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    我的中國(guó)夢(mèng)主題活動(dòng)總結(jié)

    | 舒洪

    我的中國(guó)夢(mèng)主題活動(dòng)總結(jié)5篇

    夢(mèng)想不滅,希望永在,“中國(guó)夢(mèng)”記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨(dú)立解放的非凡歷史。下面是小編為你準(zhǔn)備的我的中國(guó)夢(mèng)主題活動(dòng)總結(jié),快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    我的中國(guó)夢(mèng)主題活動(dòng)總結(jié)

    我的中國(guó)夢(mèng)主題活動(dòng)總結(jié)【篇1】

    《我的中國(guó)夢(mèng)》是一本網(wǎng)絡(luò)征文大賽優(yōu)秀作品選,全國(guó)廣大網(wǎng)民用真實(shí)姓名在網(wǎng)絡(luò)上講述自己經(jīng)歷的真實(shí)故事。他們中既有年逾古稀的老人,也有豆蔻年華的少年;既有愛崗敬業(yè)的普通職員,也有勤政為民的領(lǐng)導(dǎo)干部;既有事業(yè)有成的老板經(jīng)理,也有勤勞致富的農(nóng)民兄弟;既有熱愛祖國(guó)的港澳臺(tái)同胞,也有真誠(chéng)友善的外國(guó)朋友。大家都用充滿深情的筆觸,生動(dòng)地記述和描繪自己的夢(mèng)、家鄉(xiāng)的夢(mèng)、祖國(guó)的夢(mèng)。正是這些樸實(shí)而平凡的夢(mèng)想,才鋪就了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)。

    讀過(guò)這些文章之后,我久久不能平靜,浮想聯(lián)翩,感慨萬(wàn)千。有一句老話,叫“人生如夢(mèng)”,過(guò)去不太理解它的真正含義,時(shí)至今日,我才有了夢(mèng)想成真的感覺,才有了親身感受之后的冷靜思考,對(duì)于一個(gè)民族,夢(mèng)想是人民的期望;對(duì)于家鄉(xiāng),夢(mèng)想是農(nóng)村大變樣;對(duì)于個(gè)人,夢(mèng)想是人生的追求。歷史證明,有了夢(mèng)想和追求,社會(huì)才能有進(jìn)步,個(gè)人才能有前途。

    談到夢(mèng)想,作為一個(gè)中國(guó)人,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),中國(guó)在西方列強(qiáng)的侵略下,簽訂了一系列不平等條約,喪權(quán)辱國(guó),任人宰割。從那時(shí)起,國(guó)家富強(qiáng),民族振興,便成了一代又一代中國(guó)人的夢(mèng)想?!伴L(zhǎng)江、長(zhǎng)城,黃山、黃河,在我心中重千金,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地……”《我的中國(guó)心》這首雄壯激蕩的歌曲,每次聽到時(shí)都會(huì)不由心潮澎湃,熱血沸騰,它充分表達(dá)了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。

    新中國(guó)成立后,中國(guó)人民站起來(lái)了,國(guó)家真正獨(dú)立了,億萬(wàn)中國(guó)人都將自己的理想自覺地熔鑄到波浪壯闊地社會(huì)主義建設(shè)洪流中,執(zhí)著地尋求祖國(guó)強(qiáng)盛之夢(mèng)。想起那個(gè)年代,我們不怕苦、不怕累、拼命干、講奉獻(xiàn)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了很大成就,也走了不少?gòu)澛?。我們這些老人都親身經(jīng)歷和見證了這段歷史,我們有太多感動(dòng)、太多悲壯、太多艱難、太多榮耀,它將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

