繁星春水讀后感600字初中作文
繁星春水讀后感600字初中作文(精選6篇)
《春水》里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來含蓄地表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶.以下是小編整理的關(guān)于繁星春水讀后感,歡迎查閱!
繁星春水讀后感600字初中作文【篇1】
有一本書,它歌頌了人間的真善美;有一本書,它把愛貫穿書頁上的每一個(gè)文字;有一本書,它短小精悍卻深蘊(yùn)哲理。它就是冰心所寫的《繁星春水》,它所典藏的童真、母愛與深刻的理喻,就像天使無暇的羽翼,回旋在我的腦海中。
“什么時(shí)候來賞雪呢?” “來日吧,”“來日”過去了。
“什么時(shí)候來游湖呢!”“來年吧,”來年“過去了,
”什么時(shí)候來工作呢!“”來生吧,“
我微笑而驚悚了!
這首小詩用半開玩笑的口氣講述了一個(gè)黑色幽默。
沒 錯(cuò),同樣的一生。策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息。如果你因?yàn)樽陨淼亩栊远鴮⒔袢帐峦谱雒魅帐?,將明日事推做后日事,如此循環(huán)往復(fù),將會(huì)造成一個(gè)惡性循環(huán) 的結(jié)果。你所需要做點(diǎn)事就會(huì)像滾雪球一樣越積越多、越滾越大。當(dāng)你若干年后幡然醒悟,想要奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí),你抬起頭,看到你堆積如山的缺陷時(shí),那缺陷之山上的 沙石足以可怕到能夠一瞬間掩埋你的自信心。當(dāng)你回頭看看你那因貪戀塵世的誘惑而荒廢的青春,你絕望了。逆轉(zhuǎn)回頭展望你的未來,竟發(fā)現(xiàn)那條路上一片漆黑,沒 有一絲希望的光。時(shí)間是構(gòu)成生命的基本單位,而你浪費(fèi)的不僅僅是時(shí)間,你浪費(fèi)掉的是你多姿多彩的青春、寶貴的生命和充滿無限可能的前途。而最終,你的一生 將碌碌無為,當(dāng)你垂死時(shí),都會(huì)為自己那段貪圖玩樂的歷史而悔恨。若干年后沒有人記得你,你的生命沒有在世界上留下任何痕跡,這跟你從未活過一樣。這樣說有 點(diǎn)殘酷,但就是怎樣。
如 果你珍視生命的每一分、每一秒,盡量利用你的時(shí)間來做有意義的事。學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,練習(xí)時(shí)一絲不茍,一步一個(gè)腳印給自己的前途鋪就一條堅(jiān)實(shí)的道路;娛樂的 時(shí)侯就全身投入你一定要有個(gè)限度。學(xué)習(xí)固然重要,它決定你的前途。但如果童年沒有些五彩斑斕的回憶,那也是人生一大憾事。我們要做時(shí)間的主人,擁有它并很 好地管理它,那你就等于掌握了自己的命運(yùn),光明的前途必將與你不期而遇。而你的成功會(huì)幫你奏響一曲命運(yùn)的凱歌,完成你人生的理想,不求名垂青史,也不求流 芳百世,但要在世界上留下你的足跡,而且是清新的足跡。
正如保爾·柯察金所說的:人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應(yīng)該這樣來度過的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥,這樣,他在臨死的時(shí)候就能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。
我們應(yīng)該利用分分秒秒,使它們有價(jià)值,譜寫燦爛絢麗的人生。
繁星春水讀后感600字初中作文【篇2】
知從何時(shí)起,心中有了一份對詩歌的向往,于是,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。
翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激昂;它的語言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z句的精煉,能把一篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更因?yàn)樗鼥V的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細(xì)膩的心情,每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,
此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心對母親的贊美有很多:“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因?yàn)楹⒆拥男撵`是純潔無瑕的:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!弊髡弑牡倪@幾句話就清晰的寫出了小孩的特點(diǎn),天真的話語,蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng),栩栩如生,給我們刻畫出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這里用了好幾個(gè)描寫顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。在簡短樸素的幾個(gè)詞語,就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。
純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無法給生命定義,)因?yàn)椋總€(gè)人對生命的感悟都是不同的??偠灾?,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
繁星春水讀后感600字初中作文【篇3】
書是人類進(jìn)步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。讀書對我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。不知從何時(shí)起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底?!澳赣H啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里?!啊斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣?,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是,對母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊?。于是,在真切中感受到了活力?!蔽覐牟环Q自己是詩人“,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!
