《寄小讀者》讀后感500字范文
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《寄小讀者》讀后感500字范文
《寄小讀者》屬于信體散文，它主要表現(xiàn)的是“花的生活，水的生活，云的生活”。這里給大家分享一些《寄小讀者》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《寄小讀者》讀后感篇1
在書(shū)房里和孩子看書(shū)，看到了這本《寄小讀者》著作時(shí)，仿佛又到了上學(xué)時(shí)在上課的情景。真是令人回味。于是，我立刻翻看這本書(shū)，好奇心驅(qū)使我要盡快讀完，讀完之后，令我感受頗深。
《寄小讀者》這本書(shū)講述了七八個(gè)主人公日常生活、學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。她們機(jī)敏、善良、正直，生活中，她們付出了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和生活作了許多“抗?fàn)帯薄Ｗ詈?，她們一起充滿信心地迎來(lái)了新天地……
讀了這本書(shū)，我對(duì)“寄小讀者”又有了新的認(rèn)識(shí)。好孩子的內(nèi)涵非常豐富，它不全是由100分組成的。智慧、寬容、正直、愛(ài)心、體貼、對(duì)家人、老師、朋友的關(guān)心，開(kāi)朗的性格，高尚的品質(zhì)，組成了一個(gè)優(yōu)秀、全面的好孩子。
我們有時(shí)不要對(duì)孩子要求太高，最重要的是要有一顆善良、正直的心，要懂的關(guān)心他人，還要有高尚的品質(zhì)，凡事只要努力了就行，結(jié)果不重要，重要的是努力的過(guò)程。遇到困難，要向冰心一樣，樂(lè)觀、勇敢地面對(duì)。我們要善于鼓勵(lì)孩子，幫她認(rèn)識(shí)到自己的不足，讓她想想有什么改進(jìn)的方法。有了一次小小的成功也不要驕傲，失敗了也不氣餒，想想自己為什么失敗，并從中吸取教訓(xùn)，以免再犯同樣的錯(cuò)誤。有了老師、我們家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的起跑線上，才能釋放出自己最大的能量，去奪取最后終點(diǎn)站的勝利。
孩子馬上就要升入初中了，在這短暫的一個(gè)學(xué)期里，希望孩子們互相學(xué)習(xí)、天天向上
《寄小讀者》讀后感篇2
這篇文章主要講的是“友誼”。冰心奶奶用年輕的手筆描述出友誼是多么重要，讀完這后是我覺(jué)得自己身邊的友誼是多么的重要，一旦為了雞毛蒜皮的事而失去了本身的友誼感到孤單、無(wú)助，這真是大大不值。
記得那次我正在教室里完成參賽的書(shū)法作品，劉夕冉和潘建章卻在教室里瘋鬧地?zé)峄鸪?。他們?cè)谧分痖g從我座位旁跑過(guò)時(shí)，一不小心碰到了我的胳膊，我的筆在書(shū)法紙上畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫線，這使我精雕細(xì)琢的書(shū)法作品功虧一簣，我氣得火冒三丈，抓著潘建章的衣領(lǐng)，狠狠地打了他一下，并歷聲呵斥他和劉夕冉：“你們愛(ài)到哪兒瘋就到哪兒瘋!”說(shuō)完，就把他倆猛推出了教室。從那天起，他倆躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)，再也沒(méi)有來(lái)往過(guò)，我也失去了和他們的那份友誼。
因此，我也明白了冰心奶奶筆下的那句“熱情、活潑而富有同情心的人，常常能吸引許多朋友”這句話的含義。我們班的姜建誠(chéng)同學(xué)就是這樣的人。我的《語(yǔ)文課堂作業(yè)》上有一題不會(huì)寫(xiě)，于是我便向姜建誠(chéng)請(qǐng)教，他熱心地教了我。從那以后，我常向他請(qǐng)教，慢慢地和他成為了好朋友。每次體育課上，他總是和我們一起，說(shuō)出他的心得體會(huì)，因此，大家都找他做合作伙伴。還有，每次學(xué)英語(yǔ)，班上的宋坤離學(xué)習(xí)的地方遠(yuǎn)，這樣來(lái)回折騰很辛苦，所以姜建誠(chéng)讓宋坤把書(shū)包放他的家里，他的那份美好的心迎得了大家的青睞，看到姜建誠(chéng)那廣闊的交際網(wǎng)，我也有些羨慕。
正如冰心奶奶所說(shuō)的交友是一種藝術(shù)，友誼是大海中的燈塔、沙漠里的綠洲，友誼中只有快樂(lè)、慰安、興奮連接，朋友是你空虛的填補(bǔ)，心靈的加深。這幾句話說(shuō)得多好啊。友誼是我們一生中一個(gè)重要的部分，讓我把冰心奶奶的《再寄小讀者——通訊二》送給所有朋友，祝福我們友誼長(zhǎng)存。
