二年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感200字
推薦文章
二年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感200字(精選10篇)
《魯賓遜漂流記》表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。關(guān)于二年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感200字該怎么寫(xiě)的呢?下面小編給大家?guī)?lái)二年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感200字,希望大家喜歡!
二年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感200字(篇1)
讀了《魯賓遜漂流記》后,我覺(jué)得這真的是一本能夠啟迪人生的好書(shū)。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)寫(xiě)的是魯賓遜不顧父親的勸阻,一心決定要出海經(jīng)商。有一次被土耳其海盜所俘,最后幸而逃脫,到巴西經(jīng)營(yíng)蔗田與糖廠。四年后往非洲販賣黑奴,不幸在大海中遇險(xiǎn)。其它船員都葬身魚(yú)腹,只有它一人幸存。他漂流到一個(gè)荒島,一人在島上造屋,種地,喂羊,造船。后來(lái),從野人手中救出一個(gè)將要被殺的人,取名星期五,作為自己的仆人。他在島上生活了28年,最后搭一艘路經(jīng)荒島的英國(guó)船回國(guó)。但他還念念不忘他的“領(lǐng)地”,還專程去“觀察”他“領(lǐng)地上的居民”,并帶去一些必須品,使荒島富了起來(lái)。
雖然,文章是想像出來(lái)的,但文中魯賓遜樂(lè)觀向上,不折不撓的精神,真得值得我們學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們遇到困難,該如何面對(duì),魯賓遜就是榜樣。
二年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感200字(篇2)
魯濱遜在一個(gè)小島,以聰明才智戰(zhàn)勝了困難,他在島上先采野,果子充饑,有一天他無(wú)意中掉落了幾顆野種子,這時(shí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這種種子可以種出來(lái)糧食,而這糧食又可以充饑,于是大便開(kāi)始種植,這種種子,這種勇敢頑強(qiáng)的精神,讓人不得不佩服他在沒(méi)有食物的情況下還能出去尋找食物糧食,平常人可能就直接自暴自棄放棄了。
還有一次魯濱遜在小島上生了病。那里沒(méi)有任何藥物,他全靠著自己的信念,自己一定會(huì)好的信念,憑借這種頑強(qiáng)的精神,終于把病給扛走了,在生活中,我們常常做事,遇到難題就會(huì)放棄。
我們要學(xué)習(xí)像魯濱遜一樣遇到難題,堅(jiān)持不懈,不放棄,這種頑強(qiáng)的精神。
二年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感200字(篇3)
暑假里,我和爸爸讀了一本書(shū)《魯濱遜漂流記》,從這本書(shū)中我明白了只有意志堅(jiān)強(qiáng),勇于戰(zhàn)勝困難的人,才能獲得最后的成功。
書(shū)中主要描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上二十八年非凡的生活經(jīng)歷。在這么艱苦的環(huán)境下,魯濱遜并沒(méi)有放棄活下來(lái)的信心,反而樂(lè)觀地面對(duì)所處的環(huán)境,在這漫長(zhǎng)的二十八年中,他慢慢開(kāi)始建立起自己的王國(guó)。建起房屋,養(yǎng)起了羊,做起了面包,種起了莊稼……并且身邊還有了一位仆人。魯濱遜種種表現(xiàn)證明了他面對(duì)磨難絕不低頭,一直斗爭(zhēng)下去的頑強(qiáng)意志。
讀了這本書(shū),難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)他這種面對(duì)逆境,永不放棄、勇敢向前沖的精神與他不屈不撓的堅(jiān)定信念。
二年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感200字(篇4)
炎炎夏日,我隨手從書(shū)架上拿了一本《魯濱遜漂流記》,帶到臥室,一翻開(kāi)書(shū),我便被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引了。
這本書(shū)的主人公是魯濱遜。他不滿足于現(xiàn)狀、不甘平庸、有冒險(xiǎn)和實(shí)干精神,且性格堅(jiān)強(qiáng)。并從小就對(duì)航海的愛(ài)好相當(dāng)執(zhí)著,甚至不聽(tīng)父母、朋友們善意的勸告,不畏任何困苦,堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這本書(shū)中我印象最深刻的是魯濱遜有了鄉(xiāng)間住宅和海濱住宅后,卻因不滿足于現(xiàn)狀而不禁萌發(fā)了一個(gè)念頭:如果能周游全島那該有多好啊!
雖然哪兒可能會(huì)有食人生番,但魯濱遜那顆冒險(xiǎn)的心戰(zhàn)勝了恐懼,在沒(méi)有任何準(zhǔn)備下向著島嶼的東面以可怕的速度前進(jìn)著,回到了住宅之后,他造出了獨(dú)木舟,再次向島的東面進(jìn)發(fā),在島嶼四周一波三折,竟差點(diǎn)在島嶼西側(cè)葬身魚(yú)腹。
可是當(dāng)魯濱遜遇到困難時(shí),他總能夠鎮(zhèn)定自若,以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。在困境中,他仍然對(duì)生活充滿熱愛(ài),為求得生存和幸福而奮斗不息。
二年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感200字(篇5)
當(dāng)我鄭重的翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了情節(jié)曲折的的故事之后,我被深深地震撼了?!遏敒I遜漂流記》是有“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾。笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。主人公魯濱遜懷著云游四海的志向,越過(guò)大西洋和太平洋,途中不幸遇上海難,漂流到一個(gè)荒島上,他克服了種種困難,在島上堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。
主人公魯濱遜以非凡的勇氣和智慧,經(jīng)過(guò)不懈的努力,運(yùn)用自己的知識(shí),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,在島上生存了下來(lái),還教化了野人“星期五”,成了這個(gè)荒島的島主。經(jīng)過(guò)28年的等待,終于回到了故鄉(xiāng),當(dāng)我遇到海灘,我會(huì)怎么辦?當(dāng)我漂流到荒島,我會(huì)怎么辦?我久久的思考著……
魯濱遜不但堅(jiān)強(qiáng),而且很有膽量,他正是因?yàn)閾碛辛藞?jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神才存活了下來(lái),他是我們的榜樣!
