秦戈爾詩選的讀后感600字(精選5篇)

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。以下是小編整理的秦戈爾詩選的讀后感范文600字，一起來看看吧，希望對大家有幫助。

秦戈爾詩選的讀后感600字【篇1】

不知是從什么時候開始，喜歡上了泰戈爾的詩，便也不知從什么時候開始喜歡上了《飛鳥集》。

泰戈爾，我是并不熟悉的，人的一生只能用生如夏花之絢爛來形容，富裕的家庭，無憂的生活，而他的腦袋里，他的詩里卻充滿了反叛，充滿了掙脫束縛的決心。而《飛鳥集》中，泰戈爾又以引人遐思的畫面，給我們看永恒如何淹沒了易逝的萬物。

心哪/請聆聽天地對你的窸窣細(xì)語/它說的是/它愛你

聲音，天天在我們周邊，我們習(xí)以為常，不以為意。但是，松林的滴雨，拍岸的濤聲，潺潺的溪水，驟雨的問訊，遠(yuǎn)方的悶雷，卷簾的清風(fēng)，或是鳥叫蟲鳴，請你細(xì)細(xì)體會，如果這不愛你，怎么會對你說出這么多的輕聲細(xì)語?

死神/給生命蓋上一個戳記/讓生命產(chǎn)生幣值/得以購取人生中/珍貴的事務(wù)

生命如果沒有死亡，生命不值一文錢，因為任何事物都不值得爭取。也就是說，不急著以無限去追逐有限。無限反而變成一無價值。有了死亡對生命的挾持，人民才會珍惜有限的人生，來追求最珍貴的事物，生命才變得有意義。也就是死亡給了生命的價值，這才是死亡的真諦。

摘下的花瓣/拼不出花兒的美麗。"

美麗，只存在于原地原樣和原時。采下的花瓣，不可能組成原來的美麗。美麗，是渾然天成的，打造的美麗總嫌虛假。不要妄想把美麗永恒收藏，你所收藏的不過是你可悲的想法。

《飛鳥集》里的詩很短，甚至有時會讓你還沒來得及體味出詩的內(nèi)在便戛然而止，便也就將每一首詩罩上了面紗。而我卻恰好喜歡這份朦朧的感覺，喜歡一遍又一遍地讀去細(xì)細(xì)品味這份美好。

我的人生仍有廣闊的天地/其中一片赤裸和寧靜/這個自由開放的空間/讓我忙碌的日子/得心吸取光熱和空氣

秦戈爾詩選的讀后感600字【篇2】

如果你因錯過太陽而流淚，那么你也將錯過群星。

——題記提起《吉檀迦利》，人們就無不會想起它的作者，印度著名詩人、作家、藝術(shù)家和社會活動家，諾貝爾文學(xué)獎獲得者——泰戈爾。

泰戈爾是具有巨大世界影響的作家，文、史、哲、藝、政、經(jīng)范疇幾乎無所不包，無所不精。他共寫了50多部詩集，被稱為“詩圣”。其中就有人們耳熟能詳?shù)摹都村壤贰ⅰ秷@丁集》、《飛鳥集》等等。

《故事詩》思想傾向明確，感情充沛，語言樸素生動，口語化，富有民歌韻律。它對激發(fā)印度人民的愛國熱情，喚起民族自豪感，反對不合理的印度社會制度起了重要的作用。

在《吉檀迦利》中，則充滿著對神的歌頌。泰戈爾在詩集中所說的“你”、“他”、“主人”都是泛指神的，“我”也是神的表象。他說：“我要努力在我的行動上表現(xiàn)你，因為我知道是你的威力，給我力量來行動?！?/p>

《新月集》反映了泰戈爾溫馨歡樂的家庭生活。這部兒童詩集被認(rèn)為是世界文學(xué)中無與倫比的藝術(shù)珍品。詩人依照兒童的邏輯，以樸素的語言、明快的格調(diào)和瑰麗的譬喻，描繪出兒童的種。種動人情態(tài)和奇思妙想。

他用睿智的語言，將地球上的漂泊者的足跡映在了文字里;

將天空中飛鳥翅膀的痕跡留在了文字里;將太陽的外衣和大地的微笑都藏在了文字里。我們同他一起思考，學(xué)習(xí)他像一個哲人般思考，抑或是學(xué)習(xí)他像詩人一樣觀察生活、感受生活。在大地的淚水里找到笑顏的綻放;在廣袤的沙漠里燃起熾熱的愛火;在清晨的霧里追尋知識的幻影;在一個初生的孩子里感悟成長的力量?

天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。

——后記

秦戈爾詩選的讀后感600字【篇3】

讀完《泰戈爾詩選》后，我思緒萬千。是的，泰戈爾的石總是那么豐富，有韻味和思想，極易讓讀者產(chǎn)生共鳴。我在讀他的詩時，仿佛在和一位偉人在傾心交談。

《泰戈爾詩選》收錄了泰戈爾大部分的名作，當(dāng)中有政治詩，宗教詩，抒情詩，等等。當(dāng)中我最喜歡看泰戈爾描寫兒童生活的《新月集》。

《新月集》里的詩看起來像一個個零散的故事，但是將它們串聯(lián)起來，便共同展現(xiàn)了泰戈爾一顆純真的童心。泰戈爾用天真稚嫩的孩童語言，寫出自己對生活的反思，寫出自己對美好生活的向往與追求，強(qiáng)烈地表現(xiàn)出自己對美好生活的熱愛，對自然的熱愛，對家鄉(xiāng)的熱愛。總之，泰戈爾把“愛”當(dāng)作了人類的理想，這與他的人道主義思想是相輔相成，密切結(jié)合的。

就拿他的《新月集》中的一首詩〈〈同情〉〉來說吧。詩中有一段這樣寫道：“如果我是一只小狗，而不是你的小孩，親愛的媽媽，當(dāng)我想吃你的盤里的東西時，你要向我說‘不’嗎?”

