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    勞動創(chuàng)造幸福奮斗成就夢想最佳征文

    | 詩詩

    勞動創(chuàng)造幸福奮斗成就夢想最佳征文5篇

    勞動是光榮的、勞動是有趣的。在世界上我們每一個(gè)人都要勞動。關(guān)于勞動創(chuàng)造幸福奮斗成就夢想最佳征文怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膭趧觿?chuàng)造幸福奮斗成就夢想最佳征文5篇,希望大家喜歡!

    勞動創(chuàng)造幸福奮斗成就夢想最佳征文

    勞動創(chuàng)造幸福奮斗成就夢想最佳征文【篇1】

    中華民族是一個(gè)勤勞的民族,有著熱愛勞動的傳統(tǒng)美德和勤于勞動的優(yōu)秀精神。為了促使青年大學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好作風(fēng),傳承中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的本色和優(yōu)良傳統(tǒng),護(hù)理系團(tuán)總支開展了五一勞動周系列活動。

    在五一小長假前,系部給各班級學(xué)生布置了家務(wù)勞動的作業(yè),學(xué)生們積極參與本次活動,進(jìn)行了多樣化的家務(wù)勞動參與形式:洗碗、晾衣服、掃地、疊被子……并且攥寫了勞動心得體會。通過家務(wù)勞動,學(xué)生親身感受到家長的艱辛,培養(yǎng)了愛心、孝心,懂得了感恩。

    五一小長假回來后,各班級舉行了勞動心得分享會。在分享會上,同學(xué)們暢所欲言,學(xué)生代表們帶頭積極分享了自己假期在家的勞動經(jīng)歷,引起強(qiáng)烈共鳴。學(xué)生們紛紛表示應(yīng)該學(xué)會勞動,學(xué)會靠自己的雙手來創(chuàng)造財(cái)富。

    在分享會上,班委還組織同學(xué)們進(jìn)行了勞動手冊的集體學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),學(xué)生們樹立起勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念;培養(yǎng)起勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動精神;懂得了勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。

    勤者能勞,多勤多勞者生巧,多勤巧勞者善造。中華民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族,“尊重勞動,熱愛勞動”早已根植于中華兒女的血脈精魂。時(shí)代的號角早已吹響,勞動造就了中華民族的輝煌歷史,我們堅(jiān)信,未來青年大學(xué)生會作為高素質(zhì)勞動者在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭,在報(bào)效祖國、服務(wù)人民的人生中有所作為。

    勞動創(chuàng)造幸福奮斗成就夢想最佳征文【篇2】

    “青青的葉兒紅紅的花,小蝴蝶貪玩耍,不愛勞動不學(xué)習(xí),我們大家不學(xué)它……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會想起小時(shí)候的那件事。

    小時(shí)候,我是一個(gè)“飯來張口,衣來伸手”的小女孩。媽媽總說我是歌里的那只小蝴蝶,不愛勞動。

    一次老師對我們說:“今天的家庭作業(yè)是回去以后幫媽媽做一件家務(wù)?!蔽衣牶篌@訝得拳頭都能塞進(jìn)嘴巴里。什么?讓我這么不愛勞動的人做家務(wù),真是太難為我了。但沒辦法,為了完成作業(yè),我只能按照老師說的去做。

    放學(xué)回家,吃過晚飯,媽媽有事出去了,我看到洗碗池里摞著許多沒來得及洗的碗,決定幫媽媽洗碗。

    我回想著媽媽平時(shí)洗碗的樣子,右手拿抹布,左手拿碗洗了起來。可洗了大半天,碗還是沾滿了油漬,“難道是力氣不夠?”我問自己。于是我使出了吃奶的力氣拼命地洗起來,可碗不但沒變干凈,還把我的小手弄得紅紅的??隙ㄊ欠椒ú粚Γ瑢α?,媽媽洗碗時(shí)不是會擠一些洗潔精嗎?我也請它來幫忙吧!

    我在抹布上擠了一點(diǎn)洗潔精,然后拿起碗洗了起來。碗像一個(gè)頑皮的孩子,一不小心從我的手里滑了下去。我嚇壞了,連忙手忙腳亂地接住,還好有驚無險(xiǎn),碗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹宋业氖稚?。?jīng)過這次小插曲,我變得更加小心了,終于把碗都洗完了!

    不久,媽媽回來了,她看到我把碗洗得干干凈凈,高興得把我抱在了懷里。

    “勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮……”看著媽媽高興的樣子,我也很高興。我決定以后不再做懶惰的小蝴蝶了,我要成為勤勞的小蜜蜂,因?yàn)?,勞動最光榮!

