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    三國演義七到十一回讀后感700字

    | 阿祖

    三國演義七到十一回讀后感700字5篇

    《三國演義》的藝術(shù)成就更重要的是在軍事政治描寫和人物塑造上,通過這本書,讓我們學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待,我們只要取長補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三國演義七到十一回讀后感700字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    三國演義七到十一回讀后感700字篇1

    《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫的。雖然本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書時(shí),看著看著,還是被里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動(dòng)著,令我愛不釋手。

    在這本書里我認(rèn)識了很多不同的人物:有足智多謀的諸葛亮, 有武藝超群 驍勇善戰(zhàn)的趙云, 還有身性耿直 粗獷 粗魯莽撞的張飛等等。我最喜歡的還是諸葛亮,他不但足智多謀 料事如神 有胸懷坦蕩的大智慧,還是蜀軍隊(duì)的重要的一員,沒了他等于劉備這一隊(duì)連一點(diǎn)希望都沒有了。我最喜歡的情節(jié)也是草船借箭,主要講的是諸葛亮用智慧從曹操這里騙取了十萬多支箭 我覺得里面最沒用的人是劉備,要不是倆個(gè)弟弟保護(hù)他,他早就一命嗚呼了。

    從三國演義我明白了: 我們對朋友要忠誠,不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。還有要尊重在學(xué)習(xí)上很棒的同學(xué),不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請教,取別人長處不自己短處。

    三國演義七到十一回讀后感700字篇2

    中國歷史上有一段三家分漢的故事,我利用寒假的空閑時(shí)間,仔細(xì)地欣賞了一番,這就是“三國”。

    一說起《三國演義》,我們就會不由自主的想到心地仁慈、胸懷大志的劉皇叔;機(jī)智多謀,剛腹自用的曹操;心胸狹窄的周瑜……但我一合上書,諸葛孔明的身影就隱隱約約浮現(xiàn)在我的面前。

    我佩服諸葛孔明。他足智多謀,年幼時(shí)就開始為蜀國效力。他用一招火攻計(jì)使夏侯惇兵敗博望坡,又以三寸不爛之舌舌戰(zhàn)群儒,使東吳無言以對,即使他死后也在之前布置好一切,還活活把仲達(dá)嚇走了。假如蜀國沒有諸葛孔明,歷史將會有一個(gè)翻天覆地的變化。

    諸葛孔明雖然一世英明,而生命卻非常短暫。為安天下,在蜀國上付出了多少力量。當(dāng)我讀到諸葛孔明建興十二年八月二十三日逝世時(shí),我深深的為這個(gè)人才惋惜。我想,現(xiàn)在雖然是和平年代,不用象過去那樣舞刀弄槍,但是,現(xiàn)在的競爭多么激烈,只要我們稍一松懈,可能以后就無法在社會上立足,無法做一個(gè)真正對國家有用的人。

    我以天地,以所有讀者為證。在這里,我莊嚴(yán)宣誓:我要從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)。待長大后為國家奮斗,讓祖國的明天更加美好!

    三國演義七到十一回讀后感700字篇3

    《三國演義》是羅貫中出的,是一本古代的歷史的一本書。書內(nèi)有許許多多人物和國家,他們?yōu)榱苏碱I(lǐng)地盤,開始了一場又一場的戰(zhàn)爭。

    《三國演義》主要講了,有三個(gè)國家分別是蜀、魏、吳。每個(gè)國家都有領(lǐng)袖。領(lǐng)袖旁邊,便是軍師。蜀國的軍師是最聰明的———諸葛亮,他知天文,曉地理,善知人,幫忙劉備打了許多勝戰(zhàn)。

    我最深刻的部分是:三顧茅廬,故事是這樣的:劉備、關(guān)羽、張飛三人去拜見諸葛亮三次,但諸葛亮三次都不在。之后,劉備又去拜見他,張飛說:”如果,他不來,我就綁他來?!眲湔f:”你們不懂得尊敬人才,你們這次就別去了?!标P(guān)羽、張飛答應(yīng)不再無禮。然后三人就去拜訪了。離諸葛亮家還有三公里,劉備就下馬步行了。到了諸葛亮家后一位童子出來,他說,諸葛亮正在睡覺。劉備說,不要叫醒先生。劉備隨后進(jìn)了草堂。等了幾個(gè)時(shí)辰后,諸葛亮把他請進(jìn)屋里。

    之后,諸葛亮下了山,劉備把他當(dāng)成自己的老師,和他一齊吃飯,一齊睡覺,一齊討論天下大事。劉備對著張飛、關(guān)羽說:”我得到了諸葛先生,就如同魚兒得到了水一樣?!?/p>

    三國演義七到十一回讀后感700字篇4

    不知什么時(shí)候,我喜歡上看《三 國演義》的動(dòng)畫片了。這幾天的夜晚我看了《火燒赤壁》。曹操的部隊(duì)在海上行使,黃蓋的部隊(duì)把一把火放到?jīng)]人的小船上,小船很快地向曹軍的船開去。過了一會兒,曹軍的船燒著了,船上的人慌張地跳下去。曹操被他的一個(gè)兵救了,他們走了一會兒就遇到黃蓋的埋伏。第一關(guān)是最厲害的,一萬的軍就把十萬的軍打敗,第二關(guān)是和張飛打,他的錘很厲害,但也被他們打敗,最后一關(guān)是和關(guān)羽打。

    戰(zhàn)斗很激烈,最后,還是關(guān)羽放走了曹操,不然曹操就沒命了。

    三國演義七到十一回讀后感700字篇5

    《三國演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他專心致志地輔佐劉備,為劉備出謀劃策。后來,劉備與周瑜合作,共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。讀了文章后,我得知周瑜非常妒忌諸葛亮的才華。于是就千方百計(jì)地想加害于他。而《草船借箭》便是他下手的一個(gè)陰謀。兩軍交戰(zhàn)急需弓箭,而周瑜卻有意讓下屬將造箭的材料短缺,好讓諸葛亮在三日之內(nèi)造不出箭,以受軍法處置。諸葛亮卻利用魯肅的忠誠老實(shí)在曹軍水寨借得了上萬支箭,不得不使周瑜自嘆不如。

    的人,豈不更有效?起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但后來看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭了三個(gè)月的期限,而說只需三天,是因?yàn)樗愕搅说谌旖媳囟〞箪F漫天。而曹操的多疑心正好幫助了他。諸葛亮不僅神機(jī)妙算,而且還是上知天文,下知地理。他還是人心,得以用之。其實(shí)諸葛亮能有如此神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系,倘若不是他努力學(xué)習(xí)兵法、地理、天文以及他的留心觀察,如今便不是諸葛亮流芳百世了。所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也可以像諸葛亮一樣聰明。

    正所謂“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”嘛。

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