我的同學(xué)600字優(yōu)秀作文5篇

雖然，同學(xué)之間會有些矛盾，但同學(xué)的友誼永遠(yuǎn)抹不去。下面是小編為你準(zhǔn)備的我的同學(xué)600字優(yōu)秀作文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

我的同學(xué)600字優(yōu)秀作文【篇1】

校園里，同學(xué)之間的相處有是高興，有是傷心，有是興奮，有是苦惱，有時也會尷尬。。。。?！，F(xiàn)在就讓我來給大家介紹我在同學(xué)之間尷尬的一件事情吧!

記得有一天，上數(shù)學(xué)課時，數(shù)學(xué)老師讓我們做一些數(shù)學(xué)題，我做了一半，寫錯了一個字，于是我到鉛筆盒里去找橡皮。不知道咋搞的，我找來找去都找不到啊!這可是胡樂斐送我的“貓咪”橡皮啊!我心情有點(diǎn)不高興了。想不到在放學(xué)時，我竟然在座位底下發(fā)現(xiàn)了它，我正準(zhǔn)備把它放進(jìn)鉛筆盒里時，林林看到了就走過來笑著對我說：“這塊橡皮是我的”。我一聽來氣了，瞪著眼，粗聲粗氣的說：“你憑啥說這塊橡皮是你的?”她興平氣和的對我說：“我掉了一塊橡皮和這塊是一樣的，請你現(xiàn)在給我?！?/p>

“是我的憑啥說是你的!”我氣得大聲嚷道。她一見我這個態(tài)度，也生氣的說：“我說是我的就是我的!”就這樣我們爭吵的聲音就像機(jī)關(guān)槍一樣，一整搞過一整，誰也攔不住我們。最后我狠狠心把橡皮往書包里一扔頭也不會出了教室?；氐郊?，我一眼就看見我那塊“貓咪橡皮”靜靜地躺在書桌上，好像在嘲笑我：“嘻嘻，你忘記帶我去上課了!”我頓時臉一下就紅起來了。

第二天一到學(xué)校，我拿著林林的橡皮，來到了她的課桌前，低著頭用不安的眼神望著她，羞愧的說：“對不起，這塊橡皮是你的，我昨天忘了自己沒帶橡皮，沒想到我們的橡皮一樣的，現(xiàn)在換給你?！睕]想到她不但沒有怪我反而微笑的對我說：“沒關(guān)系，我們是好朋友嘛，一場誤會!還計(jì)較這些?“我感動的連連點(diǎn)頭。

尷尬的場面雖然結(jié)束了，但我知道以后遇到事不能太早下結(jié)論，否則會傷害彼此間的感情，讓自己深深的后悔。

我的同學(xué)600字優(yōu)秀作文【篇2】

愛可以是許多東西。它可以是一種力量，可以是一種情感，也可以是一種問候。生活中，每個人都有愛，接受愛，或者付出愛。對我而言，愛，就是同學(xué)之間的那一份關(guān)心。

剛進(jìn)入中學(xué)時，似乎一切都不順利。因?yàn)閯倓傔M(jìn)入一個全新的環(huán)境，我一時無法適應(yīng)，四處碰壁。但漸漸地，因?yàn)橥瑢W(xué)們那無微不至的關(guān)懷，我不再孤單，不再孤立。

一個短暫的課間……

第一節(jié)課結(jié)束了，課間時我正在收拾學(xué)習(xí)用具。在準(zhǔn)備下一堂課的用具時，一支鉛筆突然從書桌上掉了下來。我習(xí)慣性地彎腰準(zhǔn)備撿起，卻發(fā)現(xiàn)另一雙手已先于我撿起并將之放在我的書桌上。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來，他是我的同桌。在撿鉛筆之余，他還不忘叮囑我以后要小心，不要再將用具放在書桌上過于靠邊的地方以免再次掉落。聽了這些話后，我頓時內(nèi)心充滿了溫暖，并十分激動地說了句：“謝謝?！彪m然這只是一個小小的課間，以后還會有無數(shù)個這樣的課間來到，但我從那句同學(xué)的叮囑與關(guān)心中得到的溫暖與幸福，去遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。它使我明白了，同學(xué)之間的關(guān)懷無處不在，雖然微小，但卻是一筆無形而珍貴的財(cái)富。

同學(xué)之間話語傳遞的關(guān)心雖十分可貴，但無語的關(guān)懷，也令人溫暖。

一個炎熱的中午……

我剛剛踢完足球回來，毒辣的太陽將我曬得滿頭是汗，干渴無比?；氐桨嗌?，看到座位上的一瓶冰鎮(zhèn)脈動，便連忙拿起來打開瓶蓋就是一陣痛飲，卻忘了問這瓶飲料是誰買的。我大聲詢問全班每一個同學(xué)，卻得到了極其一致的答復(fù)：不是我買的。作罷之余，我也想：雖然不知道是誰，但同學(xué)的關(guān)心，我已心領(lǐng)了。相信以后，我也一定會珍惜的。同學(xué)之間相處的時光雖短暫，但同學(xué)之間的友誼與關(guān)愛，卻是永恒不變的。這是一份值得珍存的記憶，也是一筆珍貴的財(cái)富。

愛，竟可以是如此之大，它可以是兩個人永遠(yuǎn)在一起，不離不棄;愛，竟也可以是如此之小，它，可以只是同學(xué)之間的那一份關(guān)心。

我的同學(xué)600字優(yōu)秀作文【篇3】

我和婷婷是形影不離的好同學(xué)好伙伴。我們一起上學(xué)，一起學(xué)民樂，一起做手工……我們之間的友誼就像被一條鐵鎖鎖住了。可是曾經(jīng)有一件事差點(diǎn)把我們分開了。這是怎么一回事呢?

