2023我的初中老師作文600字
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2023我的初中老師作文600字5篇
有人說(shuō)老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。下面是小編為你準(zhǔn)備的2023我的初中老師作文600字,快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧!
2023我的初中老師作文600字【篇1】
趙老師三十多歲,中等個(gè)兒,短短的頭發(fā)閃閃發(fā)光的,大大的眼睛充滿(mǎn)智慧。你相信嗎,她那雙溫柔的大眼睛與眾不同――會(huì)說(shuō)話!每當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),她那雙眼睛好像在說(shuō):“繼續(xù)努力”每當(dāng)我一大早來(lái)教室打掃衛(wèi)生時(shí),她的眼睛仿佛在說(shuō):“你真是一只勤勞的小蜜蜂!”如果上課走神了,她的眼睛就提醒我:“快快專(zhuān)心聽(tīng)講!”
趙老師上課與眾不同。據(jù)最新統(tǒng)計(jì),在所有任課老師當(dāng)中,趙老師是最受歡迎的。她給我們上課沒(méi)有師生界限,幾個(gè)調(diào)皮的男生到了她的課上更是如鳥(niǎo)投林,如魚(yú)得水,越發(fā)得意。她講課聲情并茂,且妙趣橫生,一堂課下來(lái),無(wú)人不精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。提出一個(gè)問(wèn)題時(shí),她喊同學(xué)回答,都要帶上一個(gè)修飾語(yǔ):“我的課代表”“我的小助手”,好像交情很“鐵”。
如果那位同學(xué)回答得特精彩,她便會(huì)來(lái)一句“同學(xué)們真棒”,引得我們哈哈大笑。講課時(shí),她喜歡用一些有趣的手勢(shì)和生動(dòng)的比喻幫助我們理解。比如有一次講到地球的形狀時(shí),她說(shuō):“你們記住,地球就像我們小時(shí)候玩的玻璃球,說(shuō)著,她用兩只手在身體前比劃出一個(gè)小的玻璃球形的“地球”,那副模樣真有趣!在笑聲中我們輕輕松松地記住了她講授的知識(shí)。
期中考試前,由于學(xué)習(xí)緊張,老師們忙著給我們講解各種試題,臉上整天緊繃繃的,除了倦意,很難找到笑意。但趙老師例外,她仍然帶著一臉微笑走進(jìn)課堂,讓我們倍感溫暖。
看,這就是我最最崇拜的老師――趙老師。一位負(fù)責(zé)的教師在授業(yè),一位盡職的教師在解惑,一位優(yōu)秀的教師在示范,一位卓越的教師在啟迪。偉大的教育家陶行之先生終生實(shí)踐的宗旨是“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!彼趥鬟f著真心,真心對(duì)待內(nèi)心的良知,真心善待渴求知識(shí)的學(xué)子,真心回報(bào)家長(zhǎng)的重托,真心實(shí)踐教育造福子孫的光榮使命。真心是教師純樸心靈的展示,是誠(chéng)信文明的傳播。
2023我的初中老師作文600字【篇2】
我要說(shuō)的呢,自然是語(yǔ),數(shù),英三門(mén)課程的老大----語(yǔ)文老師了,在我看來(lái),她可是一位名副其實(shí)的good老師,若想了解了解她,就不要走開(kāi),接下來(lái)更精彩!