繁星春水讀后感600字初中作文【篇4】
讀這本不厚的書,似乎總是適合于在慵懶的午后,小小的詞句沒有小說的波瀾壯闊,卻擁有著充滿力量的小小的光芒。讀著讀著,似乎分不清身上淡淡的暖意是來自于窗外偷偷跑進(jìn)的陽光,還是那些溫存的,甜美的辭藻。
《繁星 春水》里從來就不缺少愛的影子——“心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里”、“母親呵,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓”、“魚兒上來了,水面上一個(gè)小蟲兒漂浮著——在這個(gè)生死關(guān)頭,我微弱的心,忽然顫動(dòng)了”母親濃濃的愛是主角,卻也總不會(huì)少對世間萬物的關(guān)愛。生活里那么多小小的片段,在冰心筆下,滿載了醇醇的愛意。在現(xiàn)實(shí)世界里,又怎會(huì)少愛的微風(fēng)呢?當(dāng)我看見感恩節(jié)里孩子們?yōu)楦改?,為老師獻(xiàn)上一句謝謝時(shí),當(dāng)我看見街尾小巷里,微微發(fā)福的中年人牽著老人家的手一步一步地慢走時(shí),當(dāng)我看見茫茫人海里人們各奔東西,卻都有一個(gè)同樣的前方時(shí),我才體會(huì)著,流年沉默的人間里,繁星一樣的沉淀下來的愛。
自然
自然里總有那么多平凡卻獨(dú)特的風(fēng)景吸引著詩人的靈感,在這本書里,人與自然,和諧閑適的情境時(shí)常打動(dòng)著我。書中有過這樣經(jīng)典的詞句:“我在母親懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里”,作者輕輕地吟唱著對母愛,對大地的真情感恩,唱著自然的透明與美麗,難以不令人動(dòng)容。此時(shí)此刻,書中純真的文字,與窗前明亮的陽光交織,就像暖暖的色彩,在嬉笑著搖晃。
時(shí)光
“我要挽那‘過去’的年光,但時(shí)間的經(jīng)緯里,已織上了‘現(xiàn)在’的絲了”流年總不經(jīng)意在指尖溜走,秒針總悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng),從未停止。
每一個(gè)白天黑夜,每一次晝夜交替,都充滿著對未來的許望與對時(shí)光的服從,時(shí)間讓我們懂得更多,也讓世界無時(shí)無刻發(fā)生著變化,我們的臉上也許多了幾分時(shí)光的痕跡,思想里也逸散著時(shí)光的香醇。
在冰心筆下,時(shí)光像一位魔法師,在我們的生活里施展著無形的改變,“早晨的波浪,已經(jīng)過去了;晚來的潮水,又是一般的聲音”感嘆著時(shí)光的匆匆,“我的心,孤舟似的,穿過了起伏不定的時(shí)間的?!眱A訴著時(shí)光的未知,然而逝水無痕,回憶卻充滿溫存,“這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上”,那些甜甜的回憶,怎會(huì)消逝。
如果把這本書比作大海,那一定是平靜溫柔的海;如果把書中的詩句比作浪花,那一定是映著點(diǎn)點(diǎn)星光的綻放;不乏小小的跌宕,還有歌聲一樣的婉轉(zhuǎn),這就是《繁星春水》。
繁星春水讀后感600字初中作文【篇5】
有這么一種愛,它宛如空氣一般,無處不在。它,被稱為母愛。 “若在永久的生命中,只容有一次極樂的應(yīng)許我要至誠地求著母親懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里。” 母親。我合上書,閉上眼,久久思索,開久了的白熾燈發(fā)出“茲茲”的響聲。許是受到了冰心字里行間所透露出的,對母愛濃濃的頌揚(yáng)之情。我不禁斟酌起我心中的母親。一個(gè)永遠(yuǎn)束著馬尾辮,精干而又勞苦的女人。這就是我對母親評價(jià)。在我的記憶中,母親似乎從未休息過,這也同她那忙碌的工作有關(guān)。每當(dāng)我一覺醒來時(shí),他已不見人影,又直到我睡意朦朧時(shí),母親才又姍姍而來。但即便如此,到了節(jié)假日,母親又會(huì)不知從哪兒要來了一些零碎的活在做了。我們常勸她,歇一歇,享享清福吧,母親也只會(huì)笑著答道:“我忙活了一輩子,突然閑下來了,反到會(huì)不適應(yīng),這樣就好,這樣就好?!?忽然,鼻尖嗅到一股醬料煸炒的誘人香味,思緒就這樣散開了。 小時(shí)候,我是個(gè)相當(dāng)乖巧的孩子,一個(gè)夸張到幾乎不說話的沉默寡言的孩子。但時(shí)光卻把這樣的一個(gè)孩子,敲成了一塊滿是棱角的巖石,變成了一個(gè)喜歡從一次次爭吵中尋到滿足感,而后又暗自哭泣的,一個(gè)內(nèi)心滿目瘡痍的矛盾的孩子。