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    《繁花》讀后感500字

    | 小龍

    《繁花》讀后感500字(精選7篇)

    《繁花》故事以10歲的阿寶開始,以中年的小毛去世結(jié)束,起于20世紀60年代,終于20世紀90年代。重點描寫了兩個時間段的上海,一是20世紀六七十年代,一是_十年代,尤其是這兩個特殊歷史時期上海人的生存狀況。為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了《繁花》讀后感500字,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

    《繁花》讀后感500字(精選篇1)

    看到這句話的時候就覺得眼睛一跳。前一陣子看金瓶梅,因為難讀,還讀了好幾本周邊,淺近的是吳閑云白話講故事梗概的,稍微深一點的格非,田曉菲,侯文詠,還有豆瓣的長文侃侃金瓶梅。無一例外,都在講金瓶梅表面上熱鬧非常,官場和床上(都不用說“情場”兩個字),內(nèi)里都是大悲哀,大慈悲。完全就是這句,講得有葷有素,其實是悲的?!捌鋵嵤潜摹钡墓适绿啵馨讶澦囟贾v到位的,大概金瓶梅要算第一個了。

    講葷素的雖然是小毛,不難見繁花整書貫徹的也是這個中心思想。

    剛好最近看了《一句頂一萬句》,覺得和《繁花》有些地方有點像的。

    比如整體給人一種“沒有空鏡頭”的感覺。前者幾乎每句主語都是人,句子相對也是短,一句趕著一句推進故事。后者通篇都像是人在用吳語跟你細細碎碎地說,人說話么,就少有19世紀小說里面對景致的詳細刻畫,仿佛電影里空鏡頭讓你慢慢慢慢地沉浸進去。不過《繁花》到底是精巧很多,比如蓓蒂和阿寶談郵票,姝華和小毛談詩歌,蓓蒂和阿婆變魚,小毛感受銀鳳的熱氣,汪小姐和徐總下午醒來看天井里面唱評彈,阿寶和李李的歡好,陶陶看小琴,都是一些,雖然人是主角,但抒情得像是空鏡頭。有些,葷雖然是葷的,濕嗒嗒粘膩膩的男女之情,也有一絲幽情的味道。

    再比如人物故事都細細碎碎?!兑痪漤斠蝗f句》其實是有主角的,但是講故事的時候,一句提到了某人,便洋洋灑灑蕩開去講一篇故事。開篇很久,都不曉得到底誰是主角?!斗被ā返闹鹘潜旧砭投?,好些配角的戲份也相當(dāng)多,像陶陶,就不知道算不算主角。像小毛,后半段遲遲不出現(xiàn),還以為他不算主角了。

    當(dāng)然這兩部小說,不像的地方更多。不談了。

    講繁花一定要講方言寫作。繁花也算不上真的方言寫作了,方言寫作的《海上花列傳》,我已經(jīng)是完全讀不懂,只好讀讀張愛玲的翻譯版,繁花基本讀起來沒什么困難。但很多表達,卻讓人會心一笑,因為上海人真的就會是這種腔調(diào),有趣得很。

    說到海上花,和繁花也有些地方有點像的。

    比如人物的心理活動寫得也少。像有人嫌繁花沒有塑造出人物,通篇“不響”肯定是會造成障礙的?,F(xiàn)代大部分小說塑造人物都太賣力,大量心理細節(jié)鋪排,讀者才覺得這個人物豐滿了立體了。繁花這方面就差很多,很多人都寥寥幾筆。但我覺得主要人物不是已經(jīng)很豐滿了嗎,像小毛,小時候的青澀少年感,和后來婦女之友的形象交疊,多少一言難盡。像阿寶,小時候和爺爺在一起的樣子和爸爸在一起的樣子,和蓓蒂談郵票,和雪芝分手,就是一個普普通通的少年,后來八面玲瓏的寶總,為什么這種就不能當(dāng)作是“不寫之寫”。紅樓夢多少篇幅,洋洋灑灑四百多人物,大家都覺得生動鮮活,我覺得啊,無他,唯眼熟爾。因為這么多年紅學(xué),講得太多了,把曹公說了一半的話,已經(jīng)腦補了幾萬種潛臺詞。你要是拿出讀紅樓的架勢來都繁花,也會覺得人物寫得好了,而且不依賴于心理描摹,就寫動作臺詞和不響,就已經(jīng)有了。

