有優(yōu)良道德的人呢,卻正好相反。讀了這篇課文,我懂得了:不論有沒有人監(jiān)督,都要遵守規(guī)則,抵擋住誘惑。例如老師出去了一會兒,我很想看小人書,但是我還是抵住了誘惑沒有看;我沒有做完作業(yè),雖然我很想出去玩,但是我還是抵住了誘惑沒有出去玩。是啊,無論在別人跟前還是自己單獨時,都不要做一點違背良心、違反規(guī)則的事。

    我要遵守規(guī)則,從身邊做起,做一個誠實守信的人。

    釣魚的啟示學生讀后感500字(精選篇3)

    《釣魚的啟示》雖然他們沒有華麗的詞語進行修飾這篇論文文章,但卻用樸實的語言和簡潔的語言可以告訴了我們作為一個更加深刻的道理。

    這篇文章主要講了詹姆斯和爸爸去釣魚,他們釣到了一條大魚,但還沒來得及釣魚,所以我們必須把魚放回湖里,經(jīng)過爸爸的教育,原來掙扎著把魚和掙扎著的詹姆斯,終于把魚放出來了。

    這篇文章中給我印象最深的一句話是”道德是一個簡單的是非問題,但很難實踐”.

    我記得在小學三年級,我也遇到了一塊誘惑力的“魚”的那一天,我早早地來到學校,我在樹下去居然發(fā)現(xiàn)10塊錢,我一看,周圍沒有一個人,他們會立即把它撿起來,我不只是想象:如果我拿錢給自己,你可以買到五顏六色的彈珠,也可以買到美味的小吃寫吧......這個時候,我的心臟被人記住另一種聲音“不能,這是不是我的錢,不收取別人的錢?!昂伲以撛趺崔k啊,我不自覺地握緊了那10塊錢,我是捏著皺巴巴的,這是嚴峻的,它似乎鄙視我的貪婪。不,我不能不同意其他人,他們拿了人家的錢后,這是小偷的行為,我并不想這樣做小偷。最后,我邁著沉重的監(jiān)考官的步伐,結(jié)結(jié)巴巴地說:。 “姐姐,這個......我發(fā)現(xiàn)這個$ 10元......”寶潔愣了一下,然后笑著對我說道:“你是個好孩子啊?!甭犖业氖^心臟后,終于放了下來,雖然10美元的損失,但我不后悔。

    雖說道德的選擇有時很難,但沒有進行道德教育我們國家就會導致失去一切,所以需要我們生活就要放棄手中的“魚”,就需要放棄發(fā)展自己眼前的利益,金錢,地位……時刻保持一個清醒,拒絕誘惑的“魚”。

    釣魚的啟示學生讀后感500字(精選篇4)

    學習了《釣魚的啟示》這篇課文,我深有感觸。

    課文主要是講述一件發(fā)生在離捕撈鱸魚開放日前兩個小時的故事。在這天晚上,作者與父親來湖邊釣魚,驚喜地釣到了一條肥碩的鱸魚,但當?shù)弥x捕撈鱸魚開放日還有兩個小時的時候,父親要求我將魚放回湖里,而作者在放與不放之間掙扎、徘徊,在父親的一再堅持下,最終做出了正確的抉擇。作者以自己的親身體驗道出:道德看似是個簡單的是與非的問題,而在種種誘惑下人往往會喪失標準,難以抉擇,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。

    每當我走在大街上,滿地垃圾總會引起我的反感:怎么會有人亂丟垃圾如此惡劣呢?沒有社會公德心,素質(zhì)差!然后是掩鼻加快腳步逃開。學了這篇文章后,再回過頭想想,我又做的如何呢?除了不快、發(fā)牢騷、佯裝視而不見,再不就是躲開,從沒有想過要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對這些不文明行為的默許和縱容嗎!

    雖說道德的抉擇有時很難,而道德缺失則會喪失一切,如果每個人都能關注身邊事關心身邊人,從我做起,時刻反省自己,在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣,才能成為最終的勝利者!

    這篇文章讓我明白了很多。

    釣魚的啟示學生讀后感500字(精選篇5)

    今天,我們新學了一篇課文,叫《釣魚的啟示》。

    故事主要講了作者和他的父親去釣魚,作者釣到了一條大魚,有把魚放了并從中得到了啟示。

    在故事的開頭,作者和他的父親去釣魚,在大魚上鉤時,我和父親都高興地欣賞著這條大魚,可是,父親看了看表,發(fā)現(xiàn)離釣魚開放日還有兩個小時,就讓兒子把魚放回湖里去,兒子看附近沒有人,就想把這條魚偷偷的拿走。但父親卻執(zhí)著的要把魚放回去。這時,我就想:就讓兒子偷偷拿走唄,自己身為父親,應該滿足孩子的要求嗎!要是我,一定回護住兒子的!

    可是在我繼續(xù)往下讀時,便發(fā)現(xiàn)父親這樣做,是對兒子好。因為,父親那時那樣做,是為了兒子將來不受金錢、地位、名譽誘惑的人。父親是為了兒子成才!

    果然,作者沒有辜負父親的希望,在34年后,成為了一名優(yōu)秀的,不受賄賂的有名建筑設計師。

    通過這個故事,我明白了一個道理:做人,一定不要被“大魚”所誘惑!

    釣魚的啟示學生讀后感500字(精選篇6)

    今天,我讀了一篇名為《釣魚的啟示》的文章,給我留下了深刻地印象。

    作者十一歲時,父親帶他去釣魚。當他釣上一條大鱸魚時,距離鱸魚捕撈開放日只有兩個小時了,他和父親完全可以在無人知曉的情況下把鱸魚帶回家??墒歉赣H卻毅然決然地叫作者把鱸魚放回湖里。這件事讓作者受到了嚴格的教育,長大后,事業(yè)也因此而成功。

    “道德只是個簡單的是與非的問題,可實踐起來卻很難。”這是穩(wěn)中父親對孩子說過的一句話,這是這句話,使他的孩子一生受用。在我們的國家,也有許多偉人放棄了自己的利益,選擇了道德。被人們稱為“火箭之父”的錢學森就是這樣的人。錢學森在美國時就很有名氣,所以,他想回國的時候,美國人不準他走。美國人知道,他一走,美國就損失的一個人才,更重要的是,他會把美國的先進技術(shù)帶到中國??墒牵X學森一定要回國,因為他要報效祖國,他要讓世界人都知道“中國是不好欺負的”。終于,他在1955年如愿以償了。我們可以想象,如果錢學森要留在美國,那么等待他的一定會是財富和地位;而那時,他卻回到還貧窮落后的中國,迎接他的是貧苦的生活和科技不發(fā)達的害處。但是,他在個人的利益和國家的富強面前,以國家為重,展現(xiàn)了一個中國人應有的氣節(jié)。

    無論在什么情況下,我們都應該放棄個人的利益,選擇道德?!暗赖轮皇莻€簡單的是與非的問題,可實踐起來卻很難?!边@句活不只讓作者一生受用,也讓我受益匪淺。

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