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    網課教育教學心得體會600字精選

    | 詩詩

    網課教育教學心得體會600字精選5篇

    我們得到了一些網課教育教學心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇網課教育教學心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。下面是小編給大家?guī)淼木W課教育教學心得體會600字精選5篇,希望大家喜歡!

    網課教育教學心得體會600字精選

    網課教育教學心得體會600字精選(精選篇1)

    在20__年的新春之際,發(fā)生了一件舉國震驚的事情,那就是一種由新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎爆發(fā)并造成全國范圍的感染的事件。但是,當下這個時代是一個不畏任何困難的時代。

    肺炎爆發(fā),10天建設一個各方面都達標的醫(yī)院、無數(shù)醫(yī)生護士紛紛趕往武漢、無數(shù)研究人員不眠不休,只求抗擊疫情成功。

    肺炎爆發(fā),軍人們守在各個路口,只求控制住肺炎的感染人員。

    肺炎爆發(fā),給人們的每一個活動都造成了巨大的影響。不論是外出、上班上學還是購物,都受到許多限制。但是,規(guī)矩是人定的,規(guī)矩是死的,但人是活的。一切規(guī)矩都可以進行變通。

    肺炎當前,舉國上下都在與肺炎作斗爭。但人們在關心肺炎的相關情況的同時也在關注著教育這方面的信息。

    教育是一個國家實力的重要體現(xiàn),畢竟人才永遠是戰(zhàn)略資源。眼下,因為新型肺炎橫空出世,學生們無法到學校上課,這也就很可能導致許多知識無法讓學生們學好,進而導致學習成績的下滑,造成大量的人才損失。這,是一個必須解決的問題。

    如今,電子信息技術十分先進,全國的每一個角落基本上都會被網絡所覆蓋。這是一個特別的優(yōu)勢。網課早已出現(xiàn),只是沒有大范圍的推廣以及優(yōu)化。肺炎事件無疑是給了網課的發(fā)展一個契機。

    釘釘?shù)某霈F(xiàn),無疑是網課的一個里程碑。釘釘代表著網課的正式進入大眾的視野。網課,無疑是教育的又一大成就。在這特殊時期,網課給所有的學生以及家長們吃了一顆定心丸。

    網課,表示著學生足不出戶就可以進行學習,而且可以與老師實時互動,以確保與在學校時期的教學的差別盡可能的縮小。老師也可以布置一些作業(yè)并且及時批改以保證學習的效果。這是人們喜聞樂見的。

    網課,是這個時代的產物,借助肺炎的力量變成了一個優(yōu)質產物。無論怎樣,網課終究是順應了時代的發(fā)展。

    愿抗擊疫情戰(zhàn)早日勝利,中國加油!

    網課教育教學心得體會600字精選(精選篇2)

    新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶,迎來了這段在線上緊張刻苦的學習。在網上老師們悉心的教導下,我學會了許多的知識,明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌,但在學習上有了很大的提升,這就是有付出就有收獲吧!

    這些天從早到晚的學習,徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習慣。每天清晨走出門,就可以擁抱從東方升起的一縷陽光,呼吸著帶露珠芬芳氣息的新鮮空氣,清早的蟲嗚鳥叫,讓我整個人都會覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈,眼睛會不自覺的東看看,西瞅瞅,看向河對面的那一片茂密的樹林,有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說,早上吃面條能讓人長命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫,正所謂一年之計在于春,一日之計在于晨,往日的我總是錯過了這樣的時期,閱讀是生命中的一部分,它能給我?guī)砜鞓?,帶來喜悅,豐富我們的大腦對知識的渴望。

    老師們的課堂也十分有趣,女老師的聲音非常甜美,男老師的聲音嚴肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風格和它的獨特之處。數(shù)學課,每次老師上課前都會先把上節(jié)課的知識點預習一遍,正如溫故而知新可以為師矣。語文不止單單講課內的知識,也會涉及一些課外的知識點對應的講解,讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢,老師講解的一篇篇課文,就像講述著一冊冊故事一樣,精美動聽!