我的老師姓李,性別:女,這也是我喜歡她的原因之一,其二,就是我是語(yǔ)文課代表。
常聽(tīng)人說(shuō):“上了初中就別想有好日子過(guò)?!保驮陂_(kāi)學(xué)后不久,大伙兒竟神使鬼差地惹上了這位,害得大家好慘。
那天,我們?cè)谏险握n,全班見(jiàn)是復(fù)課,便也不管老師在不在,不知不覺(jué)地,就讓教室變成了茶館。老師見(jiàn)了,擺出一副“老虎不發(fā)威,把我當(dāng)病貓”的架勢(shì),可同學(xué)們見(jiàn)了,只是笑笑,便著開(kāi)會(huì)。等到第三節(jié)課,直覺(jué)和氣氛告訴大家:世界末日即將來(lái)臨。果然不出所料,李老師一來(lái),便使出“河?xùn)|獅吼”,打個(gè)我們措手不及,再以迅雷不及掩耳之勢(shì),發(fā)布一堆珠穆朗瑪峰高的命令(作業(yè)),大家唉聲一片,真是自作自受。
雖然那次差點(diǎn)寫(xiě)斷了手,不過(guò),班上總算安靜了點(diǎn),至少也有幾個(gè)聰明人懂得改過(guò)自新??窗桑@不就評(píng)上“文明班級(jí)”了么?這還得謝謝這位老師啊。
要評(píng)上“文明班級(jí)”,最重要的一點(diǎn)----衛(wèi)生。
有一次,我看見(jiàn)勞動(dòng)委員帶了幾個(gè)人去掃地,過(guò)了好一會(huì)兒才回來(lái),我跑出去一看,哇!真是“一塵不染”??傻壤罾蠋焷?lái)了,卻挑剔道:“外面怎么這么臟啊?勞動(dòng)委員注意點(diǎn),衛(wèi)生不好,我拿你們做代表!還不快帶人打掃!”
就是老師這種挑剔,才得到了“文明班級(jí)”的旗幟,這得歸功于李老師啊。
不管怎么樣,我依然喜歡這位既狠又挑剔的老師,我相信,在她的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會(huì)做得更好!
2023我的初中老師作文600字【篇3】
說(shuō)實(shí)在的,在我將近9年的讀書(shū)生涯中,見(jiàn)識(shí)了一些各有特點(diǎn)的老師,他們各自的精明與卓越,嚴(yán)厲與苛刻,都在我的成長(zhǎng)歷程中扮演了一個(gè)個(gè)不尋常的角色,或者說(shuō),從他們身上,我得到的感慨與啟示,是我逐步成熟的基礎(chǔ)。
小學(xué)階段,首先得贊美那位年輕的班主任陳老師。我還記得她那炯炯有神的慈祥的目光,充滿(mǎn)無(wú)窮魅力的手勢(shì),以及她那一頭烏黑而富有神韻的長(zhǎng)發(fā)。她之所以能在小學(xué)段三個(gè)班主任中給我留下最深的印象,只在于她的認(rèn)真、好學(xué)。平日里,她的衣著過(guò)于簡(jiǎn)樸,清一色的翻領(lǐng)制服,黃、紫、綠、藍(lán)……總給人帶來(lái)一股清新。她的特點(diǎn)在于精益求精,在她的課上,我們不僅能把小小的一篇短文分析得爛熟,而且透徹得絕不能再挖掘。課外知識(shí)的積累也在她的精心策劃下井井有條,做詩(shī),成語(yǔ)接龍,優(yōu)美語(yǔ)句摘抄……類(lèi)似于這祥的活動(dòng)應(yīng)有盡有,這樣豐富多彩的活動(dòng)伴我們共度了二年時(shí)光,她的慈祥、和藹,充滿(mǎn)吸引力的悅耳話語(yǔ),都給我們以良好的身教。但過(guò)分的溫柔加之只抓學(xué)習(xí),忽略班內(nèi)的和諧和后進(jìn)生的思想工作,使久積的不良風(fēng)氣突然爆發(fā)……當(dāng)她知道班內(nèi)己出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、友誼方面的危機(jī)時(shí),為時(shí)已晚,她毫無(wú)力度的溫情教育沒(méi)有起到任何作用,最終,她沒(méi)能管住我們。
