《悲慘世界》讀后感600字
《悲慘世界》讀后感600字(精選7篇)
《悲慘世界》是一本引人深思的書，主要講述了一個叫冉阿讓的苦役犯被一個善良的主教寬恕后改邪歸正，一生幫助他人的故事。以下是小編整理的《悲慘世界》讀后感600字大全，僅供參考，希望對大家有幫助。
《悲慘世界》讀后感600字【篇1】
我讀過一本世界名著——《悲慘世界》，《悲慘世界》是雨果的代表作之一。這個故事講的是一個貧窮的工人冉阿讓因為偷了一條面包而在監(jiān)獄里呆了19年。出獄后，他處處被人看不起。結果，他討厭社會，但被一位主教影響成為一個好人。冉阿讓，又名馬德蘭，成了市長。他答應奄奄一息的方丁撫養(yǎng)她的女兒珂賽特。警察沙威正在追捕失蹤多年的罪犯冉阿讓。其他警察錯誤地逮捕了一名貧窮的工人，并準備將他送進監(jiān)獄。為了救那個無辜的工人，冉阿讓承認了他的身份，又把他送進了監(jiān)獄。在去監(jiān)獄的路上，他再次逃脫。冉阿讓立即找到珂賽特，把她帶到一個偏僻的修道院。歲月流逝，珂賽特;愛馬呂斯。此后，發(fā)生了一系列生活變化。沙威在冉阿讓高尚的人格面前自殺了。珂賽特嫁給了馬呂斯，冉阿讓過著孤獨的生活，最后死在珂賽特的懷里。
我想在美國有很多人去找冉阿讓。他們沒有想到自己，但他們承認了自己的身份，拯救了一個無辜的農民。它的高貴品質。也許對我自己來說，也許我不會像冉阿讓那樣。
書中英雄的高尚品格需要我們每個人去學習。從書中主人公的例子中，我們也可以知道，即使一個犯了罪的人仍然可以回到浪子回頭，他們只是想有人來影響他們。
雨果《悲慘世界》給了我們半個世紀歷史進程中一個廣闊社會生活的生動畫面。這本書讓人們意識到了當時社會的腐敗、黑暗和恐怖。顯示一些社會背景。讓我們了解一些社會背景。也讓我們知道生活中一些偉大的真理，讓我們區(qū)分哪些知識我們想學，哪些我們想失去。因此，我們必須是一個具有高尚品質的人。
《悲慘世界》讀后感600字【篇2】
悲慘世界這部歷史名著，圍繞著故事的主人公—冉阿讓，通過他的不平凡的身世經歷和可歌可泣的道德精神，展現了十八、十九世紀的資本主義時代社會下層的苦難—冉阿讓為了使姐姐和她的孩子免于餓死而偷了一塊面包，被判處十九年徒刑。
冉阿讓出獄后，帶著對社會的報復情緒，偷了幫助他的卞福汝主教大人的兩個銀燭臺和搶了一個窮小孩的一枚錢幣。而卞福汝主教面對再次犯錯的冉阿讓，沒有把他投進監(jiān)獄，而是寬恕了他，并再次幫助他，冉阿讓產生了深深的內疚，這種內疚使他醒悟，并升華成更深的覺悟，成為他精神發(fā)展的起點。
冉阿讓是善良的，無論處于什么樣的境況。第一次救人是在苦役場，冒著被加重刑罰的危險，砸爛腳鐐去救被大石頭壓住的同伴;第二次是當了市長后，仍然不顧市長的身份，只身去救一個被馬車壓住的普通人。還有許許多多幫助人的事情，都是在不同的境況下去做出的看似普通的壯舉。
他又是偉大的，在資本主義現實的壓迫下，不得不改名換姓，從事生產經營，擁有巨額財富，進而成為一個地方長官，當上了市長，但當他知曉一個和他長相非常相似的人被當成冉阿讓而要被懲罰的時候，不顧個人面對的危險，挺身而出，用于承認了自己的身份，使一個無辜的人免于受到舊制度的迫害。
冉阿讓憑著自己過人的體力、毅力和智慧，與命運抗爭，幫助處境悲慘的芳汀及她的女兒珂賽特。用自己的實際行動，感化資產階級社會機器代表的沙威。
盡管有冉阿讓為代表的勞苦大眾與黑暗的資本主義社會相斗爭與奮斗，但是仍然改變不了勞苦大眾被壓迫、被損害、被侮辱，生活困苦的悲慘命運。
《悲慘世界》讀后感600字【篇3】
前段時間，我在課本中學習了維克多·雨果的一篇文章——《船長》。雨果雖然只寫了船長人生的最后20分鐘，但卻塑造出了船長舍己為人、大公無私的偉大形象!這使我對雨果的文筆佩服之極!可不嘛，就在近幾日，我又讀了一本雨果的代表作——《悲慘世界》。
《悲慘世界》這本小說，作者用傳神之筆，寫出了冉阿讓傳奇的一生。塑造了冉阿讓、芳汀、柯賽特等人物，反映了當時法國社會下層勞動人民的悲慘遭遇。
本書的大概內容是這樣的：冉阿讓因偷竊了一片面包被判了5年的刑，后又越獄，所以共坐牢19年!出獄后，他受到一位教主的感化，靈魂得到升華，一心為善、關心窮人。他與警察沙威多次發(fā)生沖突，幾次差點被捕。最后，在孤獨中死去。
看完書后，我非常同情冉阿讓!他自幼父母雙亡，靠自己掙錢生活。同時，我也為他打抱不平。就在他出獄后，沒有一家餐館給他吃、住，只因為他曾是個苦役!他受到了人們的歧視與隔絕!可誰在意過他的感受呢?因為要養(yǎng)活死了丈夫的姐姐和姐姐的七個孩子，由于自己的薪水實在不夠，才迫不得已去偷面包，有必要判五年的刑嗎?當時，冉阿讓還是個風華正茂的小伙子，一下子入獄了，給誰，誰不會感到絕望、崩潰呢?