    1978年12月,作出了把黨和國(guó)家工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)的重大戰(zhàn)略決策,作出了我國(guó)實(shí)行改革開放的重大戰(zhàn)略決策。從此,我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期,掀開了中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的新篇章。斗轉(zhuǎn)星移、春來(lái)秋去,轉(zhuǎn)眼間30多年過(guò)去了,30多年來(lái),中國(guó)人民以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐,堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就,中國(guó)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)了,人民富裕了,國(guó)際地位空前提高了,一個(gè)飽經(jīng)滄桑的古老民族,以嶄新的姿態(tài)昂然屹立于世界東方。千秋強(qiáng)國(guó),我們的晚年趕上了盛世的中國(guó)是幸運(yùn)的。當(dāng)然,我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,中國(guó)的發(fā)展騰飛與繁榮富強(qiáng)還有很長(zhǎng)的一段路要走。正如溫家寶同志指出:“中國(guó)現(xiàn)代化走到今天,先進(jìn)與落后并存,新舊矛盾交織,面臨諸多前所未有的挑戰(zhàn),中國(guó)仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段,仍然處于發(fā)展中國(guó)家,這就是一個(gè)真實(shí)的中國(guó)”。同時(shí),我們也深信不疑,中國(guó)前進(jìn)的步伐是任何力量都阻擋不了的。正在崛起的中國(guó),必將在世界舞臺(tái)上向世人證明,21世紀(jì)是一個(gè)中國(guó)的世紀(jì),展望未來(lái),我們豪情滿懷、信心堅(jiān)定,中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)特色的社會(huì)主義道路越走越寬廣,中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好和燦爛。

    我的中國(guó)夢(mèng)主題活動(dòng)總結(jié)【篇2】

    深化未成年人“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全面貫徹黨的教育方針,圍繞“立德樹人”的根本任務(wù),引導(dǎo)我校青少年理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”,灌輸和培養(yǎng)其對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

    我校根據(jù)教育局《關(guān)于運(yùn)用重要節(jié)點(diǎn)開展深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》安排,積極制定活動(dòng)方案,以 “我的中國(guó)夢(mèng)”為教育主題,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以團(tuán)支部和各班為依托,開展了一系列教育活動(dòng), 旨在通過(guò)此次活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。

    具體活動(dòng)匯報(bào)如下:

    1、開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題升旗儀式。

    我校利用升旗儀式向全校師生做活動(dòng)動(dòng)員,讓師生了解 “我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容及本校的活動(dòng)安排,啟動(dòng)本校主題教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳欄等形式,宣傳“中國(guó)夢(mèng)”提出的背景及等,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

    2、開展“我的中國(guó)夢(mèng)”大討論活動(dòng)。

    我校要利用校會(huì)、班會(huì)集中開展“我的中國(guó)夢(mèng)”大討論,師生明確了“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)質(zhì),樹立屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”。在此基礎(chǔ)上,開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)課、團(tuán)會(huì)課的評(píng)選。我校團(tuán)支部組織青年教師開展“我的中國(guó)夢(mèng)”座談會(huì),通過(guò)活動(dòng)樹立為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的理想和信念。

    3、開展“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”征文大賽。

    組織學(xué)生圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,改革開放以來(lái)國(guó)家取得的輝煌成就以及家鄉(xiāng)巨變,學(xué)生用文章記錄和表達(dá)愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。同時(shí)組織進(jìn)行“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽。

    4、開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題宣講。

    各班圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神,解讀“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代,向青少年宣講我國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向,教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。

    5、推進(jìn)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題校園文化建設(shè)。

    結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年、新中國(guó)成立__周年,共青團(tuán)建團(tuán)__周年舉辦“誦讀中華經(jīng)典,放飛中國(guó)夢(mèng)想”經(jīng)典誦讀展示賽。通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)歌,謳歌偉大的祖國(guó)、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現(xiàn)我區(qū)學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

    組織開展了“放飛夢(mèng)想勵(lì)志青春”青春勵(lì)志電影展播、青春勵(lì)志書籍推薦、青春勵(lì)志歌曲傳唱等活動(dòng),充分利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電教館、圖書館等組織學(xué)生觀看教育部推薦的愛國(guó)主義影視片,優(yōu)秀勵(lì)志圖書。著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