    比如話說一半。我覺得金瓶梅難讀,就是話說一半太多了,又不像紅樓夢整天電視在播分析,可以找的參考書太少,資質(zhì)愚鈍就是讀不來。張愛玲翻譯的《海上花開》《海上花落》也是話說一半太多,人物的上風(fēng)下風(fēng)都不交代清楚,動機也模模糊糊,一半要靠猜,但是年代久遠了,心思也不如古人細膩了,猜得實在辛苦。相比而言,《繁花》時代近一些倒好猜一些,此人不響,該是贊同還是反對,是嫉妒還是鄙視,自己覺得還能猜差不多。還有很多地方寫人講話,話說一半直接就打了句號,當(dāng)然對話者要追問,但很多時候,不說也是說,你想一想為什么不說下去了,也就不必說了。還有些大事,像梅瑞登高跌重,也是舉重若輕地講講,只說一半。

    寫大故事,大潮流,不是不可以。但市面上這種書也不缺。有一些只講講大潮流里面裹挾的男男女女的小故事,也滿好。只?,嵥橐膊灰o的,有心的,還是能感受到里面的悲。

    《繁花》讀后感500字(精選篇2)

    這幾天讀金宇澄的《繁花》,讀了整整兩天,說這部小說是2013的年度長篇,又是海派文學(xué)的標(biāo)志。

    讀完最后一行,時近黃昏,心境也像窗外的天色一樣黯然,還有幾分難以把握的茫然。

    《繁花》在敘事語言上的嘗試確實令人心悅誠服。首先,小說用上海話來寫,作者坦白出版時將稿子逐字逐句通了多遍,為了讓北方人也能懂。滬語寫作是骨子里的,真是寫出了上海人的某種思維或者心理,不懂上海話的北方人也許能看懂,但不一定能體會其中之妙。其次,《繁花》通篇都是短句子,但是很耐讀、有韻味;寫法上只寫人物如何說、如何做。作者說他感興趣的是,“當(dāng)下的小說形態(tài),與舊文本之間的夾層,會是什么?!蔽蚁胝f的是那份黯然和茫然。

    《繁花》里有三個核心人物,都是男的,阿寶、滬生和小毛。阿寶爺爺曾是大資本家,阿寶爸爸少爺出身參加革命做地下黨,不過那個年代資本家和地下黨都不會有好日子過;滬生家是軍隊干部,“wg”中受沖擊;小毛家是地地道道的工人,哪個年代都是踏踏實實的底層,沒有大起大落。這三個人從小是好朋友,小說由這三個男人牽連出眾多的男人和女人,家人、親戚、朋友、同事、鄰居,當(dāng)然還有時代與社會。小說對這三個男人從懵懂童年一直寫到中年老境,故事的時間跨度有半個世紀,從五、六十年代寫到九十年代后的當(dāng)下,但不是連貫寫下來,而是分成“過去的故事”與“現(xiàn)在的故事”兩條線索來講。小說共三十一章,凡單數(shù)章節(jié)講述“過去的故事”,凡雙數(shù)章節(jié)講述“現(xiàn)在的故事”,就這么均衡地交叉隔開。“現(xiàn)在”這部分沒有太明顯的時間跨度,似乎是一個靜止的時空;而“過去”這部分有著清晰的時光流逝,看著這三個少年日漸長大,歷經(jīng)人生的酸甜苦辣,兩條線索最后融到一起,是“過去”一步一步地走進了“現(xiàn)在”。小說讀了過半,我開始有了比較明確的感覺:喜歡單數(shù)章節(jié),不喜歡雙數(shù)章節(jié)。喜歡與不喜歡的理由是一致的,是人。喜歡單數(shù)章里的人,包括他們的故事;不喜歡雙數(shù)章里的人,當(dāng)然也因為那些故事。