當冉阿讓出獄后，已經是40多歲了，他自然覺得這輩子已經廢了。這時，就更需要他人給予他溫暖、鼓勵!但人們卻對他冷眼相待!連看他的眼神都充滿了鄙視!唉，真可憐······
我覺得，冉阿讓雖有錯，但人們應該給他悔改的機會，他一定會改的，不是嗎?
在此書中，可憐的人有很多，如芳汀也是讓我感受極深的人!她的人生又是怎樣的呢?請大家?guī)е鴨栴}去閱讀此書吧?
記住，看別人的故事，領略自己的人生哦!
《悲慘世界》讀后感600字【篇4】
《悲慘世界》一書中，雨果以卓越的藝術魅力展示了資本主義社會奴役勞動人民的殘酷現實。雨果的這部傳世之作，創(chuàng)造了一部反映法國現代社會生活和政治生活的長篇史話。全書個人命運與歷史題材的結合，氣勢磅礴，最大限度地體現了雨果在敘事方面的過人才華。在內容上的豐富、深廣與復雜而言，它無疑在雨果數量眾多的作品中居于首位。
1802年，因偷取一塊面包而被判處十九年苦役的冉·阿讓結束了法國南部土倫苦役場的苦難生活。獲釋后前往指定城市的途中，疲憊困頓的冉·阿讓推開了當地受人尊重的主教大人米里哀的大門。好心的主教大人收留冉·阿讓過夜，卻不想被冉·阿讓偷走銀器潛逃。主教大人善意的謊言讓冉·阿讓幸免再次被捕。感于主教大人的恩惠，冉·阿讓化名馬德蘭來到蒙特勒小城，從此洗心革面，重新做人。十年后，憑借一手辦起的玻璃首飾生產工廠，冉·阿讓成為一名成功的商人并當上市長。
冉·阿讓的相貌和救助平民的舉動引起了警長沙威的注意。沙威是苦役場看守的兒子，曾經看見過冉·阿讓。在處理芳汀的問題上，冉·阿讓和沙威出現了意見上的分歧。在市長辦公室里，聽沙威說有一個名叫商馬第的人正在替自己受審，冉·阿讓經過激烈的思想斗爭后，還是選擇了投案自首。
僅僅一塊面包，帶給冉阿讓的是不問緣由的十九年苦刑與終身的束縛。盡管他受到卞福汝主教的感化，棄惡向善，并且通過努力洗心革面，獲得了不小的成就，但仍因為數年前迫不得已偷得一塊面包而被再次否定，入獄。他多舛的命運與高尚的品格更反襯出資本主義社會奴役勞動人民的殘酷現實。
這個世界不缺少善，不缺少愛，但缺少一個公平明確的評判標準和價值觀。
《悲慘世界》讀后感600字【篇5】
《悲慘世界》是一部震撼人心的鴻篇巨制，一部具有永久生命力的傳世佳作!作品以冉阿讓的悲慘遭遇和被感化后所做的感人事跡為主線，展示了法國大革命期間法國近代社會生活和政治生活的輝煌畫卷!
作者介紹：維克多·雨果，法國浪漫主義作家，人道主義的代表人物，19世紀前期積極浪漫主義文學運動的代表作家，法國文學史上卓越的資產階級民主作家，被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。
寒假時，我讀了一本書：《悲慘世界》，它的作者是：維克多·雨果(法國)，看完這本書后，它令我受益匪淺。
故事講述了：《悲慘世界》的主人公冉阿讓，在他25歲時，因為家庭貧窮、沒有吃的，他就去了一家面包店，偷了一個面包，結果被店主驚醒了，他被警察抓走，判了5年的苦役，卻因為幾次逃獄，而被判了19年的苦役。
冉阿讓出獄后，來到海濱蒙特勒伊市，因為他的才能，樸實和善良，他被提拔為市長，化名：馬德蘭。他得知一位叫芳汀的女人的悲慘遭遇時，決定幫助她，所以就收養(yǎng)了她的女兒：珂賽特，他把珂賽特當成自己的女兒一樣來照顧她，給她溫暖。
我覺得這個社會上，在這個世界上，最需要像冉阿讓這樣的人。他有愛心、他雖然有錢但不張揚、他喜歡幫助別人，他希望讓別人擺脫困境，通過自己的努力，想讓這世界變得更加美好。從一個囚犯成為市長，這中間需要付出多么大的努力、多么大的艱辛呀!如若是我們每個人都想冉阿讓學習的話，我相信，這個世界將是另外一個模樣!
