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    新年讀書沙龍會方案

    | 徐球

    新年讀書沙龍會方案五篇

    閱讀著書中的故事,年幼的讀書人似乎一時間忘卻了成長之中帶來的煩惱,可以放松地、自在地融入書中。下面給大家分享一些關于新年讀書沙龍會方案五篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    新年讀書沙龍會方案

    新年讀書沙龍會方案(精選篇1)

    活動目的

    1.引導學生多讀課外書,從課外書中獲取知識,增長見聞。

    2.指導學生如何選擇合適的課外讀物。

    活動準備

    圖書、準備名人的小故事、準備關于讀書的知識考題

    活動過程

    一、導入活動,揭示主題:

    主持人:書本,它有一張方方的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒。自古以來,書本就是人類的好朋友。通過讀書,不僅能使我們了解昨天,把握今天,更能展望明天。

    二、活動過程:

    1、出示有關書的名言:“書是全世界的營養(yǎng)品?!薄皶侵R的源泉。”“讀了一本好書,像交了一個益友?!薄?/p>

    2、主持人:讀書能讓我們明白好多道理,我們都應該做個勤奮的讀書郎。請欣賞歌舞表演《小小讀書郎》。交流:哪些書適合我們小朋友看怎樣的書才是我們的朋友呢

    3、互相推薦有益的書籍。

    4、聽中外名人的讀書故事。(毛澤東、張海迪、孔子……)主持人:聽了這么多名人的讀書故事,真是讓我們感動不已,他們對書的熱愛真可以說是如癡如狂。我們也應該學習他們的讀書精神,那么,我們怎樣讀書才能有更大的收獲呢

    5、請聽快板〈〈讀書要有好辦法〉〉。

    6、推薦讀書小明星,向班中愛讀書的同學學習。主持人:每當我們捧起書本,心中充滿著求知的欲 望。讓我們在好書的海洋里盡情遨游,讓我們在好書的陪伴下茁壯成長!

    三、輔導員講話:

    為了使大家讀好書,會讀書,我們班組織了班級圖書角,從同學們參與讀書的熱情來看,比較積極,但是目前還存在幾點問題:

    1、有的同學讀書太快,不注意思考。

    2、有的同學光借漫畫書,腦筋急轉(zhuǎn)彎,益處不多。

    3、還有的同學至今還沒有讀一本書。

    衷心地希望同學們和好書交朋友,愛讀書,會讀書。

    四、結(jié)束活動:

    活動總結(jié)

    通過活動,使學生養(yǎng)成讀書的習慣,是閱讀的好習慣。強調(diào)一定要讀有益的書。希望學生人人做個愛讀書的好孩子。

    活動延伸

    1、督促學生養(yǎng)成“每天閱讀一小時”的讀書習慣

    2、打造“書香班級”,使每位學生身上帶有書卷氣

    新年讀書沙龍會方案(精選篇2)

    時間:

    20__-6-24

    地點:

    上關初中八年級(1)班教室

    班會主題:

    讀書心得交流

    活動議程:

    一、活動目的

    1、明確什么是好書,使學生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。

    2、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學生讀書的熱情。

    3、明確讀書目的,展示讀書成果,提高學生讀書的自覺性。

    二、活動過程

    主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天由我倆在這里主持《讀書心得交流》主題班會活動。

    男:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。

    女:智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學們都能和好書交上朋友。

    男:大家覺得讀書有沒有好處?

    等待回答

    女:讀書的好處是什么?

    等待回答

    男:不錯的,讀書好處頗多,下面我們來聽一聽同學們讀書或的感受和體會。

    等待發(fā)言完畢……

    女:剛才同學們的發(fā)言都很精彩!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。

    男:讀書固然好,讀書可以增長更多的見識,那同學們有沒有思考過,你讀書的目的是什么?

    暢談讀書目的……

    女:你會讀書嗎?教大家?guī)资职?

    1、讀書的途徑:和同學相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。

    2、有計劃的讀書:如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。

    3、關注新書推薦:如網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。

    4、勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。

    5、為自己開辟一個精致的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。)

    男:剛才同學們的發(fā)言都很棒!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。

    女:書給我們知識,給我們力量!

    (合):讓我們帶著一份熱情,帶著一個夢想,帶著一份執(zhí)著,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!八一班主題班會到此結(jié)束!

    新年讀書沙龍會方案(精選篇3)

    班會目的:

    1、通過活動,讓學生明白書是知識的源泉,書也會給你們帶來無限的`快樂!從而使更多的學生愛看書。

    2、讀書要有選擇地讀,讀有價值、有意義的書。

    活動準備:

    搜集讀書書籍,給大家分享最愛的書、朗誦和講故事等節(jié)目。

    班會過程:

    一、導入

    師:伴隨你們成長的是什么?

