2023年學(xué)雷鋒紀(jì)念日主題活動(dòng)總結(jié)
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2023年學(xué)雷鋒紀(jì)念日主題活動(dòng)總結(jié)(5篇)
2023年學(xué)雷鋒紀(jì)念日主題活動(dòng)總結(jié)有哪些呢?人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,回顧這段時(shí)間的工作,一定收獲了許多吧,不如來(lái)個(gè)總結(jié)以對(duì)過(guò)去的得失做個(gè)分析和借鑒。下面是小編給大家?guī)?lái)的2023年學(xué)雷鋒紀(jì)念日主題活動(dòng)總結(jié)5篇,希望大家喜歡!
2023年學(xué)雷鋒紀(jì)念日主題活動(dòng)總結(jié)精選篇1
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神,為弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神,繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮,開(kāi)展了一系列活動(dòng),大力號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、思想到位,認(rèn)識(shí)到位
我校教師充分認(rèn)識(shí)到深入開(kāi)展雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開(kāi)展宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神活動(dòng)列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界雷鋒式人物,營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范。
二、活動(dòng)豐富,效果明顯
(1)廣泛開(kāi)展活動(dòng)宣傳
通過(guò)校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲,在國(guó)旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書(shū)”、主題班會(huì)上講述雷鋒紀(jì)念日的由來(lái)、雷鋒事跡、當(dāng)代雷鋒式人物先進(jìn)事跡,號(hào)召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí),營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。
(2)開(kāi)展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動(dòng)
①立足校園做好事,組織學(xué)生對(duì)校園環(huán)境及周邊進(jìn)行徹底清掃,凈化、美化校園,要求學(xué)生做到不亂扔雜物,見(jiàn)到地上有雜物主動(dòng)拾起。
②清掃東井村老人會(huì)。真真正正的做一回活雷鋒。
(3)開(kāi)展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì)
各班組織開(kāi)展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì),集體對(duì)雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達(dá)自己的想法,講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事,對(duì)雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。
三、學(xué)習(xí)雷鋒,意義深遠(yuǎn)
通過(guò)積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)生的助人為樂(lè)精神逐漸得到增強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善,學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感逐步培養(yǎng)。把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),對(duì)我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。我校將找準(zhǔn)方向,持續(xù)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),加強(qiáng)全體學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,為社會(huì)主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2023年學(xué)雷鋒紀(jì)念日主題活動(dòng)總結(jié)精選篇2
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),我校師生積極投入到“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)”的活動(dòng)熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高 潮,活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,收效甚好。隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:
一、宣傳發(fā)動(dòng)(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)
1、為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,認(rèn)識(shí)雷鋒精神,通過(guò)在3月1日的紅領(lǐng)巾廣播中,圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用。還利用學(xué)校的宣傳欄向全體隊(duì)員介紹雷鋒的生平,格言。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的`故事,讓學(xué)生們進(jìn)一步熟悉雷鋒,了解雷鋒事跡。同時(shí)我們還利用廣播站,對(duì)校內(nèi)的一些好人好事進(jìn)行廣播,希望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)雷鋒,做好事。
2、3月2日大隊(duì)部召開(kāi)了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”志愿者動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。
3、在3月5日的升旗儀式上,利用國(guó)旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了“學(xué)雷鋒,從小事做起,從身邊做起”的主題講話;少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)”的活動(dòng)倡議;大隊(duì)長(zhǎng)作為學(xué)生代表,向全體隊(duì)員講述了什么是雷鋒的精神?并結(jié)合國(guó)旗下講話使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒精神和雷鋒事跡,并使他們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富,應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
4、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案,各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè)的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
5、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。
開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊(duì)小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級(jí)有:六(5)、六⑵、五年級(jí)、四(2)、四(3)班。
6、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:六⑵中隊(duì)、五(1)中隊(duì)、三(1)中隊(duì)。
圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,我們還開(kāi)展了學(xué)雷鋒讀書(shū)活動(dòng):要求同學(xué)們?cè)谡n下聽(tīng)長(zhǎng)輩講講雷鋒的先進(jìn)事跡,看一本關(guān)于雷鋒的書(shū)籍,讀一讀《雷鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等,寫(xiě)一篇讀后感或觀后感。
通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們情緒高漲,有的到我校圖書(shū)館借書(shū),了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài)等等??矗∵@就是她們的精彩作品!仔細(xì)一瞧,還相當(dāng)有文采呢!
