讀書心得實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
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2023兔年讀書心得實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
讀書時(shí)如同一首詩,無論何時(shí)何地,應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息。下面給大家分享一些關(guān)于2023兔年讀書心得實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
讀書心得實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(精選篇1)
一、活動(dòng)目標(biāo):
中國偉大的文學(xué)家蘇軾曾說“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。”我們黃小的孩子正是一群愛萬卷書冊,手中執(zhí)持;千載歷史,指端流逝;百家之明,掌心盡述;一世墨香,筆尖留痕的莘莘學(xué)子。為了讓黃山路小學(xué)每一位學(xué)生都能快樂讀書,放飛理想,讓知識活起來,我們將舉辦“以書為友,快樂成長”為主題的讀書節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們感受讀書之美,盡享讀書之樂。
二、活動(dòng)主題:
“以書為友,快樂成長”
三、準(zhǔn)備工作:
1、橫幅一面。(總務(wù)處)
2、圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào),要求有“拒絕盜版”板塊。(各班主任)
3、圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開一次主題隊(duì)會。(班主任,主題班隊(duì)優(yōu)秀教案評比)
4、美化班級“書香角”。(班主任)
5、大隊(duì)部進(jìn)行“以書為友,快樂成長”專題廣播。(大隊(duì)輔導(dǎo)員)
6、讀書節(jié)活動(dòng)新聞,活動(dòng)掠影由各年級組長負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、開幕式。
2、分年級進(jìn)行主題活動(dòng)。
3、做好本屆讀書節(jié)匯報(bào)演出。
五、具體活動(dòng)安排:
時(shí)間
地點(diǎn)
內(nèi)容
參加對象
具體要求
負(fù)責(zé)人
4月2日
操 場
開幕式
全體師生
1、利用國旗下講話進(jìn)行讀書節(jié)開幕式致詞。
2、拉橫幅營造氛圍。
4月12日
多媒體教室
童話接力
二年級
1、負(fù)責(zé)老師提供故事開頭。
2、負(fù)責(zé)老師出海報(bào),歡迎其他年級參與。
4月14日
多媒體教室
故事會
一年級
1、 自己創(chuàng)作故事班級評比。
2、 各班選出不少于3人參加校故事大王比賽。
4月19日
大門展廳
書簽
三年級
1、 自己設(shè)計(jì)書簽。
2、 各班選出優(yōu)秀書簽參加校級評比、布展。
3、負(fù)責(zé)老師出海報(bào),歡迎其他年級參與。
4月21日
大門展廳
課本配插圖
四年級
1、給所學(xué)課本配插圖。
2、各班選出優(yōu)秀作品參加校評比、布展。
4月26日
多媒體教室
課本劇表演
五年級
1、節(jié)目以所學(xué)課本為主。
2、每班選出1—2個(gè)課本劇參加校級評比。
4月28日
多媒體教室
古詩競賽
六年級每班20名
1、帶好筆和橡皮。
2、競賽內(nèi)容以必備古詩詞70首為主。
4月29日
下午
多媒體教室
親子詩文誦讀表演
1—6年級
(語文老師負(fù)責(zé)排練)
1、以班級和教研組為單位。
2、以唱、誦、舞為主要形式,風(fēng)格迥異,內(nèi)容飽滿。
3、彩排并篩選節(jié)目,共選出5個(gè)節(jié)目參演。
(語文老師負(fù)責(zé)排練)
六、宣傳口號:
1、有好書相伴,童年更精彩。
2、用最純潔的心靈,讀最好的書籍。
3、讀書的孩子最美。
4、快樂讀書節(jié),快樂你我他。
5、感受讀書之美,盡享讀書之樂。
6、點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園。
七、表彰總結(jié):
頒發(fā)“書香少年”獎(jiǎng)狀(每班五名)及“書香家庭”獎(jiǎng)狀(每班一個(gè))。
讀書心得實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(精選篇2)
活動(dòng)目的
1.為學(xué)生營造良好的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提升學(xué)生的閱讀能力,豐富學(xué)生的精神生活。
2.引領(lǐng)教師樹立大語文教學(xué)觀,實(shí)踐“少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。”的新課程教學(xué)理念。
3.營造學(xué)校文化氛圍,構(gòu)建書香校園。
活動(dòng)時(shí)間
20__年9月—20__年1月
活動(dòng)負(fù)責(zé)人
各班語文任課教師
活動(dòng)安排
1.制定一份讀書計(jì)劃
各年級語文備課組長負(fù)責(zé)制定一份本年級學(xué)生讀書計(jì)劃(計(jì)劃格式附后),根據(jù)各年級學(xué)生閱讀水平選定本學(xué)期閱讀書目,閱讀書目分為必讀書目和選讀書目,每月至少一本(一、二年級可根據(jù)學(xué)生水平適量選擇)。
