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    七年級新時代好少年心得作文

    | 徐球

    七年級新時代好少年心得作文5篇

    大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己,新時代好少年會讓自己更加優(yōu)秀。下面給大家分享一些關于七年級新時代好少年心得作文5篇,希望能夠對大家有所幫助。

    七年級新時代好少年心得作文

    七年級新時代好少年心得作文(篇1)

    晚上八點的時候,我和媽媽準時坐在電視機前,收看激動人心的《新時代好少年》。

    第一位新時代好少年是_。她勤于學習、善于學習,有良好的學習習慣和高效的時間管理方法。她和我一樣熱愛讀書,每年閱讀近三百本書。哇!這個讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書多,并且還有些學習筆記的好習慣,已經記了十多本學習筆記;她還善于思考,遇到問題總是想辦法解決——相比之下,我就有些粗枝大葉了,經常直線型思維、遇到事情不明白多想一想,這是我的毛病。

    我和她一樣喜愛航模,可是相差也很多,我想,大概有十萬八千里那么遠吧。她樂于鉆研,進取探索新的遙控飛機飛行方法和技巧,而我此刻還只會按照教練教的飛,飛行方法一成不變,還偶爾會失誤;她勇于擔當,擔任學?!胞[娃航模社”社長,我卻連簡單的打掃衛(wèi)生都感覺吃力,更別說去組織更多同學活動了。不僅僅如此,她還是教師的好幫手,同學的好伙伴。

    經過與與董天晨的比較,我找到了跟我相似度的學習模范,要向她學習的東西很多,從學習習慣到思維方式、從處事方法到時間管理,我要以她為目標,克服自我的缺點、彌補自我的不足。

    我的夢想是到北京大學讀書,可是我發(fā)現以我此刻的實力,距離夢想還差的很遠。我必須要向董天晨學習,腳踏實地做好每一件事,去圓我的北大夢、去追求我的科學夢想!

    七年級新時代好少年心得作文(篇2)

    在我觀看了“新時代好少年”先進事跡發(fā)布活動后,我認為:新時代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發(fā)展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發(fā),努力改進自己向他們學習。

    展播的第一位好少年時董天晨,她很熱愛航天模型,與自己的團隊經過數次的實驗,數次的失敗,但是她與團隊沒有因為失敗而灰心,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因,總結經驗,用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們去學習,在學習中其實我們也會遇到挫折,經常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗,要勇敢的去面對它,通過不斷的思考或者查找學習資料,尋求老師指教把問題解決,把錯誤改正。這才是我們應該去學習去做得。我認為這也是我們學習的意義之處!

    今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動,都值得我去好好向他們學習。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容,讓人感動,讓人尊敬!他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過觀看他們這種對學習做事有恒心,有愛心,勇于創(chuàng)新,努力鉆研,堅持不懈的精神。我更應該以他們?yōu)榘駱?,無論從學習,還是生活中,努力向“新時代的中國好少年”標準靠攏!

    “只要看到紅旗就會看到希望”!作為中國人我堅信少年強,則國強!只要我們懷揣夢想,志向遠大,以熱愛祖國,報效祖國的一顆熱忱之心去學習,去奮斗,發(fā)揮我們每一個青少年的光和熱,祖國定會越來越強大!

    如今的中國少年,我們雖叛逆多愁,但我們意志頑強;我們雖情緒多變,但我們信念永恒;我們雖雙肩稚嫩,但我們甘作國家的脊梁。我們用微笑揮別過去,用勇氣面對未來。這就是我們中國少年的風采,刻苦努力,頑強拼搏,明知有些目標不一定能夠實現,但依然執(zhí)著追求,樂此不疲。

    “神九”上天,“蛟龍”下海,舉世矚目,一片歡騰。西氣東輸,三峽大壩,為我們提供了便捷的能源,“三系雜交稻”更為我國糧食增產發(fā)揮了重要作用……

    我們將用汗水與淚水鑄就少年輝煌,用信念與個性成就不一樣的少年風采。

    “乳虎嘯谷,百獸震惶,鷹隼試翼,風塵翕張?!笔菚r候了,為中華崛起拿出我們的豪情壯志,盡情揮灑我們的汗水,用智慧創(chuàng)新發(fā)展,再鑄盛世輝煌,展現我們當代中國少年的別樣風采吧!

    七年級新時代好少年心得作文(篇3)

    “少年智則國智,少年強則國強”,在這振奮人心的歌聲中,新時代好少年頒獎典禮拉開了序幕,充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃,使我對接下來的節(jié)目充滿了期待。

    頒獎典禮上,主持人先后介紹了十名新時代好少年的先進事跡,他們有的是勤于動腦、熱愛發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”;有的是勤學好問、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”;有的是傳承和發(fā)揚國粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍天、癡迷航天知識的“科技少年”,但最打動我的還是身殘志堅、自強自立的“陽光少年”顏玉弘。