《寄小讀者》讀后感篇3
我偶然從家里翻找出一本書(shū)，是一本蒙著一層灰塵的黑色外殼的書(shū)，書(shū)的封面正上方有一幅圖畫(huà)，畫(huà)中有一位小姑娘正躺在一片云朵中，有許多的荷葉。圖下方寫(xiě)著書(shū)的名字——《寄小讀者》，題目下方是作者，我一看，嘴巴立刻張成了“o”字形。原來(lái)這是冰心奶奶的一篇散文集啊，于是我饒有興致地閱讀起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期閱讀，我忽然發(fā)現(xiàn)冰心奶奶是一位有著童心的大孩子。她和孩子們一起游戲，一起玩耍，和孩子們一起談?wù)撔氖?，她的一切事情都和孩子有關(guān)系。她是一個(gè)熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的人。她將一生全都奉獻(xiàn)給了兒童事業(yè)。
我認(rèn)為冰心奶奶不僅僅是一位熱愛(ài)兒童的作家，她也是一位關(guān)愛(ài)親人的人，她在日本留學(xué)的時(shí)候，她也不忘給家中父母寫(xiě)信，匯報(bào)自己的身體情況，不讓父母擔(dān)心。她還給家中的弟弟妹妹們寫(xiě)信，提醒他們要好好學(xué)習(xí)，保證身體健康，照顧好父親、母親。
在《寄小讀者》中，我還有一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)，那就是冰心奶奶不僅兒童描寫(xiě)得形象生動(dòng)，而且冰心奶奶寫(xiě)風(fēng)景也寫(xiě)得惟妙惟肖，水平堪稱(chēng)是一流的。
我最喜歡的是冰心奶奶在約克遜號(hào)上寫(xiě)的信，因?yàn)楸哪棠淘谶@幾封信中用了大量的篇幅描寫(xiě)海上的景色，其中用了許多比喻，擬人等修辭手法，讓我讀完文章之后有一種恍如身臨其境的感覺(jué)。從中我還學(xué)習(xí)到了冰心奶奶這種優(yōu)秀的寫(xiě)作方法和優(yōu)美語(yǔ)句。
此時(shí)此刻，我又將此書(shū)重新瀏覽了一遍，當(dāng)我合上最后一頁(yè)時(shí)，我將所有的思緒全部整理起來(lái)，列出了滿滿一張紙，所有寫(xiě)好作文的要點(diǎn)。我最后將它們?nèi)細(xì)w納起來(lái)，總結(jié)出了兩點(diǎn)：
一是要留心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴事情。
二是要注意平時(shí)積累，多用各種修辭手法和好詞好句。
這就是我認(rèn)為冰心奶奶能寫(xiě)出好文章的原因所在。
《寄小讀者》讀后感篇4
讀完《寄小讀者》，里面的很多章節(jié)讓我十分感動(dòng)。我深切地感受到愛(ài)就是生活中堅(jiān)定的信念。同時(shí)也深刻的體會(huì)到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的;心，凝固了世界;淚，溫暖了世界?！?/p>
在生活中，我們每個(gè)人都需要愛(ài)，需要被愛(ài)。愛(ài)就是生活的必須。沒(méi)有愛(ài)，生命是枯萎的。
每當(dāng)，我們看見(jiàn)那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子，我們會(huì)從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈，在它們興奮的搬運(yùn)食物的時(shí)候，將它們踩于腳下，心底所涌起的一絲波瀾。
我想，這就是一個(gè)人所擁有的愛(ài)。愛(ài)，可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);愛(ài)，也可以讓一個(gè)蠻橫無(wú)理的人變得善良。當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》，第二篇通訊始終讓我難忘——
那只小鼠的生命，就像一顆流星隕石落到地上一樣，是那樣的短暫。但是它卻那樣從容，仿佛就是目睹了自身死去的一個(gè)全過(guò)程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷，每天在我們腳下，有無(wú)數(shù)的小生命也在進(jìn)行著l他們安居樂(lè)業(yè)的幸福生活。
但是它們太渺小了，以至于我們看不見(jiàn)。于是每天就有許多的小生命在我們腳邊靜靜地躺了下來(lái)。讓我不禁想去待在黑暗的房間，默默的流淚。
生命是多么的脆弱呀!動(dòng)物也有生命，不要去傷害身邊的動(dòng)物。用一顆真摯的心和動(dòng)物交朋友。
《寄小讀者》讀后感篇5