讀了這本書，我的收益是巨大的，它讓我明白了許多，更讓我找到了榜樣!!!
《悲慘世界》讀后感600字【篇6】
在電視上看了《悲慘世界》的電影，很多感人的細節(jié)，與電影畫面交織在一起，深深印在我的腦海中。特別是那位善良的主教大人，冉阿讓偷了他的銀器，被警察押著來到他面前時，他對冉阿讓說：“您為什么不說這是我送給您的呢?”就這一句話，改變了冉阿讓的一生。
我那時最愛看的是冉阿讓去領小女孩珂賽特的情節(jié)。和我那時差不多大小的小女孩珂賽特，本來那么漂亮、天真、可愛的孩子，遠離母親，落入火坑，飽受欺凌，陷入那么悲慘的境地。直到那一晚，冉阿讓出現在珂賽特的世界里，幫她提水，送她洋娃娃，送她銀幣。他就像天神一樣，給她帶來光明和希望，帶她逃離黑暗，獲得新生。雨果的筆觸是如此生動，我仿佛親臨其境，和珂賽特同悲同喜。那一章讀來令人心酸，卻最終欣慰。
還有冉阿讓帶著珂賽特在黑夜里逃亡，躲避警察追捕的情節(jié)。驚險緊張，讀起來為他們捏了一把汗，直到他們逃離險境。
當冉阿讓聽說無辜的商馬第伯伯被誤認為是冉阿讓而將被判罪，那一夜的內心掙扎實在扣人心弦。冉阿讓不是圣人，他也有自私的想法，但當他終于走上法庭自首的那一剎那，沒有一個讀者不為之動容吧。
因為對死去的芳汀的承諾，他再度逃亡，救出了珂賽特。從此他成為了這個孤女唯一的依靠，無論是出于慈悲還是承諾，他給了珂賽特最無私的愛。
始終對小說中這句話印象很深：“主教在冉阿讓心里喚醒了善的意義，而珂賽特在他心里喚醒了愛的意義?！痹瓉硪粋€人需要另一個人的喚醒和拯救。那么在我們的生命里，又是否存在這樣的人，喚醒我們心靈中深藏的力量?
讀這部小說，很多地方幾乎令人感動得落淚。雨果對人世的疾苦有如此深切的體察，然而他又如此信仰善與愛的力量，相信它們可以拯救世界。
《悲慘世界》讀后感600字【篇7】
上學期，我讀了《悲慘世界》，這本書是法國作家維克多·雨果的又一佳作。
這本書敘述了這樣一個故事：冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包，使他在監(jiān)牢里度過了黑暗的19年。出獄后，他受到人們的歧視，沒有人理會他，就這樣，冉阿讓已經絕望了，但是奇跡出現了，一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。
冉阿讓后來盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪，但是人們知道他從前是個苦役犯后，都不接受他的好意，在人們眼里它還是個十惡不赦的壞人?？墒侨桨⒆尣⒉唤橐?，仍然懷著那的善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了，這充分體現出當時的社會是多么不公平，難道一個人犯了錯，永遠都不能改了嗎?
在面對貧窮潦倒、世態(tài)炎涼時，有的人會向德納第一樣，他們自私、貪婪、卑鄙，在遇到利益的誘惑時，會欺騙甚至迫害他人。這樣的人并不鮮見，他們?yōu)檫_到目的不擇手段，如汪精衛(wèi)為了保全自己，不惜向日本人屈膝，背叛了民族;郴州市委書記為了自己的貪心，放棄了集體的利益;還有美國為了石油，對伊拉克悍然發(fā)動戰(zhàn)爭。但可喜的是，現實之中，還有另一種人。他們擁有的是光明正大，無己無私，善良的心。就像洪戰(zhàn)輝，他可以稱得上是“愛的使者”，背父求醫(yī)，帶妹讀書……他不求回報，他甚至在自己困難的時候去資助別人，他就是中華民族美德的繼承者，我們的社會就需要這樣的人!
《悲慘世界》不僅以細膩的文筆鋪敘了在資本主義社會最低階層的人們的生活寫照，也對愛、善與惡進行了描繪。我不禁感慨故事的結尾：
“冉阿讓真的死了嗎?”
“不，他已經用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。