二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周)
為了讓學(xué)生真正體驗(yàn)“雷鋒精神”的可貴,體驗(yàn)學(xué)雷鋒、做好事、愛(ài)校園的快樂(lè),我們立足學(xué)校,開(kāi)展了“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。為了美化我們的校園,使校園更加干凈、整潔,我校各班組織同學(xué)在校內(nèi)進(jìn)行了大掃除,包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
1、立足校園,走向社會(huì)。3月5日,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我?!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)來(lái)到了潘州街道辦的社區(qū)服務(wù)養(yǎng)老中心,對(duì)老人們進(jìn)行衷心的慰問(wèn)活動(dòng)和清理衛(wèi)生死角.為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)多大幾十人次。
3月12日,三、四、六年級(jí)的少先隊(duì)員們?cè)谖倚4箨?duì)部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)高 潮。瞧!好大的陣容??!隊(duì)員們不怕臟、不怕累,主動(dòng)撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等,用實(shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神!本次學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅使我校少先隊(duì)員受到了雷鋒精神的洗禮,增強(qiáng)了他們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),而且?guī)椭麄儤?shù)立了正確的勞動(dòng)觀念,使他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮。同時(shí),隊(duì)員們也用自己的行動(dòng)告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒精神!活動(dòng)過(guò)后,隊(duì)員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的感想呢。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。
3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。
4、低年級(jí)的同學(xué)通過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的日記,談一次做好事的體會(huì),上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
5、3月26日,在升旗儀式上,參加此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的隊(duì)員代表盧捷同學(xué)發(fā)表“學(xué)雷鋒活動(dòng)感言”,進(jìn)而號(hào)召全體同學(xué)繼續(xù)參與到“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)的‘小雷鋒’”活動(dòng)中來(lái),不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評(píng)比)
1、3月26日,我校利用升旗儀式時(shí)間,對(duì)我校的涌現(xiàn)的“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵進(jìn)行表彰,并總結(jié)本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng),進(jìn)一步號(hào)召全體同學(xué)繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為東風(fēng)小學(xué)的一抹亮色。隊(duì)員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè),而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè)為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各中隊(duì)都積極投入到平整操場(chǎng),美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過(guò)班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書(shū)面文字上交 班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)
雖然“學(xué)雷鋒月”即將過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),隊(duì)員們體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
似錦的三月,春雨敲醒樹(shù)的年輪,春風(fēng)吹綠樹(shù)的生命。我們?cè)诖河曛衅诖?,期待發(fā)芽開(kāi)花;我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我校長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園!
2023年學(xué)雷鋒紀(jì)念日主題活動(dòng)總結(jié)精選篇3
三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,我校在三月深入開(kāi)展了“揚(yáng)雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動(dòng),取得了一定的成效?,F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:
一、努力營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,深刻體驗(yàn)雷鋒精神
1、三月伊始,校團(tuán)總支積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召,并結(jié)合本校實(shí)際情況制定了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
2、3月5日早晨,我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式,八年級(jí)六班李文琪同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“揚(yáng)雷鋒精神,做合格中學(xué)生”的倡議。本次升旗儀式拉開(kāi)了虎山中學(xué)開(kāi)展“雷鋒月”活動(dòng)的序幕。
3、通過(guò)國(guó)旗下講話、主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、積極組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)培育雷鋒精神