    6、開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    結(jié)合我校開展的“學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采”主題教育活動(dòng),動(dòng)員廣大學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學(xué)雷鋒實(shí)踐,將學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。適時(shí)組織學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地和校外活動(dòng)場(chǎng)所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加深對(duì)青少年“中國(guó)夢(mèng)”的理解。

    6.開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)。

    以“美德少年”為主題組織開展青少年教育活動(dòng)。引導(dǎo)青少年學(xué)生感受中國(guó)特色社會(huì)主義道路和制度的優(yōu)越性,將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。

    7.以“五四”、“七一”、“十一”等重要節(jié)假日為契機(jī),組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)秀歌曲,引導(dǎo)學(xué)生背誦熟知核心價(jià)值觀24個(gè)字,增強(qiáng)心向黨,跟黨走的信念。

    本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。展望中華民族的明天, “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的七個(gè)字,展示出黨的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)全面建成小康社會(huì)的強(qiáng)大自信,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定決心。

    “歷史告訴我們,我們每一個(gè)人的個(gè)人的前途命運(yùn),都是和這個(gè)國(guó)家的前途命運(yùn),都是和這個(gè)民族的前途命運(yùn)密切關(guān)聯(lián)。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興去奮斗的歷史任務(wù)光榮而艱巨,是需要我們一代又一代的中國(guó)人不懈的為之共同努力?!?/p>

    以上開展的系列活動(dòng)僅僅是中心校深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的一部分,我們相信在今后的教育教學(xué)工作中會(huì)把這項(xiàng)開展的更加豐富多彩,收到實(shí)效,把我校未成年人思想道德建設(shè)工作邁向新的臺(tái)階。

    我的中國(guó)夢(mèng)主題活動(dòng)總結(jié)【篇3】

    我校開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。

    一、開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題宣講

    圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神,解讀“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代,通過(guò)主題班會(huì)向?qū)W生宣講我國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向,教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。讓師生了解“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

    二、開展了“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”征文大賽

    組織學(xué)生圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,改革開放以來(lái)國(guó)家取得的輝煌成就以及家鄉(xiāng)巨變,讓學(xué)生用文章記錄和表達(dá)愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。

    三、開展了“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)

    利用班會(huì)集中開展“我的中國(guó)夢(mèng)”大討論,讓同學(xué)明確“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)質(zhì),樹立屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”。并進(jìn)行了“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題班會(huì)課的評(píng)選。

    四、開展了“民族魂·中國(guó)夢(mèng)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)

    同學(xué)們通過(guò)誦讀中國(guó)古典詩(shī)詞和經(jīng)典名篇,進(jìn)一步了解了“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代,對(duì)傳承中華文明,陶冶師生情操,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)。高一年級(jí)組織了《青春·明月·夢(mèng)想》朗誦比賽,高二年級(jí)全年級(jí)朗誦《正氣歌》都獲得一致好評(píng)。

    五、開展了“同筑復(fù)興路,共圓中國(guó)夢(mèng)”歌詠比賽

    同學(xué)們唱著紅色歌曲、青春勵(lì)志歌曲,讓旋律優(yōu)美、激情豪邁的經(jīng)典歌曲在校園回蕩。通過(guò)歌曲讓同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情更加高漲。

    六、開展了“我的教育故事”以及“尋找身邊的張麗莉”教師征文活動(dòng)

    通過(guò)發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、推薦、宣傳、學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、立德樹人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師典型,充分展現(xiàn)了新時(shí)期“有大愛”、“有思想”、“有方法”的教師形象,不僅增強(qiáng)了教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,還在全校掀起了尊師重教的熱潮,推動(dòng)了我校教育事業(yè)的發(fā)展。

