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    我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文

    | 舒洪

    我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇

    生命里或許可以沒有感動(dòng)、沒有勝利,沒有其他的東西,但不能沒有的是朋友。下面是小編為你準(zhǔn)備的我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文,快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文

    我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文精選篇1

    “朋友一生一起走,那些日子不再有,一輩子一句話,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我。”每當(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳優(yōu)美的音樂,我就會(huì)想起我兒時(shí)最好的朋友----文錦。

    我的好朋友今年也十歲了,她梳著漂亮的齊耳短發(fā),不高不矮,和我一樣的中等個(gè)兒,胖乎乎的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的,像水晶球一樣的大眼睛,再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,顯得十分精神。挺直的鼻梁,長(zhǎng)的十分端正。嘴唇紅紅的,像涂過(guò)口紅一樣,她是一位樂于助人,十分熱心的朋友。

    記得在我們上三年級(jí)的時(shí)候,那是六月的一個(gè)下午,俗話說(shuō):六月的天,就像孩子的臉,說(shuō)變就變。那時(shí),我們正在上美術(shù)課, 天色逐漸 陰暗了下來(lái),不一會(huì)兒,就刮起了大風(fēng) ,我聽見同桌小聲的說(shuō)道:“喂,外面下雨了。”我一看,果真,外面下起了小雨。我滿不在乎的想到:就這點(diǎn)雨,是難不到我的??勺屛覜]預(yù)料到,雨越下越大,砸在玻璃上發(fā)出了刺耳的聲音。我沒拿傘,不禁心慌起來(lái)?!斑@可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放學(xué),我站在教學(xué)樓前,一臉無(wú)奈。突然,我聽見了背后有人叫我,我回頭一看,原來(lái)是文錦,她一邊跑一邊說(shuō)道:“我有傘,一起走吧?!闭f(shuō)完,就挽起了我的手和我并肩走了出去,風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn)一起吹了過(guò)來(lái),拍在我的臉上,有些冷,但是我的心中卻溫暖無(wú)比……不僅僅只是因?yàn)檫@一把雨傘……

    “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!边@便是我最好的朋友,我的友誼就好像是美酒,年份越久越淳厚;它又好似焰火,在高處綻放才更美麗;但我覺得它更似鮮花,送之于人手有余香。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

    我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文精選篇2

    “多一個(gè)朋友多一條路,多一個(gè)敵人多一堵墻”。不錯(cuò),一個(gè)朋友就是一條路。但朋友多了,那路是否會(huì)變得錯(cuò)綜復(fù)雜,而讓你找不到出路?

    我也有許多朋友,像彭畹倪、于雪麗嘉、張雨婷……在我寫這三個(gè)名字的時(shí)候,筆仿佛挑著千斤的擔(dān)子,不,它挑著的就是千斤的擔(dān)子!“如果我寫了張雨婷,趙思璐會(huì)不會(huì)生氣?我把彭畹倪排在第一,于雪麗嘉、張雨婷會(huì)不會(huì)生氣?……”我甚至想把全班女同學(xué)的名字都寫上去,可誰(shuí)排第一、誰(shuí)排第二?所以我只好寫了我最先認(rèn)識(shí)和第二、第三認(rèn)識(shí)的人。那個(gè)省略號(hào)不僅代表了全班女同學(xué)的名字,還代表了我的無(wú)奈。

    我和每個(gè)朋友的關(guān)系就像一座天平,只要稍稍一動(dòng),哪怕是一?;覊m落在上面,都回發(fā)生巨大的變化。而不知過(guò)了多久,她會(huì)恢復(fù)原樣,又和我和好。我和每個(gè)朋友的關(guān)系就這樣微妙。