1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過(guò)程中,學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動(dòng)并感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)雷鋒精神。
2、三月五日下午,我校全體師生進(jìn)行了環(huán)境清潔活動(dòng),六年級(jí)師生清理校園內(nèi)的死角,七、八年級(jí)師生來(lái)到學(xué)校周圍的公路、綠化帶,九年級(jí)師生來(lái)到虎山鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng),他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈,受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動(dòng)中,師生們體驗(yàn)著并快樂(lè)著,沒(méi)有人抱怨,沒(méi)有人喊苦叫累,大家心里都被保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感深深地陶醉著。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神
1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè)的精神。我校雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂(lè)的好少年(六、七年級(jí)表現(xiàn)最為突出),帶頭工作的勞動(dòng)模范(八年級(jí)居多),刻苦勤奮的學(xué)習(xí)典型(九年級(jí)為表率)……
2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去,但通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
2023年學(xué)雷鋒紀(jì)念日主題活動(dòng)總結(jié)精選篇4
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的`行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí),他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
在開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)以來(lái),陳家社區(qū)組織轄區(qū)黨員、社區(qū)志愿者和居民代表,共同參加了“學(xué)習(xí)雷鋒日,禮貌建立”志愿者活動(dòng),號(hào)召更多人參與到社區(qū)志愿服務(wù)中來(lái)。
為了弘揚(yáng)雷鋒精神,提升為民服務(wù)質(zhì)量,陳家社區(qū)于20_年9月8日開(kāi)展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動(dòng)。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染了在座的每一個(gè)人,雷鋒的故事也深深的打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人的心。
透過(guò)此次講座的開(kāi)展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去,力爭(zhēng)做名“雷鋒式”社區(qū)干部,不斷為社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。
雷鋒同志敢于為群眾為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一齊,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了,但雷鋒精神將會(huì)永存。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,努力為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn),使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。
20__年8月17日上午,陳家社區(qū)組織黨員、志愿者進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒,拔草護(hù)綠”活動(dòng),整個(gè)拔草活動(dòng)進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí),大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土,腰也累酸了,但大家都毫無(wú)怨言,沒(méi)有停止手中的勞動(dòng),全身心的投入到了拔草活動(dòng)中。有的雜草根很深很難拔,但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。
這次拔草活動(dòng)不但美化了社區(qū)環(huán)境,而且增強(qiáng)了居民學(xué)習(xí)雷鋒,愛(ài)我家園的意識(shí)、參與意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),讓居民群眾在參與中自覺(jué)奉獻(xiàn)力量,分享城市建設(shè)成果。此次活動(dòng)受到了廣大居民的一致好評(píng),為創(chuàng)造和諧完美的環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了讓學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)深入到每一個(gè)需要我們幫忙的家庭,社區(qū)定期地組織青年志愿者來(lái)到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人,下半身殘疾。孩子在外地讀書(shū),他一個(gè)人獨(dú)自生活很不方便。社區(qū)便經(jīng)常組織志愿者到他家?guī)退驋叻块g、擦玻璃。透過(guò)志愿者的幫忙,劉洪飛的家變得干凈了,也溫暖了。
在社區(qū)換屆之后,一些新參加工作的委員參與了學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事活動(dòng),大家感受頗深,都紛紛填寫(xiě)了學(xué)習(xí)雷鋒志愿者登記表,表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時(shí)間投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們陳家社區(qū)一向追求著不僅僅在雷鋒紀(jì)念日這一天或這一個(gè)月去學(xué)雷鋒做好事,更要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓更多需要幫忙的人感受到雷鋒精神的傳承,讓更多的居民加入的志愿者隊(duì)伍中來(lái),不斷壯大我們學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事的隊(duì)伍。
2023年學(xué)雷鋒紀(jì)念日主題活動(dòng)總結(jié)精選篇5
學(xué)雷鋒活動(dòng)中,初二八班在初二級(jí)部的直接指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,緊跟學(xué)校工作步伐,以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,與西部地區(qū)結(jié)隊(duì)幫扶,努力開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面”為宗旨,結(jié)合自身特點(diǎn),在內(nèi)部建設(shè)、制度完善,機(jī)構(gòu)整頓、班級(jí)精神文明建設(shè)等方面積極開(kāi)展工作,使初二八班在各方面工作中逐漸步入了正常發(fā)展的軌道?,F(xiàn)將學(xué)雷鋒活動(dòng)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