二年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感200字(篇6)
最近,我看了一本英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的大概故事說(shuō)魯濱遜坐的船沉了,他漂到一個(gè)孤島上,被人救起后,因不聽(tīng)船長(zhǎng)的命令,被人扔在島上,一個(gè)人在那里孤零零生活了二十年的事情,之后他終于被人救起,到了另一個(gè)國(guó)家,因?yàn)樗慕?jīng)歷,他成了一個(gè)富有的商人。
我讀完這本書(shū)后懂得了人在緊急時(shí)刻要?jiǎng)幽X子,不然只有死路一條。人和野獸最大的區(qū)別就是,人是進(jìn)化過(guò)的生物,會(huì)善用周邊的事物努力生存,所以人才能如此強(qiáng)大。而且人不但要會(huì)動(dòng)腦子,而且還要變通,在困境的時(shí)候?yàn)榱松嬗袝r(shí)要拋開(kāi)社會(huì)上的陳規(guī),想盡一切辦法解決問(wèn)題。同時(shí),還會(huì)學(xué)會(huì)與周邊的人很好的相處合作,這樣才能保證自己在任何時(shí)候都不至于被孤立在絕境。
二年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感200字(篇7)
當(dāng)我在書(shū)架里找到這本《魯濱遜漂流記》開(kāi)始閱讀時(shí),就被故事中妙趣橫生的人物和一波三折的情節(jié)吸引了。
《魯濱遜漂流記》主要講的是出身于貴族家庭的魯濱遜,從小就夢(mèng)想著做一名偉大的航海家,等到時(shí)機(jī)成熟,他便與朋友一起去航海。途中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)暴海嘯和龍卷風(fēng),直到魯濱遜被遺落荒島,他在荒島上靠吃魚(yú),喝椰汁,等維持住了生命的故事。
這位偉大的航海家,讓我想起了生活中的那些人和事,比如有一次我做奧數(shù)題時(shí),一看題目上那些密密麻麻的字,就被打敗了。想想魯濱遜,我的這些困難算的了什么呢?二者簡(jiǎn)直不能相提并論。于是,開(kāi)始心平氣和的讀題思考,最終找到了了答案。
二年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感200字(篇8)
魯濱遜是一個(gè)勤奮,有知慧,有超前意識(shí),知恩圖報(bào)的人。熱愛(ài)告動(dòng)是魯濱遜從小就有的良好習(xí)慣。在無(wú)人的孤島上,一切都要靠自己,為了生存,為了不受侵襲,他憑借一人之力建造了安全住所,并考慮周全,凡事要做到萬(wàn)無(wú)一失。為了能夠更好的活下去,他不會(huì)就學(xué),自己發(fā)明。
當(dāng)他已經(jīng)適應(yīng)了時(shí)候,他開(kāi)始準(zhǔn)備離開(kāi)這座島。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。
28年后的一天,機(jī)會(huì)來(lái)了,他便抓住了這次逃生的機(jī)會(huì),結(jié)束了狐島生活,當(dāng)他回到故鄉(xiāng),得知父母己去世,他沒(méi)有放棄,收養(yǎng)了親戚的孩子。他還把自己財(cái)富累起來(lái),回報(bào)恩人
雖然魯濱孫遠(yuǎn)離人世28年,卻未遠(yuǎn)離人性。
二年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感200字(篇9)
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人?!爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開(kāi)拓。
我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會(huì),為了父母,更是為了我自己的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛(ài)自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆!
二年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感200字(篇10)
信心往往是催使人們活下去的力量。有信心,有勇氣,有能力,就能成功。二十八年這個(gè)令人驚訝的數(shù)字,二十八年一個(gè)不可思議的數(shù)字??婶敒I孫就在一個(gè)無(wú)人居住的一片孤島的島上整整待了二十八年野人般的生活,我?guī)н@疑惑走進(jìn)書(shū)中……
如果一個(gè)人遭遇困境,而無(wú)人解救,就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀地去改變現(xiàn)狀。魯濱孫因?yàn)榇亮硕髀涞搅藷o(wú)人荒島,在進(jìn)退無(wú)路的情況下,他開(kāi)是想到了自救——做木筏,造房子,種植物,養(yǎng)牲畜……他堅(jiān)持與大自然對(duì)抗,他用著自己獨(dú)一無(wú)二的智慧把一個(gè)無(wú)人無(wú)煙的荒島變成了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的“世外桃源”還救出了一個(gè)土著人,和他共同生活。最終離開(kāi)了這個(gè)荒島……可以想像,在如此惡劣的島上的生活種,魯濱孫磨礪了多少平常人所有的性格與意志。
如果當(dāng)初魯濱孫沒(méi)有信心,早就活生生地餓死在荒島了。只要有毅力,沒(méi)有克服不了的問(wèn)題。
相關(guān)熱搜
- 城南舊事二年級(jí)讀后感
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
- 小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)心得體會(huì)
- 二年級(jí)的小學(xué)生《意林》讀后感
- 小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生《龜兔賽跑》讀書(shū)心得
- 小學(xué)二年級(jí)的《兔子坡》讀書(shū)筆記
- 小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的《海的女兒》優(yōu)秀讀書(shū)心得
- 小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生的《夏洛的網(wǎng)》優(yōu)秀讀書(shū)筆記
- 我們開(kāi)學(xué)了二年級(jí)作文
- 《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記二年級(jí)感悟