    說(shuō)實(shí)話,我更喜歡和男孩兒做朋友,因?yàn)樗麄冏钇鸫a不會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而與你決裂。有時(shí),我在想,干脆直接對(duì)她們說(shuō):“我不當(dāng)你是朋友了?!笨稍谶@之后,我要忍受沒有伙伴的煎熬!有朋友?沒有朋友?這兩者我該選擇哪一個(gè)?我到底該選擇哪一個(gè)!就這樣,一切都還是原樣,紋絲未動(dòng)。只是我感覺那顆無(wú)奈的心是否變得冷若冰霜,是否變得難以猜疑?我不知道。我只知道我像一只在森林里迷了路的小兔,一切都感到很陌生,我無(wú)助、迷茫、痛苦,可那又怎樣?還不如把它看輕點(diǎn)兒,就讓它保持原樣吧,至少我已經(jīng)習(xí)慣了這么做。我也不想再改變了,就讓時(shí)間沖淡這一切吧。

    “滴答,滴答――”那是時(shí)間在走,也就意味著我的朋友又開始改變了。其實(shí)這也無(wú)所謂,只要我把自己當(dāng)作沙灘,把朋友們當(dāng)作潮水就好了。潮水總是拍打著沙灘,但這是間隔的,要隔一會(huì)兒才拍打一次。我和朋友,不也是這樣的嗎……

    我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文精選篇3

    我有很多好朋友,但是我最好的朋友,就是和我一起長(zhǎng)大的鄰居張嵐。她扎著兩條小辮,像兩條鞭子一樣。她的眼睛經(jīng)常笑瞇瞇的,雪白的牙齒中有兩顆虎牙,顯得瑯可愛。不知為什么,我一說(shuō)到她,就覺得心里是那么的內(nèi)疚、慚愧。我們是好朋友,一次開玩笑,才知道她是那么膽小而善良。

    那天,我捉來(lái)一只小青蛙,就和她開了一個(gè)玩笑。下課了,大家都出去玩拍皮球游戲,只有我一個(gè)人在教室里。我趁大家不注意,就打開了張嵐的書包,將小青蛙放了進(jìn)去,然后跑了出去。我在心里偷笑,不知上課后會(huì)出現(xiàn)什么驚人的一幕。上課了,同學(xué)們紛紛回到教室,打開書包做上課準(zhǔn)備。張嵐突然大叫一聲,大家都給愣住了,走過(guò)去一看,原來(lái)是一只小青蛙,正在她的書包里蹦來(lái)蹦去呢。張嵐被嚇得哭了起來(lái)。正好老師也走了進(jìn)來(lái),看到張嵐哭了,馬上用銳利的眼光看著每一個(gè)同學(xué)。我心里想,老師你可別懷疑我呀。這時(shí),張嵐似乎看出了我的緊張,就強(qiáng)止住哭聲對(duì)老師說(shuō):“老師,請(qǐng)你別認(rèn)為是什么人弄我哭的。昨天晚上,我和弟弟玩捉迷藏游戲,弟弟捉了一只小青蛙放在我的書包里的?!崩蠋熞宦牐f(shuō):“那好吧,你們大家都回到座位上去,我們要上課了?!边@件事,讓我對(duì)張嵐充滿了感激之情。

    就在發(fā)生這事情第二天的下午,我和一位同學(xué)在玩袋鼠跳。我們正玩得高興的時(shí)候,我因?yàn)椴恍⌒乃さ沽?,躺在地上哭了起?lái)。我看到鮮血從膝蓋上流了下來(lái),哭得更猛了。這時(shí),一個(gè)瘦小的身影走到我的面前。是張嵐!我最好的朋友。她扶著我慢慢地走向治療室,路上還關(guān)切地問(wèn)我:“疼嗎?難受嗎?”聽到這關(guān)切的話語(yǔ),我一邊吃力地?fù)u著頭,邊說(shuō):“好多了,好多了!”你看,這就是朋友的力量。