    “過去的故事”包括阿婆帶阿寶和蓓蒂回鄉(xiāng)下老家、蓓蒂和阿婆化魚遁世的故事;姝華愛書的故事;蘭蘭和大阿妹的馬路游戲故事;小毛和銀鳳、小毛和春香的故事,等等。這里的女孩兒讓人憐愛,這里的少年有情有義。這些故事的背景主要是wg,一個物質(zhì)貧乏政治殘酷的時代,但少男少女們自然有各自的方式,生命的根須從土層中汲取滋養(yǎng),就算是一棵野草,也有屬于它的露水與陽光。即使寫到那些傷痛的場景,比如,阿寶家搬到曹陽新村后所用的公用茅廁、阿寶娘娘與離婚丈夫“急吼吼”辦事把祖父的床榻弄坍了一個洞,那些傷痛把那個時代的記憶一點一點地復(fù)活了,線條與色彩都清晰可辨,讀的時候會有一種讓你珍惜的感覺。但是,“現(xiàn)在的故事”好像是一個混沌又單調(diào)的世界,因為它總是類似的場景,那些沒完沒了的飯局。飯局上的男人們都是什么什么“總”,康總、陸總、徐總以及寶總,還有臺灣人、韓國人、香港小開這樣未以“總”冠名但實為“總”的;女人們則是如汪小姐、梅瑞、蘇安、玲子、亭子間小阿嫂,風(fēng)情萬種兼具手段謀略。飯局上少不了的是酒和,男人和女人在一團酒氣中將一個個演繹成活報劇。汪小姐最后懷了怪胎、梅瑞落入自己母親與情人的陷阱而傾家蕩產(chǎn),她們的結(jié)局固然可哀,但未必讓人同情,因為她們本也是處心積慮慣于玩弄別人的。所以,從那個有著鮮活記憶的“過去的故事”一步步邁入晦暗無聊的“現(xiàn)在的故事”,讀到最后,心境是越來越沉的。

    《繁花》讀后感500字(精選篇3)

    不知道怎么說了,最初是因為劇版《繁花》的消息出來,所以對這書生了興趣。其實很早以前對這類老上海題材就已經(jīng)有點疲倦了,張愛玲的老上海,王安憶的老上海,這次又多了金宇澄的老上海,來回來去,總也是那個樣子。

    我也說不上什么感覺,大抵就是一件玄青底的綢面旗袍,上面暈染了各種顏色,穿的人膚色很白,雪團子一樣的白,摸不到,卻能知道觸碰起來應(yīng)該是很軟的,特別軟,而里面,全都是爛的。

    書算是挺厚的,但像是刻意寫這么長,讓讀者讀完生出看時移世異的蒼涼感。全書出場人物太多,拔高了閱讀門檻,尤其是雙線敘事,每條線的人都多,我這種本來就記不住名字人被勸退了無數(shù)回。

    而且可能我確實不好這口吧,感覺全書下三路的情節(jié)描寫也太多了。無論是有固定伴侶的,還是沒有固定伴侶的,天天能見著的夫妻,還是兩地分居的,全部都是欲求不滿,到處尋花問柳沾花惹草,最后再惹上身各種亂攤子。給人感覺,無論環(huán)境際遇是什么樣的,每個人物生活的核心都是肉欲那點破事,而且欲望還特別強,其實挺沒必要的。

    不過作者的一部分目的應(yīng)該還是達到了吧,起碼看到結(jié)尾的時候,我特別想念蓓蒂,以至于又翻到開頭,把他們的出場又重溫了一遍。還是小時候好啊,后面這些人,都是瘋了吧。

    《繁花》讀后感500字(精選篇4)

    “阿寶十歲,鄰居蓓蒂六歲?!蔽铱傆浀?,這是繁花初開的模樣。

    大抵很久未再慢慢翻開這一本淺灰色的故事了,我以為,這可以讀很久。心懷這樣的想法,難免有時得了空閑,靜下心來翻閱的,便不再是它。甚至終的要想起它了,也還要為自己當(dāng)初的隨意置棄而翻找上好一陣。然此時才會忽的想起,這等情景,竟莫名的會像《繁花》中時光與歲月的遺落。

    我是極歡喜童年阿寶和蓓蒂的。他們可以隨意爬上屋頂,聽黃浦江船鳴,或者一同聽阿婆講神乎其神的故事。反正任何孩童想做,該做的事,這兩個小人都在作者的筆下一一完成了。尤其是“郵票”一節(jié),阿寶與蓓蒂單就郵票上可以印什么,談到花名,談到梧桐的四時之景,再談到外國票,初讀時覺得枯燥,這番毫無目的的陳列,是否有傷了意境。但再讀之時,發(fā)覺他們似乎便是從前的自己,甚至童年的每個人,會為了某件事大費周章,天真而爛漫。

    突如其來的感觸大概便是《繁花》所動人之處。

    而若談及阿寶與蓓蒂,還有一人是不得不說的——紹興阿婆。阿婆是舊上海與新上海交替所產(chǎn)生的遺物,她死板腐朽,她迷信愚鈍,她甚至寧愿以相克之說為其小囡之死予以借口,也沒有在這繁華之世去尋得一醫(yī)。有時常常想,阿婆與阿長簡直像極了。