一想起教數(shù)學(xué)課的方老師,我脊梁骨上就不由得升騰起一股冷氣,說(shuō)白了,就是“懼”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)她的態(tài)度都是“望而生畏”,她的嚴(yán)厲與苛刻讓我“望而卻步”。當(dāng)然,這大概與她的年齡有著很大關(guān)系。她五十歲開(kāi)外,雖滿(mǎn)頭銀發(fā)卻處處像一個(gè)青年人一般充滿(mǎn)著無(wú)限活力,她那銳利的“鷹眼”常常逼迫性地朝你壓來(lái),此時(shí),即使你鼓了一肚子怒火也不得不泄氣,不得不在她面前低下頭。接下來(lái),一陣“狂轟濫炸”似機(jī)關(guān)qiāng一樣,有時(shí)會(huì)讓你委屈得眼中“落珍珠”呢!總之,我班同學(xué)都得到了一個(gè)很好的教訓(xùn):方老師教訓(xùn)你的時(shí)候,萬(wàn)不可頂嘴巧辯,否則,她會(huì)更加粗暴地呵斥你,把你說(shuō)得一無(wú)是處,在這一點(diǎn)上,她絕對(duì)鐵面無(wú)私!在方老師看來(lái),學(xué)生與老師是不可能平等的,學(xué)生要洗耳恭聽(tīng)老師的一切訓(xùn)斥而沒(méi)有發(fā)言的份兒。
邁入緊張的中學(xué)階段,我有幸遇到了一位性格直率的周老師,他教我班的數(shù)學(xué)課,由于他的直爽,同學(xué)們都愿意聽(tīng)他的課。無(wú)論縱橫交錯(cuò)的幾何題還是變化多端的代數(shù),一到他那兒就變得如此簡(jiǎn)單有趣。周老師總是源源不斷地向我們傳授他的學(xué)習(xí)方法,并總是帶給我們一些危機(jī)感。他那靈敏的思維與超人的反應(yīng)能力常常讓我們急得喘不過(guò)氣來(lái)。這位大家公認(rèn)的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師,果然名不虛傳哪!
雖然這幾位老師性格各異,但他們都是我的好老師。我將在恩師們的指導(dǎo)下,在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)。今后遇到的老師也許會(huì)更具特色,不論如何,老師總是愛(ài)學(xué)生的。
2023我的初中老師作文600字【篇4】
我雖然不是實(shí)驗(yàn)班,但我有的是一個(gè)全天下最好的老師,最關(guān)心我們的老師,最?lèi)?ài)我們的老師,您一直把我們當(dāng)做您的孩子,滋潤(rùn),教育著我們。
我的班主任是英語(yǔ)老師,也是學(xué)校里最年輕的老師,她,原本可以繼續(xù)讀研究生,去發(fā)展更好的事業(yè),但錄取通知書(shū)發(fā)下來(lái)的那一刻,去選擇了教學(xué),這個(gè)偉大卻又平凡的工作。
今天下午的最后一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們興奮地走進(jìn)教室,因?yàn)橐谀┛迹狭艘惶斓恼Z(yǔ)數(shù)英,已經(jīng)有些疲倦,老師同樣更累。
但是老師,不顧疲倦,提著沉重的機(jī)器,領(lǐng)著我們練聽(tīng)力,這時(shí),班里亂成了一鍋粥,要求寫(xiě)作業(yè),等等要求,這時(shí),好像按捺不住心情的老師,說(shuō);好吧上自習(xí)吧!這句平常卻又讓我們擔(dān)心,立刻改變了主意,一致說(shuō)上課,老師的臉紅了,一個(gè)同學(xué)起哄說(shuō)道,老師,你是不是哭了?這是老師立刻走了出去,全班擔(dān)心了起來(lái)。
班長(zhǎng)走出去安慰老師,回來(lái),卻低聲說(shuō):老師哭了。說(shuō)著,她也哭了,全班靜謐了。
同學(xué)們紛紛的出去安慰老師。老師還是喜歡我們的,最終還是進(jìn)來(lái)了,走到教室的最后一排,坐著,過(guò)了一會(huì)兒,老師走上講臺(tái),用哭腔的語(yǔ)氣說(shuō)了好多觸動(dòng)人心的話。
“其實(shí),我不是因?yàn)槟銈儾?。我在外面想了一?huì),其實(shí),我對(duì)你們真的有點(diǎn)太嚴(yán)了,那也許是因?yàn)槲姨脧?qiáng)了,希望什么都是第一,你們是我第一屆教的學(xué)生,再教你們以前,我特別怕自己嫁不出去,只要有人我都去。
有幾個(gè)同學(xué)插嘴說(shuō):老師你本身都很漂亮!這可是真的,老師長(zhǎng)得很可愛(ài),低頭側(cè)臉一笑,長(zhǎng)得十分像劉亦菲,能不好看嗎?這都是大實(shí)話!