    朋友,就意味著互相寬容,就意味著互相幫助。我們不能沒有朋友。

    我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文精選篇4

    我的好朋友楊晴長(zhǎng)得矮矮的,走路時(shí)邁“八字”步,大搖大擺,好像一只企鵝。她在不同人的眼中,形象各不相同。

    在老師眼里,她是一個(gè)榆木疙瘩。遇到難題,任憑她絞盡腦汁,也絕對(duì)做不出來(lái)。唉,也難怪!每次老師留完作業(yè),她一刻也不敢怠慢,立馬寫。為的是盡量在學(xué)校寫完,要不回到家她就不會(huì)做了。尤其是數(shù)學(xué)作業(yè),盡管她在紙上畫了一個(gè)又一個(gè)圖,就是不會(huì)解。

    她總是逮著誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),每到這時(shí),同學(xué)們怕被她纏上,都盡力躲開她的視線。一旦躲不開,你就慘了,可能你要給她講30分鐘,甚至一個(gè)小時(shí),也不見得給她講通了。有時(shí)候,你不得不把答案直接告訴她。所以,很多時(shí)候,她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。

    在同學(xué)的眼中,她是個(gè)貪吃的小熊!她的書包里,總是裝著大量的零食,薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應(yīng)有盡有。只要一下課,她就拿出來(lái)吃。大家都納悶,她的胃口怎么那么好,不管是中午剛吃完飯來(lái)到學(xué)校,還是課前才見她吃了一個(gè)大灌餅,她照樣吃得津津有味。一包薯片,你還沒來(lái)得及看清楚,她已經(jīng)吃完了。唉,怪不得她那么胖!

    在我的眼中,她是個(gè)性格開朗,熱情的女生,她從不生氣,還很仗義,只要你有求,她就必應(yīng)。我們倆一見面,她就會(huì)邁著她那獨(dú)有的步伐,張開雙臂,向我奔來(lái),嘴里還大喊著:“嘿,我來(lái)了!”我回答道:“好呀!”同時(shí)往旁邊一閃,不然,這個(gè)大沙袋落到身上,后果不堪設(shè)想。

    這就是我的好朋友,我很喜歡她,一個(gè)矮矮的,胖胖的女孩兒。

    我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文精選篇5

    我的好朋友個(gè)子不高,可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張大小適中的嘴巴。她是誰(shuí)呢?她就是趙星瑜。

    她心靈手巧,折出的真版玫瑰,假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣,她畫出的小姑娘比公主還要漂亮,畫出的小男孩比王子都要英俊。

    她剪出的小狗好像會(huì)陪我玩,剪出的獅子好像一碰就會(huì)過(guò)來(lái)把我吃了。捏出的女孩,男孩,女人,男人,動(dòng)物,樓房,甚至樹,草,只要存在的東西,她都能捏得栩栩如生,對(duì)現(xiàn)實(shí)中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。

    她不但心靈手巧,而且悟性高,她讓我?guī)退垡粋€(gè)棒棒糖,我不知是計(jì),便給她折了,她拿回家拆了,三下兩下,便掌握了折棒棒糖的方法。

    她不僅悟性高還樂于助人。

    上一次美術(shù)課,老師要求帶剪刀,彩紙,彩筆和膠水,但被我忘得干干凈凈。上了美術(shù)課,老師要檢查,我心急如焚,怎么辦呀?我肯定又要被批評(píng)了。哎!我什么時(shí)候才能改掉丟三落四的習(xí)慣啊?我愁眉苦臉。

    這一切被(小)趙星瑜發(fā)現(xiàn)了,他關(guān)切地問(wèn):“文,你是不是忘帶了什么東西?”

    “小,我怎么辦呀?我什么都沒帶。”

    “文呀。我就知道你什么都沒有帶,所以我多準(zhǔn)備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒,偷偷地給我遞了過(guò)來(lái)。

    “小,真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友,你可救了我一命,你真是我的大救星啊!”

    “哎呀!文我們是朋友,朋友之間不用說(shuō)謝字。可關(guān)健是,你要把這毛病給改了哦!”

    “我會(huì)的?!边@時(shí),我覺得窗外下的雨好像在表?yè)P(yáng)小,雨過(guò)天晴,天上的彩虹好似在祝我們友誼越來(lái)越深厚,義久天長(zhǎng)。

    這就是我最好的朋友——趙星瑜。

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