    七、開展了“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽

    通過(guò)激烈的比賽,最后選出了三名優(yōu)秀選手。比賽中,他們精神飽滿,慷慨激昂,有著一顆為中華之崛起而讀書的決心;他們情真意切,真情流露,有一份熱愛祖國(guó)愛心;他們演講主題鮮明、內(nèi)容豐富具體,有一份實(shí)現(xiàn)自己“中國(guó)夢(mèng)”的信心!選手們言之有情、言之有理、言之有文,充分體現(xiàn)了青少年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)“我的中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗的向上精神,博得聽眾的陣陣掌聲。

    八、開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題校園文化建設(shè)

    全校共收集文章10多篇,這些文章都是各班通過(guò)組織學(xué)生認(rèn)真閱讀圖書資料,領(lǐng)悟近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,新中國(guó)建立以來(lái)特別是改革開放30年以來(lái)的輝煌成就;通過(guò)自己親歷親見的“中國(guó)夢(mèng)”,用文章記錄和表達(dá)愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想的志向。

    九、開展了“夢(mèng)想·飛翔”校園藝術(shù)節(jié)

    藝術(shù)節(jié)集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中也評(píng)選一批優(yōu)秀文藝節(jié)目,并推薦參加市里的學(xué)生“我的中國(guó)夢(mèng)”合唱節(jié)。

    通過(guò)這些豐富多彩的系列活動(dòng)深刻解讀了“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代,宣講了我國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向。

    教育和引導(dǎo)了我們廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)到每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,明白空談?wù)`國(guó),實(shí)干才能興邦。

    “我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)使廣大師生增強(qiáng)了對(duì)黨的熱愛和對(duì)有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)的認(rèn)同,極大地激勵(lì)了同學(xué)們?yōu)橹袊?guó)未來(lái)崛起而讀書的熱情。

    我的中國(guó)夢(mèng)主題活動(dòng)總結(jié)【篇4】

    本學(xué)期我校根據(jù)“小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施綱要”結(jié)合我區(qū)責(zé)任教育,立足于培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的意識(shí),樂(lè)于參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,養(yǎng)成自己的事情自己做,不會(huì)的事情學(xué)著做的好習(xí)慣,主要做了一下工作:

    1、組織一至五年級(jí)學(xué)生到勞動(dòng)實(shí)踐基地(大柳灘村社區(qū))開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)參觀學(xué)習(xí)看到了太空蔬菜的成長(zhǎng)過(guò)程,了解了蔬菜的種類。更體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

    2、四、五年級(jí)各班組建好為民服務(wù)小隊(duì),定員、定時(shí)、定崗,每周為社服務(wù)一次。他們定期到村街道、市場(chǎng)、老年活動(dòng)室等地勞動(dòng)。他們的勞動(dòng)得到了地區(qū)村民的稱贊。

    3、五年級(jí)少先隊(duì)干部擔(dān)任一年級(jí)的小輔導(dǎo)員,到對(duì)口班級(jí)帶領(lǐng)指導(dǎo)小弟弟妹妹進(jìn)行衛(wèi)生勞動(dòng)。他們每個(gè)班與自己對(duì)應(yīng)的班級(jí)結(jié)成手拉手關(guān)系,每到衛(wèi)生打掃除他們就主動(dòng)幫助低年級(jí)的班級(jí)去做衛(wèi)生,其中在體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè),同時(shí)更感到了助人的快樂(lè)。

    4、一、二年級(jí)的小朋友,著眼于“自理能力”的培養(yǎng),自己的事情學(xué)著做,自己的事情自己做,開展自理能力的競(jìng)賽,提高學(xué)生的自理能力。

    5、結(jié)合每月一次的學(xué)校大掃除活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技巧的指導(dǎo)。

    6、三一五年級(jí)的學(xué)生以“家務(wù)勞動(dòng)”為主,幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)事,自己的事情自己做,爭(zhēng)做父母的小幫手。

    7、班級(jí)衛(wèi)生勞動(dòng)每日檢查,每月評(píng)比由衛(wèi)生室負(fù)責(zé)。本學(xué)期通過(guò)這些活動(dòng)的開展孩子們?cè)鰪?qiáng)了勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)了一勞動(dòng)技能。在今后的工作中我們會(huì)不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)取得新的成績(jī)

