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    小學生海底兩萬里讀后感600字通用

    | 小龍

    小學生海底兩萬里讀后感600字通用(精選5篇)

    小說《海底兩萬里》描寫了一個奇妙的海底世界。關于小學生海底兩萬里讀后感600字通用該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)硇W生海底兩萬里讀后感600字通用,希望大家喜歡!

    小學生海底兩萬里讀后感600字通用精選篇1

    寒假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深吸引了。這本書是法國著名小說家凡爾納的杰作。凡爾納,1828年出生于法國南特,被稱為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”,其代表作有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》等。

    《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說。接二連三的“海怪”事件震驚了全世界,阿羅納克斯教授、孔塞伊和捕魚手內(nèi)德·蘭德參加了追捕“海怪”的行動,結果意外爬到了“海怪”的身上。他們發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是艘潛艇,他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了驚心動魄的海底之旅。

    看完這本書后,我心里久久不能平靜,其中有幾位人物給我留下了深刻的印象。阿羅納克斯是一位熱愛海洋,知識淵博的教授,來到“鸚鵡螺”號后,他把海底之旅中見到的奇特又罕見的動植物記錄下來,回到陸地后便公諸于世,真令人敬佩呀!孔塞伊是教授身邊的仆人,他與教授共同經(jīng)歷了海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀。他們共患難、同艱辛,成了真正的朋友。內(nèi)德·蘭德是一名勇敢又優(yōu)秀的捕鯨手,在危急關頭他拯救了教授與孔塞伊。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,他勇敢而富有智慧。他帶領水手們成功從南極脫險,他勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,卻一直隱居大海,很少露面。

    《海底兩萬里》富含地理、生物等各方面的知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一部知識豐富的百科全書。從中,我不僅認識到了那些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,也欣賞到了太平洋、印度洋、紅海等地奇妙的海底美景。

    小學生海底兩萬里讀后感600字通用精選篇2

    寒假里,爸爸給我買了很多書,我看的第一本就是《海底兩萬里》。在我翻開目錄的那瞬間,它就深深地吸引了我鸚鵡螺號、神奇的海怪、慘遭遇難等等,讓我迫不及待地想去遨游海底世界。

    海底兩萬里講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子,為大家講述出一個個故事。其中慘遭遇難的這段故事是最吸引我的。當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪獸,阿龍納斯參與了追捕這只大怪獸的行動,在追捕過程中他意外掉進海里,并且掉在了大怪獸的脊背上。其實,這并不是什么大怪獸,它是尼摩船長秘密建造的一艘堅固、神奇的潛水艇。尼摩船長邀請了阿龍納斯和他一起海底旅行,他們從太平洋出發(fā),一路進入了大西洋,見識了很多海里的動物、植物,還有一些海里的神奇景象。阿龍納斯,是一位知識特別淵博的教授,我很敬佩他。尼摩,是一位聰明的船長,我感覺他很神秘。

    整個海底旅行并不是一帆風順的,他們經(jīng)歷了很多困難,但是他們勇往直前、不畏艱險、不怕困難。這種精神值得我去學習,也讓我明白了只要努力一定會有收獲!讀完這本書,腦海里一遍遍重現(xiàn)書中描述的一個個美妙的故事,仿佛身臨其境。書中不但有海洋知識,還有地理知識,真讓人回味無窮,令我沉浸在了這個奇幻的故事里。

    小學生海底兩萬里讀后感600字通用精選篇3

    茫茫大海中,一片汪洋,一片空虛,一片神秘。海平面上有時風平浪靜,有時波濤洶

    涌,而海底的深處,人們究竟能知多少、見多少?對于海中的神秘生物,人類們一無所知,只能用文字展開幻想。而其中最令人流連忘返的就是凡爾納的《海底兩萬里》了。

    《海底兩萬里》是法國作家凡爾納創(chuàng)作的長篇科幻小說,是“凡爾納三部曲”中的第二部。小說主要講的是博物學家阿龍納斯、其仆人康賽爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。凡爾納在寫這本書時,也有一定的創(chuàng)作背景。當時波蘭人民反對沙皇獨裁統(tǒng)治的起義遭到殘酷鎮(zhèn)壓是他創(chuàng)作《海底兩萬里》的導火索。他在小說里塑造了尼摩船長這個反對沙皇專制的高大形象,賦予其強烈的社會責任感和人道主義精神,以此來表達對現(xiàn)實的批判。