    顏玉弘由于小時候不幸身患小兒麻痹癥錯過治療時間造成雙腿殘疾,每天只能拄著雙拐走路,行動非常不便。難為可貴的是,他并沒有因為殘疾而影響學習,就是這樣的他每天堅持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時前往學校學習,并且比一般同學更加刻苦認真。他還對學習特別用心,每天都會記錄和積累學習心得。

    顏玉弘還樂于分享,喜歡和同學們交流學習方法,毫無保留地把自己總結出的學習心得講給同學們聽,和同學們一起共同提高學習興趣和學習成績,深受同學們的喜愛。

    更讓人驚訝的是,十三歲時顏玉弘竟然參加了學校的游泳訓練班,但是由于他雙腿癱瘓,并不具備游泳的身體條件,起初學習時因為殘疾的雙腿下沉無法浮在水面上導致嗆水,反復嗆水多次造成他險些暈倒在泳池里。

    但是顏玉弘并沒有因此放棄,他日復一日堅持在泳池中訓練,靠著超凡的毅力和頑強的拼搏精神,僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動作要領,并且游得越來越快,現在他已能嫻熟地在水中像魚兒一樣暢游了。學校為了照顧顏玉弘的腿腳不便,特意考慮把他的宿舍安排在一樓,但是他卻婉言謝絕了。

    顏玉弘的事跡深深觸動了我。他這樣一個殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學習,而我們這樣四肢健全、身強體健的祖國花朵卻有很多人沒有做到他的努力。

    我暗下決心,一定要向顏玉弘學習,學習他勤奮刻苦的好學精神、學習他永不言棄的頑強毅力,更要學習他開朗自信、積極向上的樂觀心態(tài)!

    七年級新時代好少年心得作文(篇4)

    雷鋒是我國家喻戶曉的公眾人物,他的事跡感動千千萬萬的中華兒女,他為了祖國奉獻青春,為了共產主義____,他做過的每一件事都給我們留下深刻的影響。

    雷鋒吃苦精神和集體主義精神讓人敬佩,他當年身材矮小,體重不達標,剛參軍不就,教官們教他扔手榴彈,他總不能及格,這讓雷鋒十分著急,不能因為我拉班級的后腿.于是自己暗下決心,一有空閑就往訓練場跑,一邊請教教官,一邊自我琢磨,有時候一練就五六個小時,到了晚上胳膊腫的如一根蓮藕,但雷鋒依然咬緊牙關堅持不懈.功夫不負有心人,到了檢閱的那一天,雷鋒出色的完成投彈科目考核,給班級爭得了榮譽,在連隊贏得了贊許。

    雷鋒同志全心全意為人民的意識,深受群眾歡迎。每個周末都要到附近農民的地里除草,施肥,干農活,還用自己的零花錢幫助困難群眾,在駐地堪稱軍民魚水情的典范.經常還到車站幫助工作人員打掃衛(wèi)生,扶住老人,幫助殘疾人等,他的這些行為時時刻刻都體現著自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里,他就是一個傻子,但雷鋒就喜歡這樣的傻子稱呼,愿意做革命的傻子,他這種舍己忘我,不求回報的公仆形象成為人們學習的榜樣。

    向雷鋒同志學習,爭做優(yōu)秀少先隊員,我們不甘落后,我班的趙婧喆事例是典型的一個.她在班級默默無聞做好事,從不提及回報,多次老師布置的查找范文作業(yè)時,她都會出色完成,并用打印機打印好帶來給老師,和我們一起分享,大家感謝她時,她只是微微一笑。還有其他同學,有幫助同學打掃衛(wèi)生的,有幫忙提水的,有互相幫助學習的,等等,舉不甚舉。可以這么說,雷鋒精神造就了我們優(yōu)秀的六(3)班,雷鋒精神讓我們受益匪淺。

    雷鋒有一句名言,人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。同學們,讓我們向雷鋒叔叔學習,爭做文明好少年,讓雷鋒精神在我們這一代傳承,讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚光大。

    七年級新時代好少年心得作文(篇5)

    我們懷著激動的心情,來到人民廣場參加“體驗城管執(zhí)法,爭做文明少年”活動。

    我們來到人民廣場,在臺前排好隊,女子中隊的阿姨走上臺宣布:“‘體驗城管執(zhí)法,爭做文明少年’活動的起動儀式正式開始?!背枪軋?zhí)法局的副局長、我們育才小學的陳副校長分別都發(fā)了言,金毅代表同學表了決心。

    女子中隊的兩位阿姨來到我們中間,做了自我介紹,然后我們一起在人民廣場進行城管執(zhí)法活動。我們在執(zhí)法中,看到有一位擦皮鞋的流動攤販在廣場的草坪上設攤,阿姨就帶領我們走過去,敬了個禮,說:“師傅,請你不要在廣場中設攤,好嗎?”那位攤販收拾好自己的東西,說:“好的?!蔽覀冇挚吹揭晃皇迨灏炎孕熊囘`章停在草地上,于是我走過去,對他說:“叔叔,請你不要把自行車停在草地上,好嗎?”叔叔連忙把自行車騎走了。

    這次城管執(zhí)法活動不僅使我們增長了許多城管知識,而且讓我們了解了怎樣執(zhí)法。

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