最新高中隨筆作文素材
最新高中隨筆作文素材5篇
作文是高考語文科目中的重中之重，作文可以把那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面是小編為你準(zhǔn)備的最新高中隨筆作文素材，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！
最新高中隨筆作文素材精選篇1
天空很深很遠(yuǎn)，因為有流動的云和飛翔的鳥；大海的浩瀚，是因為它有拍擊的海浪和游動的魚兒；遼闊的綠色草原是因為它有強壯的草和飛奔的馬。我快樂地在天地之間旅行，因為我有一個“閱讀”包。
仰望天空，浩瀚的宇宙中有無數(shù)的星星和塵埃。它們是宇宙的內(nèi)涵，是地球的本質(zhì)，是生命的榮耀。我們每個人都像宇宙，也有內(nèi)涵，有本質(zhì)，有光輝。什么是杜悅？其實是輕松愉快的閱讀。過去的人總是喜歡細(xì)細(xì)品味書籍，探索書籍的奧秘；如今，盡管我們不能理解快餐閱讀的真正含義，但我們或多或少可以獲得一些快樂和享受。于是，我開始背“讀書”包，體會讀書帶來的快樂。挑一本唐詩宋詞的書，找個安靜的地方，輕聲讀，面帶微笑。我體會到了陶淵明“東南唯菊”的閑適；李白“笑而出門，我輩是蒿”的自信和曠達(dá)；文天祥的“自古誰生不死，留丹之心作紀(jì)念”。我陶醉在有缺陷的閱讀中。
要實現(xiàn)這種快樂，就要選擇有內(nèi)涵的書，細(xì)細(xì)品味，深入吸收其中的精華。我不僅喜歡它們，還受到了豐富多彩的運動和詩歌的影響。然而，隨著社會的發(fā)展，我們的生活節(jié)奏越來越快，幾乎沒有時間品嘗閱讀帶來的快樂。淺閱讀讓我們滿意。閑暇時，我們帶一本雜志，泡一杯綠茶，簡單輕松地讀一篇文章，細(xì)細(xì)品味。記得汪國真在《熱愛生命》寫道：“我不去想我能不能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，我只在乎能不能贏得愛情。既然愛玫瑰，就勇敢的向真實的城市吐露。我不想看身后會不會有寒風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線，我就只能帶著背影離開這個世界。我不希望未來平坦泥濘。只要熱愛生活，一切都在意料之中?！?。這句話讓我明白，我熱愛生活，就像香港大學(xué)名譽院士袁枚，無錫縣鄉(xiāng)村教師趙世樹，郵遞員李順友，飛行員李劍英一樣。因為這些普通人對自己的生活有著真誠的熱愛，自己的生活充滿了燦爛的火花。
背著“快樂閱讀”的書包，在深度閱讀和淺層閱讀之間穿梭。在深度閱讀中，我體會到了古文化的精髓，體會到了詩歌的美，如魚得水，其樂融融。淺閱讀中，我短暫的享受了一下，也嘗到了一絲感動和快樂。
最新高中隨筆作文素材精選篇2
一個人的成長過程雖然會經(jīng)歷許多轉(zhuǎn)折，但是轉(zhuǎn)折的故事卻是豐富多彩的。
——題記
森林中的條條小徑，因為有些曲折的轉(zhuǎn)彎才更富詩意、令人遐想；一部扣人心弦的電影，往往是因為情節(jié)一波三折，才更令人回味、難忘。在我成長路上，許多東西因轉(zhuǎn)折而顯得更加美麗。
緊張的生活節(jié)奏和日益激烈的競爭，使我郁悶得透不過氣來，每天都沉浸在濃郁的“硝煙”里。但在家庭和學(xué)校的“兩點一線”的單調(diào)生活中，因為一次轉(zhuǎn)折，我突然發(fā)現(xiàn)，其實生活中還有其他美妙色彩。那里的空氣如此的清新，陽光如此的燦爛，天空如此的明媚，心情也如此的舒暢。那里是我快樂的舞臺，有音樂相伴，舞蹈主宰。
記得一個周末，身心疲憊的我跟媽媽說想去學(xué)書法，只是為了緩解一下長久以來的學(xué)習(xí)壓力，媽媽欣然同意。