    一點遺憾的就是不能在教室里學習。唉,就怪這突如其來的新型冠狀病毒,讓我們在這__年里,驗證了像__一樣只能呆在家里,不能出門,真是不好受呀!不過我們也要注意疫情的防控,遠離疫情區(qū),千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒,這是非常不值得的。在這段時間里盡量不出門或少出門,勤洗手,戴口罩。

    感謝所有老師這段時間對我們的教導與培養(yǎng),老師,您們辛苦了!相信我們在新的一年里,能共同進步,健康成長,學習上能更上一層樓!

    網課教育教學心得體會600字精選(精選篇3)

    一、今日做法

    1.課前提醒同學們拿出筆、作業(yè)本、課本,做好準備。

    2.今日實行釘釘課前簽到政策,可以一目了然的看出哪些學生在9:20還沒有做好準備。9:20開始看組內準備好的視頻課。

    3.以文字形式發(fā)送本節(jié)課知識要點,要求學生熟記。抽查部分學生的背誦情況,并發(fā)送視頻在群里監(jiān)督。

    4.在家校本布置作業(yè)。

    5.在線批改作業(yè)。

    6.下午15:20開始直播線上答疑,以文檔形式發(fā)送練習題的提示及答案,對于重難點、易錯點再次講解。

    7.觀看益智數(shù)學游戲視頻——《顧全大局》。

    二、問題

    1.一部分學生對視頻學習拘泥于形式,對知識理解不透徹,學習效率不高。

    2.有部分學生因種種原因不能按時提交作業(yè),更有甚者找種種借口不寫作業(yè),學習自覺性不高。

    3.直播時有學生未能按時進入直播,大部分學生沉迷于點贊而不是認真聽講。

    4.直播情況反饋,每個班都有二三十人不能及時看直播,甚至連回放都不看。這些孩子的家長也聯(lián)系不上,很難監(jiān)管。

    三、改進措施

    1.有效的預習是第二天上午新授課的良好開端。堅持每天下午督促學生完成課前預習單。

    2.每天隨機抽查一些學生知識掌握的程度并發(fā)送視頻進行監(jiān)督。

    3.每日有錯誤的作業(yè)及時督促學生訂正并復批。釘釘作業(yè)更新的功能:打會訂正非常好,對于作業(yè)極差的打回重寫。

    4.獎勵與懲罰并舉。獎勵作業(yè)完成優(yōu)秀的學生,同時批評、鼓勵不完成作業(yè)的同學。累計10次優(yōu)秀的作業(yè)可以獲得獎勵。

    5.及時與家長溝通、交流。

    四、做的好的地方

    1.組長切實督促給出合理建議,確保線上教學工作順利進行。

    2.堅持每天的組內教研,博采眾長探討最適合學生的教學方法。

    3.發(fā)揮榜樣作用,把優(yōu)秀作業(yè)發(fā)至群里,供其他學生進行參考。

    4.強制制定完成作業(yè)提交的時間,現(xiàn)在作業(yè)完成度比較高,各班基本能實現(xiàn)全員提交作業(yè)。

    5.實行釘釘上課前簽到政策。沒有簽到的會多次督促他們,并通過在微信群和釘釘群通報批評,相信今后這些孩子一定會按時上課的。

    網課教育教學心得體會600字精選(精選篇4)

    由于新型冠狀病毒引發(fā)肺炎疫情,學校延遲開學,為了使學生在家里能更有效地進行學習,老師們想了很多辦法,我所教的班級班主任建立了釘釘群,老師們就用網上直播的方式上課,對同學們學習進行指導,八年級物理備課組長張亞麗老師制定了分工表,我被安排在2月11日下午在網上上課,因為這是一項全新的工作,并且是面對全階段14個班近千名學生聯(lián)播,因此我必須盡快熟悉操作步驟,確保萬無一失。