《寄小讀者》是著名作家冰心的一部代表作。在通訊五中，冰心奶奶講述了在火車(chē)上遇見(jiàn)一對(duì)母女的故事。那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話的態(tài)度，似愛(ài)憐，又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。
讀完這篇文章后，我的感觸很深。是呀，母愛(ài)如山，又有誰(shuí)能扯斷這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命，又把我們養(yǎng)育大，母親給予我們的是無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)是永恒不變的，是溫和的、是細(xì)碎的、有時(shí)又是嚴(yán)厲的。
我小的時(shí)候?qū)W鋼琴，每天晚上都要到琴行去練琴，風(fēng)雨無(wú)阻，雷打不動(dòng)。對(duì)于我這樣的頑皮男孩來(lái)說(shuō)，安靜地坐在那里練鋼琴是一件很困難的事情。剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，我用哭聲來(lái)反抗，后來(lái)，在老師和媽媽的耐心引導(dǎo)下，我慢慢地喜歡上了彈鋼琴，但是每天枯燥的練習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在沒(méi)有在外面自由自在的玩耍更開(kāi)心。于是，我在練習(xí)的時(shí)候會(huì)偷工減料，用很快的速度來(lái)練習(xí)，這樣，手指就不用按要求抬得那樣高，一些技術(shù)性很強(qiáng)的技巧也能省點(diǎn)力。但我的小算盤(pán)馬上就被媽媽識(shí)破了，她請(qǐng)來(lái)老師坐在我的身邊輔導(dǎo)我練習(xí)，每次上課的時(shí)候媽媽都陪我一起上課，把老師的要求記錄下來(lái)，每天練琴的時(shí)候媽媽就坐在一旁聽(tīng)著，有不準(zhǔn)確的地方就馬上指出來(lái)。在老師的精心輔導(dǎo)和媽媽的嚴(yán)厲“管教”下，我的鋼琴越彈越好，很快就成為琴行里的小明星，還多次在省市鋼琴比賽中獲得大獎(jiǎng) 。 回想我的學(xué)琴經(jīng)歷，如果沒(méi)有媽媽嚴(yán)厲的愛(ài)，我是不會(huì)取得這么好的成績(jī)的。
這篇文章告訴我們：母愛(ài)猶如濤濤大海，母愛(ài)猶如一片天空，母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”，母愛(ài)猶如一洼溫泉。讓我們學(xué)會(huì)感恩，珍惜母愛(ài)，用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母愛(ài)吧!
《寄小讀者》讀后感篇6
冰心奶奶是著名的作家，也是著名的詩(shī)人、翻譯家、兒童文學(xué)家，她的作品《寄小讀者》給全國(guó)好幾代的小朋友以巨大的影響。今天，我?guī)е活w崇敬的心拜讀了冰心奶奶《寄小讀者》中的幾篇通訊。
在通訊二中，冰心奶奶講了這樣的一件事：一天晚上，冰心奶奶和爸爸媽媽一起坐在火爐邊一邊看書(shū)一邊吃面包，一只剛出生不久的很小很小的小老鼠也來(lái)吃她腳旁的面包屑。她由于驚恐，一下子用書(shū)蓋了下去，而這只小老鼠竟然不逃走，最后，被一只闖進(jìn)來(lái)的小狗叼了出去!聽(tīng)著小老鼠在小狗嘴里掙扎的凄慘的叫聲，冰心奶奶頓時(shí)對(duì)那只小老鼠起了憐憫之心，和對(duì)自己深深地苛責(zé)。
老鼠是人人都討厭的東西，而冰心奶奶卻為一只小老鼠而苛責(zé)自己優(yōu)秀作文，由此可見(jiàn)，她是一個(gè)多么有愛(ài)心的人啊!
在冰心奶奶所有的文章里，字里行間都透露著一個(gè)字：愛(ài)?！獙?duì)父母兄弟姐妹的親愛(ài)，對(duì)老師長(zhǎng)輩的敬愛(ài)，對(duì)同學(xué)朋友的友愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)世間一切生物的關(guān)愛(ài)!
是啊，唯有愛(ài)，才能使我們的生活充滿陽(yáng)光、充滿樂(lè)趣、充滿幸福的感覺(jué);如果沒(méi)有了愛(ài)，我們的生活便失去了任何意義。所以，愛(ài)是人人不可缺少的一種美德，我們要愛(ài)自己，愛(ài)父母，也要愛(ài)身邊的每一個(gè)人。讓我們每個(gè)人都在愛(ài)的世界中幸福地徜徉!
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