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    讀書筆記五年級小王子

    | 阿祖

    讀書筆記五年級小王子5篇

    小王子體現(xiàn)了人與人交往的本質(zhì),需要我們用靈性去理解、感悟、詮釋。讀書活動結(jié)束過后,你快寫一篇小王子讀書筆記和我們分享你的感受。你是否在找正準備撰寫“讀書筆記五年級小王子”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    讀書筆記五年級小王子篇1

    我最喜歡讀的書是《小王子》,這個絕美的童話故事是法國作家圣??颂K佩里寫的。圣埃克蘇佩里是法國人民心目中的英雄,是全世界人民心目中的“小王子”,更是法國人民心目中優(yōu)秀的作家。

    《小王子》主要寫的是小王子住在一個小的只能住下他一個人的星球,每天給他的玫瑰花澆水,后來,小王子離開星球去旅行,見到了好多奇奇怪怪的其他小星球上的人,直到他來到地球,在沙漠里遇見了一個飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花,為了離開地球,小王子不顧被毒蛇咬了一口,后來他們再也沒有見面。

    我感觸最深的是小王子有一顆發(fā)現(xiàn)新鮮事物的勇氣和探索未知事物的心。

    他在他的旅行中經(jīng)過了六個小行星,遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了頑固的地理學家……這些人雖然各不一樣,但每個人的生活都特別乏味。就拿點燈人來說吧,他的行星一晝夜只有一分鐘,他每一分鐘都要點一次燈,關(guān)一次燈,生命都浪費在了這一開一關(guān)中了。小王子通過旅行讓自己見了世面,增長了知識。在這段時間里,他擺脫了平日生活的機械模式,生活慢慢變得不同,同時變得更加精彩。

    媽媽告訴我:生活也是如此,人生只有一次,平平淡淡、絢麗多彩都是一生。讀了《小王子》后,我知道了我現(xiàn)在要好好學習,長大了一定要出去多走走、多看、多探索,讓自己的生活絢麗多彩。

    讀書筆記五年級小王子篇2

    放假時我就買了《小王子》這本書,一直沒來得及看。這兩天其他書都看完了就拿起了《小王子》,讀完后我就陷入了沉思之中。

    小王子是一個非常單純、善良的男孩子,他為了追求生活的真善美,可以不顧自己寶貴的生命。每個人都與自己認為重要的'事,在大人們看來重要的事就是上班、去旅游……但是,對于小王子來說,重要的事就是照顧好他的玫瑰花,清理猴面包樹的幼苗,打掃小火山洞口,照顧好每個生命。

    我為小王子的純真、善良感到高興,現(xiàn)在的人們已被其他的東西蒙蔽了雙眼。讀了這本書我明白了一個許多人都不知道的道理:本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的東西,只有用心才能看得清楚。

    讀書筆記五年級小王子篇3

    一首純凈的歌曲在耳邊響起,我翻開一旁的《小王子》。這是我第一次閱讀他,沒來得及看完,便匆匆寫下感想,以免以后忘卻現(xiàn)在澄澈心靈的悸動。

    真的,這本書讓我回憶起了小時候最可愛的我們,很天真,卻也時常說出令大人震驚的話。小王子唯一的那朵玫瑰花,我想一定是最美麗的。小王子愛上了這億萬顆星星獨一無二的一株花,當他看著星星的時候,這就足以使他感到幸福。縱使這朵花不謙遜,也不夠誠實,但當我們了解她背后所隱藏的溫情,也會原諒她。就像小時候?qū)寢屢话?,看到她身上的不好不知被什么放大,那只是因為我們太年輕,還不懂得愛她。等到我懂事后,就能學會去享受這一切了。

    花兒在小王子臨別時表現(xiàn)得很堅強,她怕小王子看見她在哭,一朵驕傲的花又怎能容許自己這樣做呢?花兒是溫柔的,那倔強的外表也是為了保護自己,不讓自己的柔弱暴露。在我眼里,這朵花是幸福而又快樂的。因為有一個人會為她感到開心,小王子也是如此,在遠方,始終有一朵花在等待,這個牽動他們彼此的感情就是愛吧,最最純潔的愛意,著實令人羨慕。但其實我們已經(jīng)擁有很多愛,所以人生不需要太過多余的抱怨世態(tài)到底怎么糟糕,去發(fā)現(xiàn)一下被你所習慣的愛吧,不要等失去才懂得珍惜。