“你要趕開我，對我說道，‘滾開，你這淘氣的小狗’么?”

“那么，走罷，媽媽，走罷!當(dāng)你叫喚我的時候，我就永不到你那里去，也永不要你喂我吃東西了?！?/p>

讀完這一段以后，我強(qiáng)烈地感受到了這首詩的主題——“同情”。是啊，每個父母都會愛自己的孩子?？扇绻麚Q成了小狗或其他的小動物，人們還能給予它們起碼的同情嗎?從某種角度來說，對子女的愛是自私的，因為孩子是自己的。而又有多少人能做到真正的博愛，把愛撒向蕓蕓眾生，撒向大自然，撒向身邊的一草，一木呢?當(dāng)我們遇一只可憐落難饑餓無助的小狗時，還能給予它起碼的同情嗎?在這個世界上，有多少的小生物還在為生存苦苦掙扎，還有多少窮苦的人還在為生活到處奔波賣力，他們都是值得我們?nèi)ネ榈摹?/p>

像這樣的詩書中還有很多。它們不但文字優(yōu)美，更重要的是它們能引起我們無盡的思緒，這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在，讓我感受到他的思想主旨——愛。

秦戈爾詩選的讀后感600字【篇4】

泰戈爾寫過很多的詩，泰戈爾詩集里包括了很多他的作品，《新月集》便是其中之一。

《新月集》是泰戈爾在歷經(jīng)人世滄桑之后，從睿智潔凈心靈唱出的天真的兒歌，詩人熔鑄兒時的經(jīng)驗，借助兒童的目光，營造了一個晶瑩的童話世界。而深達(dá)的哲理，則時時從童稚的話語和天真的畫面中流露出來。能夠說，智者的心靈與純真的童心在《新月集》里到達(dá)了最好的融合。

泰戈爾在《新月集》中采用了三重的敘述視角：孩子，母親，詩人。每一首小詩都是一個純粹視角，或者為母親，或者是孩子，又或者是詩人自我的俯觀的全知視角;純粹視角下的詩歌主人公身份的單一性，排除了作為社會人的個體身份主角的復(fù)雜性和多樣性，進(jìn)而產(chǎn)生詩歌語言在情節(jié)敘述和情感表達(dá)上的單純新奇，不包含世俗社會的功利思慮和多重社會化后人們認(rèn)知事物的套版化思維的因索;它更多體現(xiàn)的是詩人的情緒感覺，而非人們慣常的理性認(rèn)知。

泰戈爾的文字有種特殊的魔力，讓人忘記一切痛苦，走進(jìn)全新的世界中去，那里有碧綠的草地，蔚藍(lán)的天空，溫暖的陽光……一切令人心曠神怡。

《新月集》中的這一段我覺得寫得很在理“孩子有成堆的黃金于珠子，但他到這個世界上來，卻像一個乞丐。他所以這樣假裝了來，并不是沒有緣故。這個可愛的小小的裸著身體的乞丐，所以假裝著完全無助的樣貌，便是想要乞求媽媽的愛的財富?！笔前。⒆觼淼竭@個世上，就是要媽媽的愛給他滋養(yǎng)，讓他長大，讓他成長。

在泰戈爾的詩集里充滿了愛，充滿了期望，充滿了陽光。

秦戈爾詩選的讀后感600字【篇5】

“如果你為錯過了太陽而哭泣，那么你也將為失去繁星而黯然神傷?！比说囊簧偛豢赡芤环L(fēng)順，總會遇到些坎坷、挫折。但，那有怎樣?躺在跌倒的地方嘆息的人總不會得到別人的同情。反之，或許還會因此而失去得到幸運女神再次垂青的機(jī)會，因此，請站起來，告訴自己：即使失去了那片森林，我也仍有滿園的花香。

“讓正眼看著玫瑰花的人也看著它的刺”。這個世界是美麗的，沒有人否認(rèn)，但美麗的外表下不一定是一顆同樣美麗的心，正如妖艷的玫瑰花，有人只盲目沉醉于她的美，忍不住伸手去摘。結(jié)果被花下的刺所傷，這就意味著盲目的沉迷必定會付出沉重的代價，既然可以擦亮眼睛辨清好壞，我們又何必執(zhí)著地只顧欣賞外表等著付出代價?

“鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥”很多人喜歡蹲下身來仰望他人，同時感嘆自己的渺小，殊不知你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢，在你的眼中只有他時，或許此時他的眸中也盡是你的身影，互相羨慕，暗自自卑，卻從未想過站起來看看自己。為什么不把飄遠(yuǎn)的心找回來?好好對待自己，你的光芒也可以照亮你自己的路……

“回憶是個女祭司，殺了現(xiàn)在，用現(xiàn)在的心去祭祀那逝去的往昔之神龕?！蹦且磺卸家呀?jīng)過去，但你仍久久無法釋懷，于是不斷想起那枯萎了的花兒曾經(jīng)的芬芳，那已走遠(yuǎn)了的風(fēng)兒曾經(jīng)的清涼，卻對正在腳邊怒放的鮮花毫不在意，卻對那正在你耳邊呢喃的輕風(fēng)不加理睬，等待著，等待著他們再次成為過去，而到時候你擁有的只是聲聲嘆息，所以，珍視身邊現(xiàn)有的一切吧，畢竟此時，他們此時是你真正的寶藏。

合上詩集，閉幕冥思，泰戈爾的諄諄教誨回蕩在耳邊，知理人生真美妙。