老舍的落花生讀后感100字
老舍的落花生讀后感100字
《落花生》(作者許地山),課文通過談?wù)摶ㄉ暮锰?揭示了學(xué)習(xí)花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格的主旨,告訴我們要做有用的人。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開,感不能深入,文章就過于膚淺。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“老舍的落花生讀后感100字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
老舍的落花生讀后感100字(精選篇1)
“落花生”即我們常說的花生?;ㄉ芍罂烧ǎ沙纯蔂F,而且它還有豐富的維生素和氨基酸,所以很多人愛吃。同時(shí),它可以榨油,而且還很便宜,所以花生是一種最佳補(bǔ)品??墒谴蟛糠秩硕疾恢阑ㄉ胁粓D虛名、默默奉獻(xiàn)與樸實(shí)無華的精神!“花生精神”正像文中的一句話:它雖然不好看,可是很有用。其實(shí)我們生活中也有這種“默默奉獻(xiàn)的人”,比如最美司機(jī)吳斌,最美教師張麗莉等等。
當(dāng)然,我也對(duì)花生精神有了更深層的理解:
花生精神說來容易做來難。而很多人卻做到了,雖然在茫茫的人群中一個(gè)人只是滄海一粟,但每人貢獻(xiàn)一小點(diǎn),世界將匯成一大點(diǎn)。當(dāng)然文中意思并不是蘋果、桃、石榴等木本植物不好,而是專指“穿著名牌拿刀捅人”的那種人。而埋在地里的東西不一定好,地雷就埋在地下,我們要辯證的看待。
花生不只好吃,還有許多花生精神值得我們學(xué)習(xí)。
老舍的落花生讀后感100字(精選篇2)
夜晚,群星閃,月光浩潔,我們望著深藍(lán)色的天空,回味著老師教過的一篇課文——《落花生》,感到回味無窮。
《落花生》中,許地山寫道:花生收獲了,一家人一起嘗花生,談花生,并且說明了一個(gè)道理,要做有用的人,不要只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
花生味美,可以榨油,而且它的價(jià)格便宜,誰都可以買來吃?;ㄉ暮锰幒芏啵幸粯邮亲羁少F的:花生的果實(shí)埋在地里,不象桃子、石榴、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝頭,使人見了就生愛慕之心。而花生長(zhǎng)在土地里,它把自己的一切都無私的奉獻(xiàn)給人們,而且愿默默無聞地埋沒在地中。
是呀,默默無聞、無私奉獻(xiàn),這是多么崇高的精神啊!
我不禁想起可敬的老師。她們?yōu)槲覀兏冻龆嗌傩难囵B(yǎng)了多少人才,可切她們還是默默無聞,無私奉獻(xiàn)。看她們頭上的銀絲,眼角的皺紋和多少個(gè)不眠之夜,都在為我們而付出。
我愛花生的品格,更愛老師的精神?!堵浠ㄉ氛媸亲屛沂芤娣藴\!
老舍的落花生讀后感100字(精選篇3)
今天我們學(xué)了《落花生》一課,我有很多的感受。
第一個(gè)感受是;花生的默默奉獻(xiàn)的精神是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,我還要做一個(gè)像花生一樣的人。
第二個(gè)感受是;通過預(yù)習(xí)讓我更了解許地山的父親我,讓我知道了許地山的父親是一個(gè)受民眾尊敬而謙虛的高官。這也是我想學(xué)習(xí)的。
我學(xué)了這一課,我深深的記住了花生的精神。并且我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,像花生一樣默默奉獻(xiàn)、不追求名聲、不驕傲的人。
老舍的落花生讀后感100字(精選篇4)
夜晚,我仰望天空,回味我讀完的散文——落花生,感到回味無窮。
在落花生中,通過全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實(shí)際,做人要做對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人,不要只做只講體面對(duì)別人沒有用處的人。作者用花生說明應(yīng)該怎樣做人,內(nèi)容淺顯易懂,但卻生動(dòng)的說明了道理,給人留下了深刻的印象,富有教育意義。
生活中,表面穿的很洋氣,似乎很美,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng),這是一種非常不好的行為習(xí)慣。但是大部分青少年不是這樣,他們能珍惜今天的美好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
老舍的落花生讀后感100字(精選篇5)
父親將花生同蘋果、梨等植物做了比較。蘋果、梨等植物的特點(diǎn)是大而亮麗,高高懸掛在樹上,使人一望而發(fā)羨慕之心?;ㄉ鷦t大不相同,其生在地上,將其果實(shí)深埋地下,使人必須親自觸之才能知道其果實(shí)成熟了沒有。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的比較,卻象征著什么樣的人性才可成功。
蘋果與梨等植物是體面、輕浮、張揚(yáng)的象征。而花生是有用、深沉、大智若愚的象征。在社會(huì)中,蘋果與梨象征的這類人,是干不成大事業(yè)的,因?yàn)樗麄儼炎约核械目蓱z的一點(diǎn)東西,全都張顯了出來,白白送給了別人,最后落得一無所有。而花生象征的這一類人是真正的有才學(xué)的人,他們不對(duì)外人夸夸其談,他們是真正的有本事的。因此也道出了父親對(duì)年幼的孩子們的期望。
這篇文章名為寫花生。實(shí)際卻道出了怎樣才能在社會(huì)中得一席立足之地。雖我不知其屬哪種文章,可其體我是欣賞、喜愛的。