    其實,《海底兩萬里》中那些作者的幻想,許多都已經(jīng)跨越了虛擬的想象成為了真實的現(xiàn)實。還記得鸚鵡螺號嗎?它能帶著人們潛入神秘的海底,去探索奇妙的海洋世界。而現(xiàn)在,我們有了更加先進發(fā)達的潛水艇。有趣的是,世界上第一艘潛艇的名字就叫做“鸚鵡螺號”。還有書中曾提及的深海潛水服有了它就能暢游海底,看多彩的小魚,看閃亮的珍珠。今天我們已經(jīng)有了方便的潛水氧氣筒??萍嫉拇_進步了。

    讀完全書,最令我贊嘆不已的就是凡爾納驚人的想象力。他用這想象力,描繪并展望出了一幅人類未來的藍圖。人類幾十年、幾百年后的發(fā)展,卻早就在他的小說中預料到了。一部作品要好,首先要像凡爾納一樣敢于想象、善于想象。你可以在腦袋里天馬行空,撞出山脈,裂出大海,無拘無束。凡爾納的確是一位出色的作家,因為正如我所感悟的那樣:

    沒有想象力的人,獲得不了真正的知識。

    小學生海底兩萬里讀后感600字通用精選篇4

    暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個神奇的海洋世界,我讀后有許多感受。

    這本書講了1866年,海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動作靈活,磷光非常刺眼,頭上長著一個大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚揚。當時作者是個海洋大學者,他推斷海怪是個獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰(zhàn)艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個月后,船長發(fā)現(xiàn)海怪,與它交戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)這是一個用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來時已經(jīng)在那個“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂??墒沁^了幾個月作者和他的仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬里!雖然我不相信這是真的,但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,文章寫道:誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個問題的人只有兩個,我和尼莫船長!

    書里給我們留下了許多疑問,為什么船長要生活在海底?那天晚上到底發(fā)生了什么?一切問題我們都可以知道,因為船長樂于助人!

    小學生海底兩萬里讀后感600字通用精選篇5

    《海底兩萬里》主要講了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾、捕鯨手尼德蘭乘坐“林肯號”去捕捉所謂的“海怪”,捕捉失敗后,他們被海水沖到了那個被人誤稱為海怪的“鸚鵡螺”號上。后來,他們被船長尼摩收留,在海底游行了兩萬里。最后,在一次風暴時逃脫,這部長篇科幻小說同時也講述了很多動物知識。

    在閱讀這本書時,仿佛自己也是鸚鵡螺號上的一員,在海底遨游,到鸚鵡螺號甲板上吹著海風,呼吸著那帶著海的氣息的空氣,這樣的感覺真是美極了。

    讀完了這本書,我仍然有點意猶未盡的感覺,坐在書桌前發(fā)呆了好久,才從幻想回到了現(xiàn)實中來。這本書的`作者用小說的形式,描寫了一個十分生動美妙的故事,故事中還講述了一些關于海洋生物、地理方面的知識。這個寒假我已經(jīng)是第二次閱讀這本書了,每一次都有新的發(fā)現(xiàn),讓我受益匪淺。

    《海底兩萬里》是一部科幻小說,書中出現(xiàn)了許多當時并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實。同時也是一部出色的懸念小說,從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

    《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領著讀者做了一次海底遠行。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時又讓人耳目一新。

    文學是比鳥飛得還遠的夢想,是比花開得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界名著,去開啟文學的寶藏!

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