2023工作計劃的目標
制定2023工作計劃的目標
常規(guī)工作的周期以年為單位,工作內容相對固定,例如客戶熱線的接聽人員,工作計劃要相對有條理。下面給大家分享一些關于,希望能夠對大家有所幫助。下面給大家分享一些關于制定2023工作計劃的目標,希望能夠對大家有所幫助。
2023工作計劃的目標【篇1】
一、認真學習,提高文字性工作潛力
公司要做好公司各種計劃、總結、報告、請示、通知等的起草、報送工作,這就要求公司工作人員要認真學習,強化自身修養(yǎng),不斷提高文字處理潛力。
二、協(xié)調關系,使公司工作順利開展
在做好會議簽到、集團公司文件收發(fā)歸檔、總經理內勤(報紙、信件、傳真收發(fā)等)工作的同時,發(fā)揮好樞紐作用,用心協(xié)調配合部門主管認真完成各種臨時性工作。主要工作:
1、根據政務秘書崗位職責中的要求,堅持每月完成本部門活動、工作中構成新聞類稿件的投稿工作。
2、收集各類獎項申報資料,并負責資料編寫及申報對接工作。
3、及時出好單位工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。
4、做好生產經營管理例會、綜合公司部門例會、和其它重要會議的籌備工作,并做好會議記錄。
5、負責起草并擬定好單位各種規(guī)劃、計劃、決定、總結、通知等文件材料。
6、做好集團公司臨時性工作。
三、用心適應企業(yè)改革發(fā)展,創(chuàng)新公司日常工作
要通過學習,努力提高勤于想事的潛力、善于謀事的潛力、樂于干事的潛力、誠于共事的潛力、敢于斷事的潛力、自主創(chuàng)新成事的潛力,使公司工作在務實中創(chuàng)新。
2023工作計劃的目標【篇2】
一、加強財務知識學習
在新的一年里,我要繼續(xù)加強財務知識學習教育,了解財物新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。并及時向領導匯報學習情況。
二、加強規(guī)范現金管理,做好日常核算
1、我將根據新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。
2、我在做好本職工作的同時,要積極處理好與其他部門同事的協(xié)調關系。
3、做好正常出納核算工作。我會按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現金以票和轉帳支票。
4、我會按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作
三、按照工作措施,使公司財務管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。
使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
總之在新的一年里,我會繼續(xù)加強自身學習,提高自身業(yè)務操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以限度地報務于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
2023工作計劃的目標【篇3】
教師發(fā)展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學習了校長開學初的工作計劃后,針對自身的特點制定個人工作計劃如下:
1、讀書學習
注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍教學,如:《師生溝通的藝術》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。
2、師德
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè),我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心,當好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘。在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
3、教育教研
教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式——教師生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,并及時進行反思記錄.教,學,充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
4、自我管理
作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。
2023工作計劃的目標【篇4】
高二(8)班是文科普通班,現有學生37人,其中男生14人,女生23人。作為一個新組建的班級,學生的素質參差不齊,學習習慣較差。為了在新學期把本班建成為擁有“團結、向上、尚學、自律”良好班風的優(yōu)秀集體,特制定班級工作計劃如下:
一、組建班干隊伍,發(fā)揮自管作用
1、第一月指定班干,一月后民主投票選舉。班干兩人合作管理自習課,平時各負其責。一月后采用班干和值日班長相結合的形式來管理班級。
2、時刻關注班委的思想動態(tài),每月定期召開班委會。
3、培養(yǎng)班干的管理能力和帶頭輻射作用,多指導多鼓勵,促進班干隊伍的迅速形成。
二、加強常規(guī)教育,形成優(yōu)良班風