1、確定了班級(jí)發(fā)展思路,增強(qiáng)主人翁意識(shí)
初二八班在初二級(jí)部的各項(xiàng)工作中均處于落后局面,針對(duì)這種情況在學(xué)生中提出了“擺脫落后,力圖發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的班級(jí)管理三步走策略。提醒學(xué)生“知恥而后勇”,每個(gè)人的進(jìn)步與發(fā)展直接關(guān)系到班級(jí)的興衰,幫助學(xué)生分析紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,使學(xué)生意識(shí)到每項(xiàng)工作都是班級(jí)管理的重點(diǎn)。學(xué)雷鋒活動(dòng)以來(lái),班級(jí)衛(wèi)生區(qū)、班級(jí)文化、自行車擺放等方面一直保持良好。課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣、作業(yè)完成情況等方面較以往有很大改觀。
大面上學(xué)生的主人翁意識(shí)已經(jīng)初步形成,但是細(xì)節(jié)上還存在不少問(wèn)題,這將是下一步的工作重點(diǎn),如:粉筆盒沒(méi)了沒(méi)人主動(dòng)去拿,墻壁文化破了沒(méi)人主動(dòng)修補(bǔ),作業(yè)本擺放較亂沒(méi)人主動(dòng)擺好。
2、打造班級(jí)管理體系,人人樹(shù)立管理意識(shí)
班級(jí)管理能否有效的開(kāi)展,與班級(jí)的管理體系密不可分。經(jīng)過(guò)思考后決定借鑒學(xué)校的管理模式,確立了班委會(huì)、督察組、值日班長(zhǎng)的三維管理體系。為了使管理體系正常運(yùn)轉(zhuǎn),為了打造一支學(xué)生信得過(guò)、老師用得上的班級(jí)管理隊(duì)伍?;顒?dòng)初期在全班范圍內(nèi)開(kāi)展班委競(jìng)選活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生的一、二次投票選舉及參考任課教師的意見(jiàn)選出了班委會(huì)、督察成員。為了能夠讓人人參與到管理中,讓學(xué)生參與班級(jí)管理中,全班學(xué)生輪流任職值日班長(zhǎng)。在班級(jí)管理中,時(shí)時(shí)處處對(duì)管理者進(jìn)行指導(dǎo),以前班級(jí)管理中的“散、亂、慢”情況逐步得到改善,并朝著良好的方向發(fā)展。衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、體育活動(dòng)等常規(guī)工作的管理體系也初見(jiàn)端倪,如衛(wèi)生施行區(qū)域承包責(zé)任制,學(xué)習(xí)施行課代表責(zé)任制,武術(shù)操練習(xí)施行組長(zhǎng)責(zé)任制。
目前存在的問(wèn)題是學(xué)生對(duì)待個(gè)人參與管理的認(rèn)識(shí)不同,個(gè)人管理的方法方式不一,導(dǎo)致在班級(jí)管理工作中的效果存在較大差異。如:值日班長(zhǎng)工作的力度、紀(jì)律的維持效果、區(qū)域衛(wèi)生管理。
3、完善制度,加強(qiáng)指導(dǎo),養(yǎng)成良好班風(fēng)
活動(dòng)初期,制定了班級(jí)管理每日常規(guī),并結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),以此來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的日常行為。在班內(nèi)設(shè)立了意見(jiàn)箱,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)班內(nèi)違反常規(guī)的現(xiàn)象進(jìn)行匿名舉報(bào),并對(duì)每日常規(guī)提出修正意見(jiàn)。在班會(huì)上提出“每周解決一個(gè)較嚴(yán)重的問(wèn)題”。先后對(duì)早讀準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、作業(yè)情況等問(wèn)題進(jìn)行集中整治。在抓常規(guī)的過(guò)程中本著“不怕犯錯(cuò)誤,就怕經(jīng)常犯同樣錯(cuò)誤”的原則,做到獎(jiǎng)罰分明,并經(jīng)常與課任教師交流,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)“屢教不改”的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng),一種積極向上的風(fēng)氣正在形成。
4、利用活動(dòng)增強(qiáng)凝聚力,并進(jìn)行德育教育
開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能夠有效的增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,從而帶動(dòng)戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力的提升。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召舉行師生交心、學(xué)雷鋒演講、武術(shù)操訓(xùn)練、團(tuán)員納新、春游等活動(dòng),此外班級(jí)還自發(fā)開(kāi)展了團(tuán)課、志愿者服務(wù)、班際競(jìng)爭(zhēng)等活動(dòng)。在活動(dòng)中學(xué)生、班級(jí)收獲不少。
師生交心活動(dòng)中,師生關(guān)系得到改善,部分學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的不足積極努力的改正,如王鈺博、陳寧等;學(xué)雷鋒演講活動(dòng)中,有23名學(xué)生參與演講,全體學(xué)生參與評(píng)分;武術(shù)操訓(xùn)練在得到級(jí)部倒數(shù)第一后“知恥后勇”,在全校未參選隊(duì)伍的比賽中獲第一名;團(tuán)員納新及團(tuán)課活動(dòng)中,讓入團(tuán)積極分子懂得了團(tuán)員的職責(zé)與榮耀,讓全體學(xué)生了解和感受團(tuán)組織的魅力;春游中,在經(jīng)歷愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),學(xué)生體驗(yàn)到在行程中互助的快樂(lè)與幸福,感受到了團(tuán)結(jié)的力量;在班際競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)生意識(shí)到自己的不努力或許就會(huì)拖累整體,體會(huì)到了個(gè)體與整體的關(guān)系……這一切的活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:認(rèn)真才能成功,團(tuán)結(jié)才會(huì)進(jìn)步!
也許這些文字還不能概括初二八班在學(xué)雷鋒活動(dòng)中的進(jìn)步,但是我們正在為我們的理想目標(biāo)努力奮斗,正在朝著美好的未來(lái)前進(jìn),前進(jìn)的過(guò)程中肯定會(huì)遇到各種個(gè)樣的困難與挫折,我們要?jiǎng)俨或湐〔火H,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)初二八班人的風(fēng)采!