沒等踏入書法教室門口，正巧遇到了我在學(xué)校的一個“死黨”，我驚喜地問她：“怎么？你也在這里學(xué)書法嗎？跟誰一起來的呀？”她拉著我邊走邊說；“不是的，我是來學(xué)跳舞的，一直都是我自己來這，還沒有交到朋友。要不你干脆別練書法了，跟我一起學(xué)舞蹈吧！”我稀里糊涂地點了點頭，就這樣陰差陽錯地學(xué)起了舞蹈。我對舞蹈也可謂“一見鐘情”，一接觸我就深深地愛上了“她”。壓腿、下腰，有時對著鏡子重復(fù)動作幾十遍，從此，每個周末我都是在汗水中度過的。雖然有時候因自己的愚笨而被老師訓(xùn)斥，因訓(xùn)練的艱苦而想到放棄，但每想到“陽光總在風(fēng)雨后”這句歌詞，我便練習(xí)得更加投入。而當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有了小小的進(jìn)步，即刻把學(xué)習(xí)的苦，變成了充實的甜。就這樣，寒來暑往，我依舊懷著一顆執(zhí)著的心，重復(fù)著我“轉(zhuǎn)折”的故事。
一分耕耘一分收獲，付出終于有了回報。我在市中學(xué)生舞蹈比賽中，一路過關(guān)斬將，終于蟾宮折桂，榮獲冠軍。當(dāng)金燦燦的獎牌掛在我脖頸上的時候，淚水充盈了我的雙眼，模糊了視線。于是我心里暗自發(fā)誓，決定以現(xiàn)在為起點，輕裝上路，繼續(xù)我“轉(zhuǎn)折”的故事。
感謝轉(zhuǎn)折！我在舞臺上拋開了一切煩惱與壓力，變得堅定、勇敢、自信，也在自己成長的那片藍(lán)天下，越飛越高。
最新高中隨筆作文素材精選篇3
《二月蘭》是季羨林先生的托物寄情之作。先生以他豁朗明達(dá)的心胸、平樸簡約的文筆，給讀者講述了一個洋溢著淡淡二月蘭花香的人生歷程故事。
本文主要通過作者回憶一些與二月蘭的人和事，抒發(fā)了作者對自己失去的親人的無限懷念之情，也表達(dá)了作者在逆境中笑對人生冷暖，生活中體驗悲歡真情的人生感悟。作者用擬人、夸張和摹色手法，描寫了二月蘭隨著春風(fēng)的召喚，兀自淋漓盡致的怒放，紫氣直沖云霄。它堅強地開著，不管世事變遷如何，一如既往地在春風(fēng)招搖中笑對人世沉浮。二月蘭的一“怒”，紫氣沖云霄，一切順其自然，應(yīng)該開時，它們就開;該消失時，它們就消失，沒有所謂的悲和喜……然而，移花于情，作者的記憶開始打開。
天地雖寬，陽光雖普照，作者卻依然感到無邊的寂寥與凄涼。二月蘭的順其自然，泰然處之的性格，與作者的處境形成鮮明的對比?；ǖ故悄苄Υ猴L(fēng)，而作為人呢?于是結(jié)尾有“我問三十多年來親眼目睹我這些悲歡離合的二月蘭，她也沉默不語，兀自萬朵怒放，笑對春風(fēng)，紫氣直沖霄漢?！庇质亲髡邔Χ绿m這一形象的提煉，達(dá)到了頂峰。在生命的逆境中，身邊的事物慢慢消逝，親人的離去，導(dǎo)致作者對人生悲歡離合的思考：悲中有歡，歡中有悲，悲歡交織難辨。文章以二月蘭貫穿全文，反復(fù)描寫二月蘭，強化了感情，表現(xiàn)了二月蘭在逆境中巍然屹立，一切順其自然，遇事泰然處之的品質(zhì)和寄托了作者的理想人格和提醒人們體驗悲歡離合的人生境界。
讀完此篇，我沉思了很久。對于我們這個時代的青年，情緒大起大落，面對人生的跌宕起伏更是虛弱得像一根墻頭草，沒有毅力，沒有理想，甚至隨波逐流，人云亦云。我們?yōu)楹尉筒荒芟褡髡吖P下的二月蘭一樣，不管外界如何，我們都活出自己的個性，用堅強的意志笑對人生起伏。而當(dāng)我們在社會的逆境中無法逆流之上的時候，我們可以回到家，去尋找一份溫情，去修補自己脫落的羽翼，待一切都準(zhǔn)備就緒時，我們就可以像二月蘭一樣，一怒沖霄漢，實現(xiàn)自己的人生夢想。
寫到此，不僅又讓我想到新東方創(chuàng)始人俞敏洪的話：“我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來?！倍穷w可以長起來的種子，它一定也具備了二月蘭遇事泰然處之，在逆境中笑對春風(fēng)的品質(zhì)!