2.設(shè)立一個(gè)班級圖書角
各班到學(xué)校圖書館借閱圖書,并組織學(xué)生獻(xiàn)出自己最喜愛的一本書設(shè)立班級圖書角,組織有意義的'班級圖書漂流活動(dòng)。
3.填寫一張個(gè)人讀書成長卡
教務(wù)處將為每位學(xué)生發(fā)放一張個(gè)人讀書成長卡,由學(xué)生、任課教師、家長共同填寫,記錄學(xué)生讀書歷程。
4.執(zhí)教一節(jié)閱讀指導(dǎo)課
各班語文任課教師至少執(zhí)教一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,形式可為“好書推介課”“閱讀欣賞課”“讀書匯報(bào)課”等,內(nèi)容根據(jù)本年級組選定的必讀書設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)需上傳至教師平臺。教務(wù)處將在十月份組織一次課外閱讀指導(dǎo)課教研活動(dòng)。
5.評選一次“閱讀之星”
為表彰熱愛讀書的學(xué)生,十二月份,各班開展一次班級“閱讀之星”評選活動(dòng),在班級閱讀匯報(bào)會上通過民主推薦的方式推選出班級“閱讀之星”。教務(wù)處將在班級推選的基礎(chǔ)上推選出校級“閱讀之星”。
教務(wù)處
讀書心得實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(精選篇3)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引領(lǐng)和推動(dòng)我校打造書香校園的創(chuàng)建進(jìn)程,形成讀書氛圍,促進(jìn)校園文化,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
2、鼓勵(lì)全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),并具備良好的個(gè)性和品質(zhì),擁有快樂積極的人生,樹立三小師生新形象。
二、活動(dòng)主題:
讓書香伴我們成長
三、活動(dòng)口號:
“與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。” “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)?!?/p>
四、活動(dòng)必讀書目和選讀數(shù)目
1、學(xué)生必讀書:《三字經(jīng)》(一年級)、《唐詩三百首》(二年級)、 《增廣賢文》(三年級)、《宋詞三百首》(四年級)、《論語》(五、六年級)。
2、選讀書:每人不少于2本。
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)分三個(gè)階段,具體安排如下:
第一階段:啟動(dòng)階段
①成立首屆讀書節(jié)組委會,明確任務(wù)
②3月18——27日宣傳發(fā)動(dòng),營造氛圍,做好環(huán)境布置校園掛條幅,班級出黑板報(bào)、墻報(bào),讓校園的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充滿濃烈的書香。 ③3月28日上午讀書節(jié)開幕式。
第二階段:活動(dòng)階段
①開展“征集名言,制作書簽”活動(dòng):把優(yōu)美的名言制作漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
②各班建立“好書交換站”(班主任負(fù)責(zé)):在班內(nèi)同學(xué)間,段內(nèi)班級間,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng),一個(gè)月不少于二次。 ③開展“我與好書共成長”等讀書主題班會,交流讀后感。
④開展中華古詩誦背活動(dòng):早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語文老師負(fù)責(zé))。 ⑤家庭讀書樂:建立家庭“小書庫”,開展與父母共讀一本書活動(dòng)。
第三階段:總結(jié)評比階段
1、“讀后感”交流會:通過交流同學(xué)們的“讀后感”,評比班、校兩級十佳“讀書之星”(各班2名,校級10班)
2、評選“書香班級”:
六、活動(dòng)要求及保障措施:
1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),向校園網(wǎng)及各級網(wǎng)站及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。
3、每個(gè)班級要制訂相應(yīng)的創(chuàng)建書香班級的計(jì)劃,課外活動(dòng)時(shí)除了聽廣播,參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生外,一律用來閱讀,并鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。充分利用閑散時(shí)間,如:中午午休時(shí)間,教師安排小助手組織20—30分鐘的閱讀;在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書目,引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀,吸引少部分學(xué)生閱讀,讓那少數(shù)學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。