    我便試著像迅哥兒一樣,去尋覓哪怕一絲一點的,阿婆細微的愛與情。但我終究沒有辦到,阿婆只會說:“乖囡啊,我已經(jīng)派不上用場了,馬上要死了?!币仓粫趽?dān)憂蓓蒂時,重復(fù)呼喚名字,苦苦地去尋。她太呆滯了,惟剩阿寶與蓓蒂與她相依,兩小一老,卻是看來,令人心顫。于是阿寶的童年就在紹興阿婆的故事下,慢慢旋轉(zhuǎn)成一個迷離的夢。

    再醒來時,蓓蒂在哪,阿婆又在哪兒?她們竟像在阿寶的歲月中消失了一般,成了他永恒的記憶。

    《繁花》中的時光可真快,快到令阿寶不覺在時光中遺失了何人何事,卻不自知。作者宛如舊時的說書人,旁觀此人此事,折扇一打——

    只嘆問這繁花花開何處,而又敗于何處。

    《繁花》讀后感500字(精選篇5)

    在《繁花》中,為人稱道的是語言,拋棄刻板敘事,文字先行,回歸到傳統(tǒng)的“話本體”的表達。這是一部以大量的人物對話與繁密的故事情節(jié)為主的長篇小說。“人生如花,書中大段關(guān)于花、樹的敘事,七十多位女性人物,可說是“珠環(huán)翠繞”,光線、顏色、氣味,在人世搖曳,加之盛開與枯萎的姿態(tài),包括傳統(tǒng)意義的繁華城市的細節(jié),是花團錦簇的印象?!苯鹩畛卧诮邮軙r代周報記者專訪時這樣詮釋書名“繁花”的寓意。

    這是一部有關(guān)上海的地域小說的典范之作?!斗被ā防镉腥齻€核心人物,阿寶、滬生和小毛。阿寶爺爺曾是大資本家,阿寶爸爸少爺出身參加革命做地下黨,不過那個年代資本家和地下黨都不會有好日子過;滬生家是軍隊干部,“wg”中受沖擊;小毛家是地地道道的工人,哪個年代都是踏踏實實的底層,沒有大起大落。他們從小是好朋友,小說由這三個人引出其他男男女女,當(dāng)然還有時代與社會。故事從這三個男人懵懂的童年一直寫到中年老境,時間跨度有半個世紀,從五、六十年代寫到九十年代,但不是連貫寫下來,而是分成“過去的故事”與“現(xiàn)在的故事”兩條線索來講。小說共三十一章,凡單數(shù)章節(jié)講述“過去的故事”,凡雙數(shù)章節(jié)講述“現(xiàn)在的故事”,就這么均衡地交叉隔開?!艾F(xiàn)在”這部分沒有太明顯的時間跨度,似乎是一個靜止的時空;而“過去”這部分有著清晰的時光流逝,看著這三個少年日漸長大,歷經(jīng)人生的酸甜苦辣,兩條線索最后融到一起,是“過去”一步一步地走進了“現(xiàn)在”。

    大上海的阿寶、滬生、小毛穿梭在六十年代和九十年代構(gòu)成的巨大時空陷阱之間。他們在六十年代興致勃勃地投身群眾運動,一如九十年代忙著賺錢應(yīng)酬。他們被時代的洪流所裹挾,卑微而熱切地活著,身不由己,被種種欲望和挫折所牽引。時代在變化,而他們被桎梏的心性從未得到過自由。說到底,是一顆顆年輕且熱切的心,被時間的虛妄所埋葬。

    書中男男女女在萬丈紅塵里,無法抗拒情欲的迷障,總是在錯的時間遇上對的人。于是,一步步走向宿命的軌跡,明知不可為而為之。而生活總是不吝于展現(xiàn)最殘酷的真相,所有的真心都是情感的虛妄。

    而面對這些虛妄,所有人物在作者筆下都選擇了“不響”。在書的扉頁上就寫著:“上帝不響,像一切全由我定?!安豁憽彼坪蹙统闪诉@部看似沒有主題的小說最好的引線,幾十、幾百個“不響”將兩段時代中發(fā)生的一個又一個如珍珠般的故事串聯(lián)起來。無論穿越如何熱鬧的生活,上海人的骨子里也是沉默的,這份內(nèi)心的沉默同樣維系著阿寶與滬生成年后的個人尊嚴。

    “繁花落盡盡是虛妄”,而沉默、“不響”,是作者筆下的上海。

    人,或可老,或可死,但未來路,未來人,未來事,卻是求不得,看不到,定不了,除了我們終將如繁花歸于塵土,誰知那花花世界,我們又是誰的過客,誰的煞星,誰的救贖。

    《繁花》讀后感500字(精選篇6)