1、組織學生深入學習《徐州二中德育學分考核條例》,加大學生文明行為習慣、學習習慣要求的學習。通過班會等多種形式的教育學習,讓每一位學生熟知《徐州二中德育學分考核條例》的每一項要求,自覺對照“條例”自檢自己的言行,以促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
2、督促落實教室和衛(wèi)生區(qū)的的打掃、保潔責任制,要求一日兩掃掃到位,課間和中午進行保潔。
3、對儀表、發(fā)型、飾物等加強檢查、監(jiān)督、整改。
4、加強自習課紀律的自管自律,形成自覺學習良好習慣。
5、搶抓遲到、使用手機等違規(guī)行為。
三、實踐學講計劃,培養(yǎng)學習風氣
1、積極配合學校推進的學講方式教學改革,促進每個小組自主學習和合作交流的習慣養(yǎng)成,努力提高學生成績。
2、配合各科任課老師,做好作業(yè)收繳、學講分數記錄等工作。
3、協(xié)調各科,帶動學風形成,爭取小高考取得優(yōu)秀成績。
四、注重思想教育,發(fā)揮示范作用
1、堅持每天夕會制度,及時反饋班級情況,當天的事當天解決。
2、堅持每周班會制度,認真?zhèn)浜冒鄷骱脤W生的思想教育工作。
3、關注學生思想動態(tài),經常與學生談話,對癥下藥,做好學生思想工作。
4、班主任個人生活態(tài)度積極,用自己的責任心、愛心影響學生,培養(yǎng)學生責任意識。
五、注重家校聯系,形成合力教育
利用家校通、電話、面談等形式經常與學生家長保持聯系,深入了解、反饋學生在思想、學習、生活各方面的情況,和家庭教育形成合力,促進學生全面成長。
六、配合學?;顒樱囵B(yǎng)榮譽心理
我班將積極配合學校開展的各項活動,利用活動培養(yǎng)學生的團結協(xié)作意識,培養(yǎng)他們積極向上、班榮我榮的心理。
有付出就有收獲,我會全力愛我高二(8)。
2023工作計劃的目標【篇5】
新學期又開始了,為使今后的工作能更順利的開展,特制定此工作計劃,請領導多多批評指導。
一、教材分析
高一上學期學習歷史必修x“政治文明歷程”,著重反映人類社會政治領域發(fā)展進程中的重要內容。政治活動是人類社會生活的重要組成部分。它與社會經濟、文化活動密切相關,相互作用。了解中外歷重要政治制度、重大政治事件及重要人物,探討其在人類歷史進程中的作用及其影響,汲取必要的歷史經驗教訓。
二、學生現狀分析
今年任教高一x個的歷史教學工作。通過初步接觸和了解發(fā)現學生歷史學科基礎相當薄弱,缺乏學習興趣,基本的學習方法和習慣都沒有養(yǎng)成,而且對歷史學科一慣當作“副科”,非常重視。
三、本學期教學目標
1.知識與能力目標:通過學習,了解人類歷重要政治制度、政治事件及其代表人物等基本史實,正確認識歷階級、階級關系和階級斗爭,認識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律。
2.過程與方法:學習搜集歷有關政治活動方面的資料,并能進行初步的歸納與分析。學會從歷史的角度來看待不同政治制度的產生、發(fā)展及其歷史影響,理解政治變革是社會歷史發(fā)展多種因素共同作用的結果,并能對其進行科學的評價與解釋。
3.情感態(tài)度與價值觀:理解從專制到民主、從人治到法治是人類社會一個漫長而艱難的歷史過程,樹立為社會主義政治文明建設而奮斗的人生理想。
四、工作措施
1.強化學生掌握基礎知識的質,提高學生運用知識的水平
就是要將課標要求的基礎知識記憶牢固,理解準確。要注意研究在復習中怎樣把注重基礎知識的學習和專題問題、熱點問題聯系起來。要研究怎樣整合教材,怎樣加強三個必修模塊內容之間的嫁接與聯系,怎樣整合選修模塊與必修模塊之間的聯系。要研究采取哪些方式方法才能讓學生把主干歷史知識扎扎實實地掌握起來,達到記憶牢固,理解準確,運用靈活。
2.加強對學生分析解決問題的學習能力的培養(yǎng)
針對前面分析的學生在知識遷移能力、提取有效信息能力、思維能力、審題能力等方面存在的諸多問題,要采取得力措施:
(1)研究怎樣實施問題意識教學,即怎樣在復習教學中滲透問題意識,將教材中陳述性的史實,轉換成問題性的素材,把說史變成問史和疑史,鼓勵學生尋找史實之間的因果轉化關系,把歷史的知識序列變成史實的問題序列。
(2)研究怎樣提高學生理論認識能力,即學會應用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理分析和解決問題,使學生把理論觀點轉化為認識歷史的思維方法,用以全面地、辯證地分析歷史問題。
(3)研究采取什么措施和方法落實歷史思維能力的培養(yǎng)與訓練,即怎樣把各種能力培養(yǎng)與具體的歷史知識相結合,與一定的方法技巧相結合。怎樣把能力的培養(yǎng)貫穿于教學、測試等各個環(huán)節(jié)和各種教學活動中,做到能力培養(yǎng)內容化、方法化、經?;?,以期切實提高學生解答歷史試題的基本能力。
(4)研究采取那些措施和方法培養(yǎng)學生從材料中提取有效信息回答問題的能力,讓學生做到:能夠正確理解材料信息的含義。能夠準確概括提煉有效信息。能夠結合所學知識解決新問題。
3.加強學生行文答卷的規(guī)范性
初步設想通過老師明確要求和樣卷展覽、個別指導、限期做到等四個環(huán)節(jié)來落實加強學生行文答卷的規(guī)范性的訓練。
通過采取各種有效措施達到三個教學目標:一是放慢速度,夯實基礎。二是理清線索,構建結構。三是注重能力,接軌高考。在今后的教學工作中要以提高課堂教學效益為目的,全面整合教材內容,優(yōu)化教學模式,以期在提高學生綜合素質的基礎上幫助學生提高歷史學科的學習能力和綜合探究能力。
五、專業(yè)成長計劃
本學期繼續(xù)努力學習,廣泛涉獵本學科、現代教育技術以及教育教學和學生管理方面的理論,并積極參加各種學習和培訓,對素質教育和高效課堂要有更明確的認識,并積極參加投身教研教改,把成果落實到教學實踐中。