    我的中國(guó)夢(mèng)主題活動(dòng)總結(jié)【篇5】

    近日,中共中央國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),《意見》要求根據(jù)各學(xué)段特點(diǎn),在大中小學(xué)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程,系統(tǒng)加強(qiáng)勞動(dòng)教育。中小學(xué)勞動(dòng)教育課每周不少于1課時(shí),學(xué)校要對(duì)學(xué)生每天課外校外勞動(dòng)時(shí)間作出規(guī)定,《意見》同時(shí)提出把勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)結(jié)果作為衡量學(xué)生全面發(fā)展情況的重要內(nèi)容,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考和畢業(yè)依據(jù),作為高一級(jí)學(xué)校錄取的重要參考或依據(jù)。

    “立德樹人,勞動(dòng)為先”,勞動(dòng)是道德臻于完善的源泉。熱愛勞動(dòng)、尊崇勞動(dòng)、勤奮勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德?!叭松谇冢趧t不匱”,崇尚勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,美好人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育,就是要以勞樹德,讓學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)切身感受美好的生活需要雙手來(lái)創(chuàng)造,自覺形成感恩國(guó)家、感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩勞動(dòng)的思想,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、懂感恩、重節(jié)儉、勤奮斗、講團(tuán)結(jié)、樂(lè)奉獻(xiàn)的良好行為習(xí)慣,不斷錘煉其道德品質(zhì)和人格魅力。

    但不知從何時(shí)起,勞動(dòng)教育漸漸被弱化,學(xué)生勞動(dòng)能力差在我國(guó)已經(jīng)成為常態(tài)。不少學(xué)生在德智體美勞的發(fā)展上長(zhǎng)短不齊,有的學(xué)生缺乏基本的自理能力,有的學(xué)生甚至看不起勞動(dòng)者,不珍惜勞動(dòng)成果,有的學(xué)生遇到挫折和失敗后往往一蹶不振。缺少勞動(dòng)的教育已經(jīng)嚴(yán)重影響到青少年的健康成長(zhǎng),加強(qiáng)青少年勞動(dòng)教育刻不容緩。

    那么如何才能避免勞動(dòng)教育流于形式,確保達(dá)到以勞樹德、以勞啟智、以勞健體、以勞育美、以勞創(chuàng)新的目的,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教育效果的最大化呢?

    《意見》的印發(fā),從充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人對(duì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的新要求;全面構(gòu)建體現(xiàn)時(shí)代特征的勞動(dòng)教育體系;廣泛開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng);著力提升勞動(dòng)教育支撐保障能力;切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的組織實(shí)施等五個(gè)方面入手,為切實(shí)保障勞動(dòng)教育提出了具體意見和措施。明確了家庭、學(xué)校、社會(huì)的不同分工和責(zé)任,明確了三者協(xié)調(diào)共抓對(duì)于勞動(dòng)教育的重要意義。明確要求各地區(qū)積極拓展實(shí)踐場(chǎng)所,多舉措加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),健全經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,多方面強(qiáng)化安全保障。同時(shí)指出,重視勞動(dòng)教育不是要追求什么時(shí)尚,而是學(xué)生成長(zhǎng)的必備素質(zhì),要防止勞動(dòng)教育中的娛樂(lè)化、形式化、懲戒化等問(wèn)題。

    “民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)更是成就了教育。勞動(dòng)教育對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展至關(guān)重要。在民族復(fù)興的新時(shí)代征程中,讓學(xué)生、孩子在勞動(dòng)教育中感悟勞動(dòng)精神,爭(zhēng)做奮斗者,才能不斷積累知識(shí)和才干,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,才能夠更好地實(shí)現(xiàn)出彩人生,為民族復(fù)興提供澎湃動(dòng)力。

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