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    伊索寓言優(yōu)秀讀后感范文

    | 阿祖

    伊索寓言優(yōu)秀讀后感范文5篇

    伊索寓言不僅是西方寓言文學(xué)的典范之作,也是世界上傳播最多的經(jīng)典作品之一。度過短暫的讀書活動,你一定產(chǎn)生了許多的想象,快寫一篇伊索寓言讀書心得和我們分享。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“伊索寓言優(yōu)秀讀后感范文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    伊索寓言優(yōu)秀讀后感范文篇1

    在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。 伊索是公元前 6 世紀(jì)古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、 拉 · 封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是 薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。 他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個例子吧:

    宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的'日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

    我就此明白了一個道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時,就會原形畢露。

    伊索寓言優(yōu)秀讀后感范文篇2

    寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁,通過它,可以從復(fù)雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。

    大概大家都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會說:現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,我在現(xiàn)實生活中,還確實碰見了一回這么傻的“山羊”。那次我去旅游,車上突然有一個人說要換點零錢。我只瞥了那人一眼,便覺得它他長的賊眉鼠眼的。大概因為這個緣故,全車的人沒一個人理他。那個人說的很誠懇,直到說第三遍時候,終于有一個人站了起來,說:我和你換吧!那人好像很激動,左一聲大哥右一聲大哥的喊,還說可算遇到個好人了。等到他倆換完錢,那個想換零錢的人便說他有點事兒,在汽車剛一到站,就匆匆忙忙的下了車,一會兒就消失了。等到汽車又上路的時候,只聽那個換錢的人說:“哎呀,媽呀!這是假的!”只見他兩手拿著一張百元大鈔在陽光底下反復(fù)的照來照去。沒一會兒,便一屁股坐在座位上說:“那些錢是給家里買東西的呀,那人怎么那么缺德呢?”我看著,心想:又一個狡猾狐貍和愚蠢的山羊出現(xiàn)了。

    而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補己之長了嗎?也不會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德……因此,世界上沒有自認為一無可愛的女人,也沒有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什么樣子呢?真是無從想象。

    《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事,那就是《揠苗助長》?!掇朊缰L》講述了一個農(nóng)民嫌自己的莊稼長的太慢,便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地里的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實長的很快??杉依锶寺犝f這事之后,就又馬上跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的秧苗非但長高了,而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。

    伊索寓言優(yōu)秀讀后感范文篇3

    《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳甚廣的《伊索寓言》,其重要作者就是伊索。書中的成百上千篇寓言文字簡練,寓意深刻,其中有多篇已家喻戶曉。

    在這上百篇寓言中,給我印象最深刻的是《貓和雞》,整篇故事——連標(biāo)點符號——加起來一共才85個字。“有一天,貓不懷好意地、假惺惺地舉辦生日宴會,請來許多雞赴宴。雞剛一到齊,貓立刻就關(guān)上大門,把他們統(tǒng)統(tǒng)吃掉了。這是說,對于敵人不要抱有任何美好的希望,否則將遭受更大的不幸?!?/p>

    這篇寓言的寓意讓我想起了初一時學(xué)的一篇古代文言文《狼》,它給我的啟示是面對惡勢力,要勇于斗爭,還要善于斗爭。

    在《貓和雞》中,雞無法識破貓的詭計,因此上當(dāng)受騙,全軍覆沒。在現(xiàn)實生活中,也有類似的案例。比如網(wǎng)絡(luò)詐欺。加利福尼亞州立大學(xué)的杰羅姆·杰克遜在進行一番獨創(chuàng)性的研究后,在《美國刑法評論》1994年春季號上報告了他對一個他稱作“詐騙高手”的新犯罪團伙的調(diào)查結(jié)果。這些職業(yè)小偷通過偽造申請或電子偷竊獲取信用卡,然后將它們在國際上流通,以騙取錢財。這些年輕人在貧困中長大,他們希望過上“好日子”。他們?yōu)樽约旱钠垓_技巧感到得意洋洋,甚至狂妄到覺得他們不會被抓住。的確,在杰克遜對他們進行跟蹤調(diào)查的5年間,他們中沒有一個人被抓住。

    在《狼》中,屠夫不但識破了狼的詭計,還勇于斗爭,善于斗爭。我們中小學(xué)生以及幼兒園的兒童是綁架犯最集中的目標(biāo),因此,我們要學(xué)習(xí)如何分析問題,辨別好壞,保護自己。不和陌生人說話、不接受陌生人的好處等等勸告雖然聽過成千上萬次,但到了關(guān)鍵時刻還是會有人掉入陷阱。