老師笑了一下又接著說(shuō),我其實(shí)不是因?yàn)槟銈儾趴薜?,我是高興,只從交了你們后,我不怕嫁不出去了,因?yàn)槲矣幸淮蠖芽蓯?ài)的孩子,可是我有時(shí)又想,你們只是我三年的孩子,三年后,你們不該。。
全班被老師的話感動(dòng)哭了了,那幾個(gè)調(diào)皮的男生也向老師不停的安慰,道歉,老師抑制不住心情,忍者安慰我們。
放學(xué)了,好多同學(xué)邀請(qǐng)老師一起過(guò)除夕,一大群同學(xué)圍著老師,我不敢過(guò)去,害怕控制不住情緒,忍了一節(jié)課,就是為了不讓老師更傷心。
回到我的房間,才默默的哭了出來(lái)。
2023我的初中老師作文600字【篇5】
我要說(shuō)的是我小學(xué)的老師,她姓歐,是我們的班主任。她是一位四十多歲的女老師,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴,給予了我多少豐富的知識(shí)啊!雖然她的臉上已有皺紋,眼角邊也有魚(yú)尾紋,但我一直認(rèn)為,她永遠(yuǎn)是年輕、美麗的。我永遠(yuǎn)忘不了第一次見(jiàn)她的情境。
媽媽牽著我白嫩的小手,拉著我找到了給予我知識(shí)的人啊!那個(gè)人就是您。您微笑著說(shuō):“小朋友,以后你叫我歐老師吧?!蔽仪由卣f(shuō)了一句:“謝謝,如果你不嫌麻煩,請(qǐng)您領(lǐng)我去找我的座位?!蹦鹞业男∈?,領(lǐng)我找到了座位。我能感到您手心的溫度,很暖很暖。
還記得我們?yōu)槟^(guò)生日嗎?您原本打算講課的,誰(shuí)知道這份天大的驚喜會(huì)突然冒出,您熱淚盈眶地對(duì)我們說(shuō):“謝謝大家?!贝蠹壹娂娬酒饋?lái)對(duì)您說(shuō)祝福語(yǔ),您已淚流滿(mǎn)面。
想您為我們批改作業(yè)和指出我們錯(cuò)誤時(shí),這里您指尖的溫度。
期末結(jié)束后,心中的壓力沒(méi)有,但心里傷感來(lái)了,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。我們以為,我們能笑著離開(kāi)母校,當(dāng)您上臺(tái)時(shí),我的淚再也控制不住,終于滑了下來(lái),聽(tīng)著您娓娓道來(lái)的祈福,我們真的忍不住了,我不相信,這一切,都馬上會(huì)消失,六年的陪伴與成長(zhǎng),都將各自走向各自的道路。
也不知是誰(shuí)提議:“拍張照片留念一下吧!”我們趁著最后一起的時(shí)間,將最后的時(shí)光封存在了老師的手機(jī)里。走出校門(mén),我要求抱一下歐老師,終于,情感再一次爆發(fā),淚再也不受控制,流了下來(lái)。我飛快的轉(zhuǎn)過(guò)頭,不讓您看見(jiàn)。。
老師!您的溫度將刻在我的心里,永生不忘!