猶記得一次,當(dāng)我再次躲在門簾后默默哭泣時(shí),母親找到了我,她沒有同我講什么,只用她的眼睛注視著我,靜靜地……該怎樣形容那眼神呢?慈祥,亦或者無奈?那時(shí)的我只知道,那其中所蘊(yùn)含的情感是極為復(fù)雜的,以至于當(dāng)時(shí)的我,并不明白。但從那以后,我比之前更注意和懂得控制我的負(fù)面情緒,因?yàn)槟赣H對我的凝視,讓我稍微懂了些:在我亂發(fā)脾氣,傷害自己的同時(shí),也會(huì)傷害到別人,而那傷害,即使愈合,也會(huì)留下傷疤。 “哧啦——”耳畔響起了母親滑油的聲音,像一陣清脆的鈴聲,把沉浸在記憶中的我喚醒。我輕輕的走到廚房門口,注視著母親炒菜時(shí)的專注模樣。煙氣縈繞在母親微白的發(fā)絲邊,翻炒時(shí),我注意到母親的手蒼白且纖細(xì),隱隱能看到有血管浮動(dòng),柔弱,好似手中的鍋鏟隨時(shí)會(huì)摔落。母親看見了我,向我揮了揮手,招呼我吃飯,我應(yīng)了一聲…… 直到讀完了《繁星春水》我才明白,當(dāng)初,母親對我的眼神中,充滿了愛。 我們之所以在平時(shí)感受不到這種愛,不是因?yàn)檫@種愛不夠濃,而是它充斥著我們的生活,已成為我們生活的一部分,就像空氣一樣,雖然摸不到,但它的的確確在這里。
繁星春水讀后感600字初中作文【篇6】
她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對象。在她的理想世界里,只有同情與愛戀,只有互助與匡扶,只有奉獻(xiàn)與快樂。所以,母愛、童真和對自然的歌頌,便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人,中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家——冰心奶奶。
她有著含蓄雋永、富于哲理的兩本小詩集——《繁星》《春水》。在這里,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了靜謐的安詳境界,我會(huì)想到人生是多么的美妙啊!沒有華麗的辭藻,沒有嬌柔的造作,只有深入人心的字眼——使我沉默已久的心弦受到撥動(dòng)。
她崇尚著大自然,她崇尚著大自然嫻靜溫柔的性情,就好像她的一首小詩:“無限的神秘,何處尋它?微笑之后,言語之前,便是無限的神秘了。人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向著同一的歸宿。一角的城墻,蔚藍(lán)的天,極目的蒼茫無限——即此便是天上——人間。我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里?!?/p>
是的,詩人在這首詩中強(qiáng)調(diào)著自然對人的影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來就是在自然的懷抱中孕育成長的,在于自然的關(guān)系上我們是永遠(yuǎn)都不會(huì)成為主人的。
但是人類總是想把世間的一切據(jù)為已有——飛禽、走獸、草木甚至純凈的空氣,結(jié)果卻是用刀鋸和煙囪為自己挖了一個(gè)巨大的露天墳場。人類企圖踐踏自然而謀求私利,換來的卻是自然對以人類更加殘酷的報(bào)復(fù)。歷史向我們證明了,由于人類的盲目自大,屢屢招來了毀滅自己的生態(tài)災(zāi)難。地球的保護(hù)傘臭氧層正在逐漸出現(xiàn)空洞,難道人們要學(xué)習(xí)古人來補(bǔ)天嗎?!地球的環(huán)境在變暖,溫室效應(yīng)使得冰山融化,若干年后我們就會(huì)與魚兒一同生活在一個(gè)環(huán)境里……幾百年后會(huì)怎樣?人類只會(huì)在聲聲尖叫中化為堆堆白骨,抑或是只留下孤獨(dú)的人類在黯然神傷中自相殘殺走向毀滅。
殊不知,美麗的自然正在在褪色,我們的健康正在被蠶食……
我們應(yīng)該尋求與自然的和諧相處,就如冰心奶奶所說,如同嬰兒一般“臥在宇宙的搖籃里”?,F(xiàn)在彌補(bǔ)過錯(cuò)也許還來得及,從小事開始做起——多種樹、少扔垃圾、保護(hù)環(huán)境……一些老話我們也要時(shí)時(shí)地銘記在心中!環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。我們要做的,就是努力再努力地改善我們的環(huán)境。我們要做的,就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼吁:“讓我們一起來熱愛這美好的大自然吧!”。