有一天午休時，我叫婷婷過來看我新買的書《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》。我倆擠在一張桌子上一邊看一邊笑。第二天，當(dāng)我準(zhǔn)備再次拿出那本書和我的好朋友一起看，可是，桌肚里，書包里翻了個遍怎么也找不到了，我急的差點(diǎn)掉“金豆豆”了。這時婷婷過來問我：“你怎么了，臉色這么差，發(fā)生什么事了?”“我的書丟了?！蔽抑钡鼗卮?。正說著，我突然看到婷婷的桌肚里有一本《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》。我眼睛一亮，一把從婷婷的桌肚里把書拿出來，生氣地說：“為什么不經(jīng)我同意拿我的書?”“不是我，不是，你誤會我了!”婷婷臉漲得通紅?！皶驮谀氵@里，還是誤會?”我緊追不放。“這是我自己買的?！辨面么舐暤卣f?！澳昧宋业臅€不承認(rèn)，我不和你這樣的人做朋友了?！薄敖^交就絕交。”就這樣，我倆上學(xué)放學(xué)各走各的路，見了面誰也不理誰。

直到有一天，我在整理書架時發(fā)現(xiàn)那本書夾在一堆書中。這下，我腦子里“轟”的一下，熱血直沖腦門，我冤枉了好朋友!可想而知，這些天來她的心里是多么憋屈啊。我一刻不能等了，我鼓起勇氣奔到婷婷家，拉起她的手誠懇地向她道歉：“對不起!那天的確是我錯怪了你，還說了傷你心的話，請你原諒我的魯莽吧。”“沒關(guān)系，其實(shí)你不來找我，我也想去找你呢!”婷婷微笑著說道?！澳阏娲蠖龋屛覀冎匦伦龊门笥寻?”我急切地問。“那還要問，怎能為這點(diǎn)小事，讓我們的友誼受到損失?”婷婷微笑著說道。

通過這件事讓我明白了一個道理：同學(xué)之間遇到事情要冷靜對待，千萬不能沖動。同時，同學(xué)間友誼的珍貴，一定要珍惜呀!

我的同學(xué)600字優(yōu)秀作文【篇4】

她，身體結(jié)實(shí)，個子矮矮的，皮膚白白的，有著彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長長的，臉紅潤有光，

烏黑色的秀發(fā)，可愛極了。

我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀，樂于助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾?，所以有很多朋友。每個人但和她做了朋友，就不用憂愁了。

她的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度，有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪著眼睛，作一些奇怪的動作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。

每當(dāng)她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊不絕口。她成績好時，不會驕傲，總說“本來還可以考更好一點(diǎn)的?！彼吹揭恍┏煽儾惶硐氲娜藭r，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。

人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛，不是最聰明。當(dāng)然同時，她有困難時都會有人幫助她。

有一次，她在校丟了錢，她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室，室友都問她發(fā)生了什么事，她吸吸鼻子說沒什么，在我和她的好朋友勸說下，她說她在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了，她人緣那么好，誰這么敗壞啊，居然，干這種事。在幾天后，她的可桌下出現(xiàn)了，她丟失的錢，她笑了，在這幾天里她總于笑了。

她就是我的同學(xué)，也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學(xué)習(xí)，更加努力!加油!加油!

我的同學(xué)600字優(yōu)秀作文【篇5】

“哎呀!作業(yè)，死定了等下啦哈哈哈，你沒做!太棒了，有人墊底了唉，不用看，就知道是我們班的活寶張澤思啦!

他，圓滾滾的臉，淡淡的眉毛，小小的眼睛時刻閃爍著“靈光”，淡藍(lán)色的鏡框壓在他不高挺的鼻子上，使鏡框更加搖搖欲墜，讓人看著不覺為他的眼鏡捏了把汗。一雙通風(fēng)耳，有點(diǎn)大耳朵圖圖的感覺!好可愛哦!

此人搞笑之極，到哪那就笑爆了?！拔梗蛔鳂I(yè)啦!”“哦咦?奇怪，作業(yè)本溜哪了?"只見他滿頭大汗地翻箱倒柜，尋找他調(diào)皮的本子，“唉，看來找不到了!”翻了N次遍書桌后的澤思終于放棄了。他頹喪地低頭站起，把椅子塞進(jìn)去。突然，他眼睛一亮，拍一下椅子，拿起本子，興奮地大叫：“好家伙，敢情你私吞了我的本子?！苯又f了句令人忍俊不禁的話：“臭家伙，回來后家法伺候!”“額……”全班汗，又是一陣爆笑。

盡情搞笑過后，往往樂極生悲。果不其然，兩天后澤思“悲壯犧牲”了，數(shù)學(xué)老師“請”他晚自習(xí)上去，并笑瞇瞇地美名其曰“喝茶”，大家皆知寶哥笑里藏刀，唯恐自己險遭不測，不言。果不出我們所料，澤思回來時雙手通紅，苦笑著說：“喝的茶太苦啦!我一嫌棄，寶哥便請我吃油條!唉……”有些“仁兄”上前安慰他，有些人則在偷笑，也有人習(xí)以為常，不以為意了……

初中的學(xué)習(xí)，枯燥無味，像一杯濃濃的咖啡，滾燙，苦澀，而唯一的糖，也就只有這同學(xué)的搞笑趣事了。在我們班級，像澤思這樣的同學(xué)少之又少，但慶幸的是，這樣的人，都分布在我周圍，不信你聽：“大姐，我錯了!還給我吧!”