    《伊索寓言》給我大大小小的啟示有不少,我會時常拿來看看、學(xué)習(xí)的。

    伊索寓言優(yōu)秀讀后感范文篇4

    伊索寓言中有個故事叫做《騙子》,講的是:從前有個人臥床不起,病情十分嚴重,他乞求神仙,說若能使他病愈,一定奉獻一百頭牛。眾神仙想試驗一下他,便用靈丹妙藥使他康復(fù)了。那人并沒有用真的牛來酬謝神仙,而是用面粉做了一百頭牛。神仙認為他不講信用,就托夢告訴他在海邊可以撿到許多錢。他醒來后很高興,興沖沖地向海邊跑去??尚Φ氖?,他不但沒找到錢,反而遇上了強盜,把他給賣了。

    這個結(jié)果令我欣喜若狂,我覺得應(yīng)該讓這個不講信用的人受到一些懲罰,他才能幡然醒悟。合上書本后,我的腦海中又浮現(xiàn)出了宋慶齡奶奶的身影。

    宋慶齡奶奶是我心目中的一個偶像,她是一個守信用的人。一天,幼兒園院長邀請宋慶齡奶奶來參觀,她答應(yīng)了。傍晚,大風(fēng)無情地卷起地上的黃沙,撲面而來,使行人無法上街、巷。院長心想:“唉,宋慶齡同志肯定來不了了?!闭谶@時,突然傳來“嘀嘀叭叭”的汽車喇叭聲,聲音越來越響,震耳欲聾。再走近一看,從車上下來的竟然是宋慶齡奶奶。原來,宋慶齡奶奶迎著狂風(fēng)、黃沙,艱難地來到幼兒園。大家目瞪口呆,心中充滿了感動和敬佩。

    我們應(yīng)該向宋慶齡奶奶學(xué)習(xí),她是守信用的典范,而文章《騙子》的主人公由于不守信用,最后吃虧的還是他自己,真可謂是搬起石頭砸自己的腳。記得小學(xué)生守則中最后一條講的是誠實勇敢,不說謊話,也就是說我們從小就應(yīng)該做到誠實守信,不說謊話,從小事做起,說話算數(shù),一諾千金,只有這樣才能贏得大家的信任與尊重。

    在我身邊也發(fā)生了這樣一件事:一天傍晚,我和我的好朋友一起約好晚上七點到我家來一起玩兒。回到家,我很是興奮,把所有的好東西都拿出來,想與她共同分享。我一吃完飯就一蹦一跳地跑進房間里,一邊看書,一邊等她來找我。我懷著愉快的心情從六點鐘一直等著,等著。當(dāng)時針指到七時,我的朋友連個人影也瞧不見。我著急了,生怕她不來了,可我又轉(zhuǎn)念一想:或許她遇到什么事了吧!我再等等。于是,我又耐著性子繼續(xù)等。一直等到八點,可還是不見她的蹤影。這時,媽媽回來了,她見我一晚上什么事也沒干,就狠狠地批評了我一頓……

    雖然,這件小事已經(jīng)過去很久了,可每當(dāng)回想起來,我仍覺得萬分委屈。

    誠實守信、不說謊是我們做人的基本準(zhǔn)則。做人一定要守信用,否則,輕之會給他人造成許多不必要的麻煩,重之,便會被別人輕視,甚至得到和騙子一樣的下場。你說呢?

    伊索寓言優(yōu)秀讀后感范文篇5

    暑假里,我讀了很多書,可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理,其中有一個故事令我感悟很深。

    這個故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內(nèi)容是;一天,一個小孩從學(xué)校里偷了一個筆記本回家。媽媽知道了,不但沒罵他,反而夸他機靈。第二天,小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來了。媽媽再次表揚了他,他便以為他這樣是對的。

    由于得到母親的支持與稱贊,小孩的膽子越來越大,整天想著去偷值錢的東西。

    幾年以后,他偷的東西越來越多。一次,他偷東西時,被人們當(dāng)場抓住。人們把他送進了監(jiān)獄。那時候,偷東西可是要判死刑的。

    到了執(zhí)行死刑的哪一天,小偷被綁住雙手,帶到刑場上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前,小偷對法官說:我有幾句話想對媽媽說。“母親把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子使勁咬住母親的耳朵,母親痛的馬上跑開了。他生氣的大罵”:你真是不孝啊,自己犯了錯不知悔改,還傷害自己的母親!”小偷傷心的說:“母親,以前我偷回同學(xué)的筆記本時,如果您能像現(xiàn)在這樣大罵我一頓,而不是夸獎我,我就不會落得今天的下場了。

    小偷的結(jié)局讓我明白了,溺愛不是真正的愛,真正的愛是糾正孩子的錯誤,教育他們做個誠實善良的人。

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