    人們常常會忘記些什么,把愛和天真落在某個角落,謝謝作者帶我回顧了以往的那些角落,發(fā)現(xiàn)了更多的美好和幸福。讓我記住了一朵花和一個小王子之前最真摯的情感,這次,我只歌頌了一朵可愛的花,書中的更多沒法詳說,但他們帶來的心靈慰藉是強烈的。這本書讓我了解的更多的是人們所錯過的??粗切┪淖?,此般陌生的熟悉……小王子的結(jié)局不管如何,但至少已擁有了一份永恒的掛念。

    王子,是住在皇宮嗎?享受榮華富貴嗎?不,此王子非比王子。他是一位超凡脫俗的仙童,他住在一個比他大一點的星球上。

    這本書是一本令我意想不到的書,它并不是一本描寫小王子的整天生活,它寫了小王子環(huán)游了世界,竟找到了自己的理想,那就是愛。

    愛,不是被征服,而是世間缺少的愛。

    友愛,同學之間發(fā)生了矛盾,互不相讓,互不關(guān)心,誰也不愿意讓對方,久而久之,同學的關(guān)系不再友愛。

    關(guān)愛,平時我們出行時都會乘坐公共汽車,但是誰能注意并關(guān)愛身邊的老人、孕婦呢?

    ……

    這正是《小王子》告訴我們的世間真愛,它告訴我們?nèi)绾巫鋈?,做事。不像有些人,特別喜歡夸大海口,牛都可以被他吹到天上去,這就是一個人的虛榮心來掩飾真正的自己的內(nèi)心。正如《小王子》里的玫瑰,它雖然美麗,但是它十分虛榮。

    《小王子》它是一本很好的文學書,它里面的經(jīng)典語句發(fā)人深省,常常領(lǐng)悟到了不同的意思。

    讀書筆記五年級小王子篇4

    假期中,我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過閱讀這本書,我認識了一個永遠不想長大,也不會長大的小王子。

    小王子居住的星球很小,雖然住所很小,但帶給小王子生活的樂趣卻很多。尤其是小王子的那枝玫瑰花。玫瑰花驕傲又美麗,用自己獨有的柔情眷戀著小王子。小王子深深地愛著她,但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的愛產(chǎn)生了懷疑。于是小王子走了,離開了他愛的星星,離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。

    飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠,在沙漠的那段時間他遇見了小王子,交談得知小王子來自另一顆星球。圣??颂K佩里很是興奮,接著小王子又向圣埃克蘇佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事。其中小王子拜訪的6個星球上先后遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人。其中點燈人留給我的印象最深,點燈人居住在所有星球最小的一顆。星球上只能豎起一盞路燈和住一位點燈人。小王子怎么也想不通,在這天空一隅,一顆無房無居民的行星上,路燈和點燈人有什么用。小王子感覺這個點燈人挺荒.唐的,至少相比那個國王、愛虛榮的人、酒鬼和商人是這樣的;不過每一次的點燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花,當燈熄滅時,又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉(zhuǎn)一圈,這可累壞了點燈人,他必須不停地點燈和熄燈,但這也值得我們學習,那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。

    點燈人為他人點燈,照亮前程,這種執(zhí)著和獻身精神,值得點贊!

    想一想生活中也有這樣的“點燈人”,比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們,他們的工作又臟又累。但他們從來不抱怨,一心一意地幫助城市“美容”。雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷,可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚微笑時,他們也忘卻了之前的抱怨,比之前更加充滿了力量,再次投入到自己的工作崗位中來。

    《小王子》是一部童話,一部寫給兒童的作品,寫給“還是孩子時的大人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵,簡單明了的語言寫出了令人感動、富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛,再為純真的愛感動一次的書。

    讀書筆記五年級小王子篇5

    我們今天來談?wù)勔槐緯蔷褪恰缎⊥踝印?。我先不說我有多么喜愛它,我先說說我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定,當你讀完那本書是你也會讀四遍。

    這本書作者是飛行員作家(法)圣·??颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1920--年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。

    這本書是關(guān)于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里,他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。

    這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻辭里寫道:“獻給萊昂·韋爾特,請孩子們原諒,我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由,其一是:這個大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個大人居住在法國,在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個大人什么都能明白,就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點。所以,我把我的獻詞改為:先給小男孩時的萊昂·韋爾特?!?/p>

    北京出版社寫道:“一個永不肯、也不會長大的小王子;一個關(guān)于愛與責任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事?!?/p>

    還有一段我要說,你們仔細看:“成年人喜歡數(shù)字。當你跟他們說起一位新朋友的時候,他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說,他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標本?”他們只會問你:“他多大歲數(shù)?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題,他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說:“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是,如果對他們說:“我看見了一幢值十萬法郎的房子?!彼麄兙蜁呗暼氯拢骸澳鞘嵌嗝雌涟?”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實了。

    四個字:太好看了!我已經(jīng)不用再說關(guān)于這本書的內(nèi)容了。

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