我喜歡文學(xué)，也經(jīng)常喜歡投稿，但是很多稿子都像投進(jìn)大海的石頭，一去杳無音訊，我時常都會很失落，有時看到自己文章就感覺到煩悶，于是就叫上朋友去喝酒，到最后自己的文筆是越來越淺，越來越?jīng)]有自己的個性，也把自己投到了人云亦云的郵箱。其實，我們本來就不應(yīng)該有那么大的怨氣和埋怨，我覺得作為一個人，要活在時代下，那么他三十歲之前所有的成功放到人生的大舞臺都不叫成功，三十歲以前的失敗放在生命的歷程中來看都不叫失敗。因為人從一來到這個世界就是受罪的對象，人們一直為不受罪或者少受罪而努力著，前進(jìn)著，沒有逃脫逆境的勇氣的，便平庸的活著，他的天空如果有色彩的話，那也一定是白色。
世界上沒有什么可以打倒我們，只有我們擁有堅強的毅力，有一顆理智的心，在順境中我們揚帆遠(yuǎn)航，在逆境中我們逆流而上，把每次挫折和困難都看做是人生走向成功的磨礪，堅信有朝一日我們一定可以直沖霄漢，看一世絢麗的煙花。
感謝季羨林先生的《二月蘭》，感謝二月蘭生之美麗，我會沿著二月蘭的花香勇敢地向人生的目標(biāo)一步一步向前走，不達(dá)目標(biāo)覺不回頭。
最新高中隨筆作文素材精選篇4
今天早上看到了一則新聞：在商場四樓父母沒有看到孩子，一對兩三歲的兄妹從樓上直接墜落，當(dāng)場死亡。
看到這則消息我內(nèi)心一陣陣悲傷，兩朵鮮活的生命就這樣隕落在這里。事情已經(jīng)發(fā)生，只愿天堂里一切安好，沒有寒冷，沒有危險。
我望著初升的太陽，為什么這個世界有那么多的美好，有那么多的美麗，可是，也有很多的憂傷，很多的悲劇。為什么悲劇會一幕幕地上演，誰有改為年少無罪的孩子買單?
父母眼睜睜地看著孩子掉落可能是最為悲劇的事情，可能那一刻，感覺天地都塌陷了。但客觀地反思一下，一想到為人父母居然不用經(jīng)過考試，就覺得真是太可怕了，一個人為父母很容易，但是，把一個孩子養(yǎng)大有是多么地困難，既然已經(jīng)作為父母，就必須把孩子放在第一位，時時刻刻地看好，孩子對這個世界是好奇的，什么都想去嘗試，對這個世界一點警惕之心都沒有，父母怎么能夠輕易地撒手呢?但是，這個世界是沒有后悔藥的，這樣的教訓(xùn)是無法彌補的，只愿父母能夠走出傷痛，在以后的日子里能夠十分謹(jǐn)慎小心。
看起來只是一時大意，但是，這是習(xí)慣啊。習(xí)慣不是一下子形成的，它是經(jīng)過日積月累形成的，也就是說，在習(xí)慣地懶散生活中，處處存在著安全隱患。如果是這樣的話，孩子恐怕多多少少會收到外界的傷害。為人父母不易，希望各位家長好好地看好自己的寶貝，不要讓悲劇一幕幕地重演。
我覺得商場也是有責(zé)任的，在高處的樓層當(dāng)中，應(yīng)該建設(shè)護(hù)欄之類的安全措施，以防止這樣的安全隱患，商場不僅僅是消費的地方，它還是人來人往的地方，就會有各種各樣的人，各種各樣的事情發(fā)生，在商場建設(shè)的時候，為什么不提前想到呢?為什么不做好充足的防范措施呢?