    生:糖果、玩具、奧特曼和變形金剛,還有書。

    師:從幼兒園到小學,我們讀了不少書,讓我們成為一個講文明、懂禮貌的孩子,所以,我覺得伴隨我們成長的是書籍。

    師:今天我們的主題班會“我讀書我快樂”現(xiàn)在開始。

    二、明確讀書重要性

    人不讀書,便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤,盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒有方向,找不到自己真正想去的目標,當然,也無法確定自己的位置所在。人不讀書,猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報。

    常讀書的人,心里總是充滿被感動的快樂和憚悟般的輕松,它們像一個個不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境,勾起胸中綿綿不盡的詩意。常讀書的人,心境常常平靜而悠遠,因為每一本書都像他的靈魂之腳所踏上的一個臺階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處看到了更廣闊,更博大的場景。

    三、怎樣讀書

    1、定向閱讀。

    2、選擇閱讀。

    3、時間巧安排。

    四、明確為什么而讀書

    讀書是為了充實自己,為滿足心理和感情的需要

    五、讀書的時候應該注意什么

    1、養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。

    2、學會選擇適合自己的書籍。

    3、堅持每天安排一段時間看書。

    4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。

    5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。

    6、做任何事情都要勞逸結(jié)合,再好的書也不能拿起不放,要做到看一會就休息休息,注意用眼衛(wèi)生。

    六、從讀書中找到快樂

    讓我們都來露一手。

    1、朗誦比賽。

    2、回答問題比賽。

    七、總結(jié)

    師:我們是祖國的希望,我們是祖國的未來,我們是學習的主人。希望我們?nèi)?2班同學都能養(yǎng)成博覽群書的好習慣,在讀書中享受學習的快樂,享受生活的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落。將來擔當起建設祖國的大任。希望同學們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣,越來越會讀書,書越讀越好!本次班會到此結(jié)束!

    新年讀書沙龍會方案(精選篇4)

    書籍是人類進步的階梯。作為一名教師,應該看到自己的不足,在讀書中尋求高尚的思想,領略大師智慧的風采。教師,職業(yè)的特殊性決定了我們必須不斷地進步不斷地探索,才能適應時代發(fā)展。

    一、讀書目標:

    1、通過學習教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習慣。

    2、通過讀書,培養(yǎng)自身好讀書的習慣,提升內(nèi)涵,從而更加積極地投入教育實踐與改革,言傳身教,為人師表。

    3、通過讀書,增加自身的課外閱讀量,提高自身的教育教學水平。

    4、通過學習名篇名著,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

    二、讀書措施:

    1、每天確保一小時的讀書時間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月讀一本教育刊物;每學期撰寫一篇有價值的讀書心得體會。

    2、充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、博客等機會,努力向?qū)<摇⒚麕?、?yōu)秀教師學習經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。

    3、讀書活動做到“六個結(jié)合”:即讀書與反思相結(jié)合;讀書與實踐相結(jié)合;讀書與教學相結(jié)合;讀書與科研相結(jié)合; 讀書與修養(yǎng)相結(jié)合;讀書與做人相結(jié)合。

    三、讀書內(nèi)容

    1. 蘇霍姆林斯基著:《給教師的一百條建議》;

    2.《哲理美文》

    3.《教育故事》

    4. 《中外教育名家的教育智慧》

    5. 《情感美文》

    新年讀書沙龍會方案(精選篇5)

    書籍是人類提高的階梯,是全世界的營養(yǎng)品,在當今信息瞬息萬變的時代,教師僅有掌握很多的有效的教育信息,才能適應教育改革與發(fā)展的需要。多讀書,讀好書是必由之路。本人進取響應我校在全體師生中開展的讀書活動,為進一步提高個人的業(yè)務素質(zhì)和教育創(chuàng)新本事,更快更好地促進自我專業(yè)化發(fā)展,現(xiàn)制定讀書計劃如下:

    一、我的讀書目標:

    1、營造積極進取、努力學習的讀書氛圍,提高自我的學習理論的熱情,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習慣。

    2、經(jīng)過學習,提高教育理論修養(yǎng),加強課標、教師用書的研讀和教材的把握,提高業(yè)務本事和教學質(zhì)量。

    3、在讀書中提高自我的思想境界,讓自我能學會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。

    二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路:

    樹立“我讀書我歡樂”的思想,努力構(gòu)成學習與工作的恰當結(jié)合,堅持讀書與反思相結(jié)合,努力提高與時倶進的學習本事與創(chuàng)新本事,努力提高個人教育素質(zhì)。

    三、開展讀書活動的主要措施:

    1、制定讀書計劃,充分利用時間讀書,以自學為主,在課外和休息日主動學習、摘錄。每一天確保一小時的讀書時間。

    2、精選書籍,結(jié)合學校推薦的書目有重點地加以閱讀,做好學習筆記,并把自我的觀點和讀后感受用文字形式記錄下來,寫出學習體會。

    3、堅持讀書與反思相結(jié)合,將自我的讀書所得運用到教育教學中來,讓讀書活動能夠與課堂教學效果和相關教學活動相結(jié)合。

    4、充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。

    5、及時更新博客,主動與同事交流,討論讀書心得。

    四、讀書的具體措施安排:

    1、堅持做到每一天讀書學習一小時,以書為友,充實思想。

    2、堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學信息,以新的教育理念指導教學,使自我的教育教學水平再上一個新的臺階。

    3、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學習,了解各種讀書信息。

    4、參加學校組織的`各種讀書活動,主動與同事交流,利用團體備課、業(yè)務學習、教研活動的時間,進取和其他教師交流自我的學習體會與心得,多反思,多總結(jié)。

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