    于是我先在八年級物理群內進行試播,邀請同組的物理老師觀看反饋意見,第一次嘗試發(fā)現(xiàn)手機功能有限,不能分享屏幕,用不了課件,第二次用臺式電腦,又沒有配套的話筒,不能發(fā)送聲音,最后就改為筆記本電腦直播,誰料筆記本電腦也沒有聲音,就上網尋求解決辦法,一番調試后,有聲音但同事說聲音太小,于是向全家人求助解決辦法,最后用耳機上的麥克風才解決了問題,同事回復效果很好,心里的一塊石頭終于落地了,接下來開始備課,準備課件,研究上課流程,在演練過程中,發(fā)現(xiàn)釘釘直播上有連麥功能,可以更好的實現(xiàn)師生互動,老師在上課過程中提出問題,學生除了可以文字回復答案以外,老師還可以指定讓某個學生來回答,回答問題的學生,全體同學都能看見圖像和聲音,大大激發(fā)了學生聽課的參與度和積極性,效果很好。

    另外,我還發(fā)現(xiàn)釘釘直播上還有露臉功能,學生上課時不但能聞其聲,還能見其人,避免了學生聽課時的單調和枯燥,學生及家長反映良好。為了應對突發(fā)問題,我還在網上下載了優(yōu)秀教師的上課視頻,做為備用,一旦我的直播出現(xiàn)問題,就改為放視頻教學,不至于造成不可彌補的損失。

    白天上完課后,布置了課后作業(yè),晚上又通過群直播進行輔導,及時鞏固所學內容。釘釘群里的家校本中還可以布置作業(yè),學生做完以后提交老師進行批改,及時反饋學生掌握情況,效果很好。

    總之,在學生回校之前,老師們想盡各種辦法,克服困難,通過這種方式能最大限度的完成上課和學習任務,力爭使按照正常的教學進度學習,教學質量也取得應有的效果。

    網課教育教學心得體會600字精選(精選篇5)

    為貫徹落實《關于做好新型冠狀病毒感染疫情防控期間網上教學工作的指導意見》精神,我校根據(jù)實際情況研究制定網上教學工作實施方案,確保各年級網上教學工作有序推進。

    一、從2月2日起,高中部各年級各學科開始網上教學。在此之前,我校組織全體師生安裝釘釘軟件,并對班主任和各科老師進行線上培訓,做好網上直播教學的前期準備工作。目前,我校高中部各個年級積極響應,各科老師全力配合,提前備課,嚴格按照課程表進行網絡直播教學;我校學生也積極適應新的學習方式,認真執(zhí)行線上上課時間表,每天準時完成打卡、網上學習、提交作業(yè)等任務。

    二、短短幾日,高中各學科備課組制定出延期開學期間學生的每日學習任務單,詳細列出課程內容、課前預習指導、作業(yè)推送與提交要求、作業(yè)批改與反饋、網上答疑等,按照計劃分步分層推送給學生和家長。

    1.現(xiàn)階段,我校在線直播課堂正在如火如荼的進行著……

    2.同時,組織學生充分利用國家和省教育資源公共服務平臺優(yōu)質資源,各種開放公益平臺優(yōu)質資源,根據(jù)教學進度和本人需求開展點播學習。

    3.師生利用網絡學習空間、APP(微信、QQ、釘釘)等,進行在線答疑輔導,提高學習質量,加強師生互動。

    4.教師精選教學資源,設計適量、適度的鞏固練習作業(yè),按時推送給學生;及時對學生的早讀打卡任務和作業(yè)情況作出評價和反饋。

    三、在利用網絡資源開展的教學活動中,為了最大程度減少延遲開學帶來的影響,現(xiàn)就做好疫情防控期間網上教學工作提出如下建議:

    1.各學科組要精選出適合教學進度和學情的教學資源,避免不加篩選的過量推送,增加學生的課業(yè)負擔。

    2.要注意加強網上教學管理,因地制宜地采取合適的方法,督促學生按照課表在家進行網絡學習,加強過程監(jiān)督,確保網上學習的有效性。

    3.關注作業(yè)設計,根據(jù)學習內容和學情設計適當?shù)淖鳂I(yè),并推送、提交、批改和反饋。避免“以題代教、以練代學”的現(xiàn)象,充分發(fā)揮班主任和教師對本班學生的網上管理責任。

    愿疫情早日結束,讓我們一起度過這次難關,把最好的教育帶給孩子!

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