每一條生命都蘊含了父母無限的愛與希望，請把安全放在第一位，請讓每一個孩子都能夠等到保障。世界上最美麗的事情就是看到可愛的孩子在笑，甜美的，純真的。
誰為安全買單?恐怕誰都買不起，生命并不是能用金錢來衡量的。凡事必有因果，愿天下人做好善因，居安思危，增強安全意識。讓生命可以在這個世界上快樂生長。
最新高中隨筆作文素材精選篇5
仰望群星爍，閃耀終有我。一直很喜歡茨威格一本書的書名，叫“人類群星閃耀時”。書中大家輩出，恰似群星閃耀，照亮歷史的天空。此去經(jīng)年，回想著大師們的高山景行，我總是希望能有一天，我也環(huán)繞在我所喜歡的人的周圍，與他們一起閃耀。
俗話說所愛塑人，這句話是很有道理的，因為人們總會主動的去接近，了解喜歡的人。這種主動地接近和無意識的模仿，某種程度上來說，是人們希望更加拉近與所愛之人的距離。在這些情緒的渲染之下，某些東西就不再是外在的精神客體，而是內(nèi)化為不可或缺的精神元件，潛移默化的塑造者我們的外在和內(nèi)心。
古人尚有近朱者赤近墨者黑的真知灼見，何況，網(wǎng)絡(luò)時代窄化了我們的信息接收面，流行文化的皮下注射式傳播營造了相對封閉的空間，文化的分眾式傳播使不同的部落逐漸形成，同類們不知不覺被匯聚，于是我們只能被動的接受，耳朵中回蕩著的是同類信息帶來的喧囂。
所以也就不難理解，為什么會有那么多失學(xué)青年，模仿竊格瓦拉，走向犯罪的深淵。
涉淺水者得魚蝦，潛深水者得蛟龍。我們新時代的青年所愛之人應(yīng)該是正能量的，具有模范意義的。
我不禁想起了李可染和齊白石的佳話。出于對老師的仰慕，李可染拜入齊白石門下，終日與靈動水墨相伴，終成以畫牛著稱的李可染;梅尚程荀四大家同處一門，在他們所敬愛的老師門下各美其美，美美與共;刻下“青藤門下走狗”的鄭板橋，對于徐渭的喜愛之癡狂也是可以想見了，正是因為對“偶像”的模仿和超越，才成就了“不可無一，不可有二”的鄭板橋。
追隨庸俗者，將在日復(fù)一日的同類信息中體會到逐漸粗糲的內(nèi)心，而志存高遠(yuǎn)的人，終將在所愛之人影響下逐漸被塑造。
寫作完人類群星閃耀時的茨威格，追溯完大家風(fēng)流之后，不也青史留名，自成一派了嗎?所以葉芝才會說：愿我們相遇，在我青春如火時。
在我奮筆疾書、思接千載的此刻，北京的陶勇醫(yī)生已在接待患者;云南的朱有勇院士在田間地頭書寫“大地的論文”;南京的李浩亮正用他的智慧點亮零售業(yè)的新變局……他們教會我寬容，勤奮，創(chuàng)新。
惠特曼說，我輕松自信地走上大路，長長的大路通向我想去的任何地方。是的，我獨自一人走在人生路上，仰望星空，群星躍動，指引著我，而我，終將閃耀!