4、3——6年級語文老師做好對學(xué)生摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo),教導(dǎo)處定期檢查,組織評比。要求教師、學(xué)生在校園網(wǎng)站“雛鷹園地”專欄發(fā)表自己的摘抄、日記、隨筆,必要時(shí)可積集出版。營造書香校園,讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。
讀書心得實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(精選篇4)
一、活動(dòng)主旨
4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。4月23日正值我校"唱讀講傳"活動(dòng)期間。
為此,我們借助世界讀書日的東風(fēng),再次推動(dòng)我校師生讀書新高潮。通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)主題
“我讀書,我快樂”
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月23日上午
四、活動(dòng)形式
1.發(fā)告家長書,宣傳世界讀書日,借此推動(dòng)全民讀書。
2.親子閱讀《我是90后》
3.我最喜歡的一句古文并解說
4.宣讀:《閱讀,讓全民族精神起來——全民族閱讀宣言》
5.全校讀書時(shí)間,師生共同靜靜閱讀一小時(shí)
五參賽和評選方式
(1)參加對象:學(xué)院電藝1011班學(xué)生。
(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20__年4月X日止。
六、評選階段:
4月25日以前。
七、公示階段:
4月30日。
(3)參賽方式和要求
1、在班干部__報(bào)名;
2、選擇抽簽排隊(duì)
3、班主任做公證人
4、參賽文要是讀書的心得或是筆記;
5、參賽人要親自脫稿演講
評選人:各班級的全體學(xué)生以及班主任老師。
八、獎(jiǎng)金設(shè)置
一等獎(jiǎng):價(jià)值100元左右的名著
二等獎(jiǎng):價(jià)值50元左右的名著
三等獎(jiǎng):價(jià)值20元左右的名著
注:獎(jiǎng)金由班費(fèi)提供,請各位同學(xué)積極踴躍參與本次的“世界讀書日活動(dòng)”。
讀書心得實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(精選篇5)
又是一年春日好。為豐富校園化生活,扮靚書香校園,在20__年世界讀書日即將到之際,圖書館擬聯(lián)合團(tuán)委、法系、學(xué)生會學(xué)習(xí)部于4月下旬舉辦旨在推廣經(jīng)典,享受閱讀,助力大學(xué)生精神成長的經(jīng)典詩朗誦大賽、推薦一本好書和推薦表彰“讀書達(dá)人”活動(dòng),有關(guān)事宜安排如下:
主題活動(dòng)之一:經(jīng)典詩誦讀大賽
一、比賽主題:
“誦讀經(jīng)典,助力成長”
二、比賽要求:
1全院學(xué)生讀者均可參加。參賽讀者可自行結(jié)組,每組1-4人,朗誦時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)。
2參賽內(nèi)容自己擬定,選手可選取經(jīng)典詩歌、散、小說(分角色朗誦)進(jìn)行配樂誦讀。要求內(nèi)容積極向上,語言鮮活有趣,形式生動(dòng)活潑;力爭以高水準(zhǔn)的誦讀,營造高雅的藝術(shù)氛圍,并以此推介好作品,讓更多的大學(xué)生在享受閱讀的同時(shí),引領(lǐng)精神,健康成長。各參賽選手請于20__年4月10日前將誦讀及伴奏帶以電子稿形式發(fā)至郵箱:__
三、關(guān)于報(bào)名:
報(bào)名時(shí)間20__年月24日至20__年4月10日;比賽時(shí)間20__年4月下旬。比賽地點(diǎn)待定。
四、比賽評判:
本次大賽,我們將成立由圖書館、團(tuán)委、法系老師組成的大賽評審小組,比賽將分為預(yù)賽和決賽。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次大賽將于決賽現(xiàn)場評出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
主題活動(dòng)之二:推薦一本好書活動(dòng)
為增加本次活動(dòng)的互動(dòng)性與體驗(yàn)性,讓更多的讀者參與世界讀書日活動(dòng)之中,我們將開展推薦一本好書活動(dòng)。要求:書的主題思想積極向上;說明推薦的理由及自己讀后感想;然后由讀者投票評選出優(yōu)秀推薦者。具體活動(dòng)方案如下:
1向讀者征集推薦圖書及推薦理由,將相關(guān)內(nèi)容以電子稿形式發(fā)至郵箱:__
2由評審小組進(jìn)行初步評選,將初選結(jié)果打印,在圖書館展示欄進(jìn)行展示,并設(shè)專門的投票箱,由讀者投票決定獲獎(jiǎng)結(jié)果。
為了讓更多讀者走進(jìn)圖書館,多讀書,讀好書,積極推薦好書并有時(shí)間參與其中,我們決定將本次活動(dòng)的時(shí)限拉長,活動(dòng)由通知發(fā)布之日起到六月底。
評選結(jié)果將發(fā)布在校園網(wǎng)和圖書館展示欄內(nèi),得票最多的前10名將有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
主題活動(dòng)之三:推選“讀書達(dá)人”
圖書館將通過圖書館檢索系統(tǒng)保存數(shù)據(jù),機(jī)選出借閱量最多的讀者,評選出“讀書達(dá)人6名,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。