    勞動創(chuàng)造幸福奮斗成就夢想最佳征文【篇3】

    在五一國際勞動節(jié)來臨之際,隨著新一批全國五一勞動獎?wù)芦@得者和全國工人先鋒號名單公布,勞動模范——這個(gè)承載著共和國特殊記憶的群體,再次成為新聞熱詞。

    在今年的表彰名單中,有在火箭總裝一線奮戰(zhàn)30余年的崔蘊(yùn),還有秉持“第一次就把事情做好”、平均年齡只有32歲的動車組裝班;有深耕高端數(shù)控機(jī)床研發(fā)、“代表中國沖擊世界一流”的女設(shè)計(jì)師蓋立亞,還有執(zhí)著于探索金融精準(zhǔn)扶貧模式、見證阜平貧困發(fā)生率由54.4%下降到13.8%的“金領(lǐng)”李二國。他們是創(chuàng)業(yè)者,是實(shí)干家。在我們這個(gè)70年間從積貧積弱成長為世界第二大經(jīng)濟(jì)體的社會主義國家,他們程度地展現(xiàn)了勞動的榮光與價(jià)值。

    今天的我們,習(xí)慣了動動手指外賣送來,語音指令機(jī)器人擦地。那么,勞動離我們已經(jīng)遠(yuǎn)了嗎?不是的。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化、社會分工細(xì)化,不會改變勞動是創(chuàng)造價(jià)值的源泉?!叭耸篱g的美好夢想,只有通過誠實(shí)勞動才能實(shí)現(xiàn)”。在當(dāng)下中國,一分鐘,快遞小哥收發(fā)7.6萬件快遞,“神威·太湖之光”超級計(jì)算機(jī)運(yùn)算750億億次。我國經(jīng)濟(jì)從高速增長進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,需要更多知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者,也為勞動者、奮斗者實(shí)現(xiàn)人生出彩提供了廣闊舞臺。

    一代人有一代人的使命。不同時(shí)代的勞模,給了今天的我們怎樣的啟迪?勞動的內(nèi)涵在更新,勞模的標(biāo)準(zhǔn)在“進(jìn)階”,“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神始終是不變的秘笈。

    勞動創(chuàng)造幸福奮斗成就夢想最佳征文【篇4】

    今天是新學(xué)期開學(xué)報(bào)到的日子,同學(xué)們分別了整整一個(gè)假期,大家見了面都十分高興,彼此說說笑笑很是開心。新學(xué)期新面貌,我們這個(gè)共同的家---教室,也應(yīng)該讓它煥然一新呀,于是在老師的組織下,我們開始了大掃除。

    同學(xué)們干的可真是熱火朝天呀,有的擦桌子,有的擦窗臺和暖氣,有的擦玻璃……雖然北方的初春依舊寒冷,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺得冷,小臉一個(gè)個(gè)都紅撲撲的,絲毫不覺得累。下面,重頭戲來了,擦地板!同學(xué)們分成兩組,先把抹布浸濕,然后擰干,我喜歡把抹布疊成整齊的四方塊,用兩手按住,發(fā)力,然后向前沖!平時(shí)看似簡單的擦地板干起來才知道還真是不容易啊,不但要用力,還要仔細(xì)把縫隙里的臟東西也清除掉,這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出媽媽的身影,原來干家務(wù)也這么辛苦,心里頓時(shí)更愛媽媽了。才干了不一會,大家就已經(jīng)累的腰酸腿疼了,干脆坐在了地板上,稍事休息,大家繼續(xù),終于在大家的共同努力下,我們把教室打扮的煥然一新了。

    鎖門的時(shí)候,我疲憊的收拾工具準(zhǔn)備回家,回頭又看了一眼明亮的教室,想象著明天同學(xué)和老師能在這干凈明亮的教室里共同學(xué)習(xí),嘴角露出一絲微笑,所有勞累都頓時(shí)一掃而空?!疤柟饨鹆亮粒垭u唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造……”哼著這首“勞動最光榮”的歌,我快步走向回家的路。

    勞動創(chuàng)造幸福奮斗成就夢想最佳征文【篇5】

    為期四天三晚的勞動實(shí)踐活動圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動實(shí)踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。

    無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

    這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。

    這次勞動實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強(qiáng)了凝聚力,勞動實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

    勞動雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。

    我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動,學(xué)習(xí)成績也是檢驗(yàn)我們勞動能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

    我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動。通過學(xué)習(xí),獲得更多的知識和技能,讓自己聰明起來,心靈手巧起來,就是讓自己成人以后會勞動,讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。

    雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的快樂,不過不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中。基地的學(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),都是一種增長知識的過程,我們應(yīng)該要珍惜,應(yīng)該要學(xué)會從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學(xué)校,快樂的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會更加豐富多彩。

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