    這本《盛世繁花》是三代作家精心打造鼎盛時期的兒童文學(xué),里面的內(nèi)容好看至極。

    請問,你到動物園里看過“吉祥鳥”朱鹮嗎?或許有,或許沒有,但是《吉祥鳥飛回來了》的作者卻親身體驗過朱鹮從年幼到年老的過程,還與一只朱鹮成為了“好朋友”,但最后,這只朱鹮被送進了北京動物園,被人們觀賞,研究。但作者還是依依不舍,畢竟這是他第一只動物朋友,可那一句“到時候我認得它,它不認得我了!”讓我那原本有些沉重的心情變得愉快了,甚至還笑出聲來??戳诉@篇散文,我不由得對秦嶺這個地方十分向往,哪兒的大熊貓,那兒的朱鹮都讓我神往;哪兒的金絲猴,那兒的金毛扭角羚,也讓我感到新奇。

    還有那篇《老師窗內(nèi)的燈光》里的那位老師讓我尊敬。那時,作者的作文里引用了幾段《寄小讀者》里的句子,老師沒有批評他,反而還在那些句子下面畫上表揚的圈兒??墒亲髡哒J為過意不去,還是找到了老師,說自己“抄襲”了人家的話……老師微微一笑,拿出了《寄小讀者》這本書,說,你這樣用是妙引,并不生硬,很好。作者放心了,舒心的一笑。直到半年以后,回到母校的作者,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)因為肺結(jié)核,住進了一家紅十字會辦的慈善醫(yī)院。臨走之前,回頭看到了那盞燈,已經(jīng)蒙著灰,油,已幾乎熬干了……

    在我心中,那位老師的燈就是給人振奮,給人光明和希望,是一盞永不會熄滅的燈!那么多的故事,就屬這兩個故事讓我記憶猶新,讓我感動。

    這本書,可以經(jīng)得住時間考驗,至少在很久很久以后,這還是一本家喻戶曉的書!大家一定要去看看這本書,這本耐讀,耐看的書!

    《繁花》讀后感500字(精選篇7)

    這本書吸引我的地方是它獲得的榮譽--第九屆矛盾文學(xué)獎,前陣子恰好聽到圓桌派的一期節(jié)目--《上海的腔調(diào)》,《繁花》作者金宇澄在節(jié)目中侃侃而談上海方言的特點,談用方言寫作的難度,引起了我看這本長篇小說的欲望,看看繁花是否似錦?

    該書以60年代和80年代兩條時間為線索,以滬生、阿寶、小毛三個男人為主要人物,講述一段特有的上海市井生活,混亂而昏暗。三個男人就像樹干,枝杈上掛著各式各樣的女人花。超凡脫俗如蓮花;雍容高貴如牡丹;溫文爾雅如蘭花;暗香浮動如梅花;千嬌百媚如玫瑰;熱情奔放如葵花;暗香浮動如梅花;柔弱楚楚如菟絲;命淺福薄如牽牛。有書評說書里的女人個個都像是吃了春藥,其實那是每朵花都努力盛開的樣子,極致地想要彰顯自己的美。無奈,凋零是花朵的宿命,繁花似錦終凋落,墜入紅塵碾成泥。

    寫作方式是作品獲獎的一個標(biāo)準,《繁花》就屬此類。以上海方言,或者是上海人說話的方式來敘述,故事可以不精彩,語言卻很有特色。書中沒有很多的內(nèi)心活動的描寫,也沒有特意刻畫人物,以上海人特有的細膩,只用一兩個詞就把人物描寫的很豐滿。作者反反復(fù)復(fù)使用同樣的句式、同樣的內(nèi)容,看似累贅,卻形成了他獨有的模式。只不過,每個女人的結(jié)局都像花朵凋落一樣,沒有好的下場。難道作者想以這種方式來引起人們的反思,女人真就該這么慘嗎?

    前陣子楊麗萍因不生孩子被攻擊其失敗的人生;最近熱播的《乘風(fēng)破浪的姐姐》中,92斤的金沙帶著稱吃飯,被稱為自律;CK內(nèi)衣啟用大碼、黑人、變性模特,遭非議。女人太難了吧,不生孩子不行,不結(jié)婚不行,胖了不行,黑了不行,聰明了不行,笨了也不行。成功的女人要么是白瘦幼,要么是家庭美滿的女強人。誰給的標(biāo)準,又是誰在把它變成鐵律,在不危害到社會和別人利益的情況下,女人愛怎樣就怎樣,就讓上帝不響......

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