中班下學(xué)期教學(xué)工作計劃
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幼兒園中班下學(xué)期教學(xué)工作計劃
幼兒園老師能做到盡力關(guān)心學(xué)生,多注意學(xué)生課下的生活,給予學(xué)生們更多的關(guān)注。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園中班下學(xué)期教學(xué)工作計劃,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
中班下學(xué)期教學(xué)工作計劃篇1
一、加強對幼兒日常生活的管理和行為習(xí)慣培養(yǎng)。關(guān)注孩子在園的學(xué)習(xí)生活情緒和品質(zhì)。通過日常常規(guī)教學(xué)活動,培養(yǎng)幼兒b集體生活的規(guī)則,形成初步的集體觀念和紀律觀念;引導(dǎo)幼兒與人合作,培養(yǎng)活潑開朗的性格;并通過生活自理能力的培養(yǎng)和戶外活動鍛煉等,培養(yǎng)幼兒獨立性,增加幼兒克服困難的勇氣和信心。
二、保健工作:堅持認真做好晨檢及全日健康觀察,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,并向家長宣傳防病知識,做好秋季疾病預(yù)防工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;做好護齒、護眼、等冬季保衛(wèi)生保健工作,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三、強化安全意識,警鐘長鳴。做到每周一小查,每月一大查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時維修,將各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。注意人員的出入情況,嚴格執(zhí)行出入人員登記制,確保園內(nèi)人、財、物的安全。
四、加強安全教育,提高師幼自我防范、自我保護能力。對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動,提高幼兒的自我防護意識。
五、靈活運用:家訪、家委會、家長開放日、網(wǎng)站等多種形式全方位與家長溝通,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,征求家長意見,優(yōu)化服務(wù)策略。
中班下學(xué)期教學(xué)工作計劃篇2
為順利完成本學(xué)年教學(xué)工作,培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),促進幼兒健康發(fā)展,使他們能夠在多姿多彩的幼兒園中豐富知識,學(xué)習(xí)漢語、開拓視野,為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),我園依據(jù)《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《農(nóng)村雙語幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及上級有關(guān)規(guī)定,特制定本學(xué)年工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策和法規(guī),在上級教育主管部門及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。努力使我園辦成孩子喜歡、家長放心、社會滿意的雙語幼兒園。
二、工作目標
1.促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
2.培養(yǎng)少數(shù)民族民族幼兒的漢語聽說能力,讓他們想說喜歡說能說漢語,并能進行簡單的交流。
3.發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。
4.萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活撥、開朗的性格。
5.培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
三、工作任務(wù)
本園將進一步完善內(nèi)部管理,健全各項規(guī)章制度,提高保教保育質(zhì)量,力求安全第一,完善幼兒園建設(shè)。
四、工作重點
1.優(yōu)化幼兒園工作人員團隊。
1)幼兒園所聘工作人員應(yīng)擁護黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業(yè),愛護幼兒,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和教學(xué)技能,提高文化和專業(yè)水平,品德良好,為人師表,忠于職責(zé),身體健康。
2)認真開展聽課、說課、評課活動,互相學(xué)習(xí),互相促進。
3)開展多種多樣的教研活動。
2.教育教學(xué)工作。
要求全園教師把幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育教學(xué)工作的首位,建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴感。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,面向全體幼兒,注重個體差異,堅持“積極鼓勵、因人施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進”的原則,組織開展以游戲為主要形式的教育活動,以主題活動為重點,帶動促進幼兒發(fā)展,以節(jié)目活動為主線,熏陶感染幼兒的情感,把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界,寓教育于各項活動之中。通過情感教育和習(xí)慣引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒多看、多聽、多說、多練的興趣,啟發(fā)幼兒的求知欲,發(fā)展幼兒的語言表達能力。教師要充分利用各種機會,引導(dǎo)幼兒積極運用語言進行交往,教育幼兒禮貌用語,培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。
(1)、開展內(nèi)容豐富的一日活動,建立完善幼兒活動檔案,努力提高幼兒活動能力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
(2)、組織全園幼兒積極參加教研、教改,搞好各項教學(xué)活動,且對各項活動認真分析總結(jié),不斷提高幼師業(yè)務(wù)水平。
(3)、每學(xué)期組織教師到市第三幼兒園、第四幼兒園、第五幼兒園觀摩學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高幼師保教、保育水平。
3.衛(wèi)生保健工作
嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。
1)制定合理的幼兒一日生活作息制度。幼兒戶外活動時間在正常情況下不得少于一小時。
2)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次。
3)堅持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,并做好記錄。
4)建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度,認真做好計劃免疫和疾病防治工作。
5)配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作。
6)保證幼兒睡眠時間。睡眠是消除神經(jīng)細胞疲勞、促進幼兒生長發(fā)育的有效途徑。因此,我園一定保證幼兒有充足的睡眠。
7)為幼兒提供合理膳食:
①教育幼兒不食用腐爛霉變的食物;
②不吃天然有毒食物;
③不吃被農(nóng)藥、化肥污染的食物;
④不讓幼兒食用無生產(chǎn)許可證、無保質(zhì)期的食物;⑤教育幼兒遠離“垃圾”食品。
8)保證給幼兒飲水。
9)幼兒園內(nèi)禁止吸煙。
10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。
11)必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿,為幼兒的成長奠定良好的基礎(chǔ)。
4.安全工作
安全工作責(zé)任重于泰山,要警鐘長鳴,常抓不懈。要以幼兒為中心,關(guān)注幼兒在各項活動中的安全。
在本學(xué)年的第一學(xué)期開展消防演練以及消防知識講座活動,在第二學(xué)期開展地震演練以及地震急救活動,在每周的安全教育上要著重強調(diào)幼兒的自我保護辦法,以及各種安全知識。
5.家長工作
(1)、完善家園聯(lián)系制度,且實行幼兒園開放日活動,加強家長對幼教工作的了解,促進家園共同教育好孩子。
(2)、教師認真填寫家長聯(lián)系表,及時了解幼兒在家表現(xiàn),也將幼兒在幼兒園表現(xiàn)向家長匯報,征詢家長的建議和要幼兒園全體工作人員要在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,恪盡職守,勤奮工作,各司其職,各負其責(zé),按照誰主管誰負責(zé)的原則,一級抓一級,層層抓落實,圓滿完成本年度各項工作。
五、工作安排
二月份:開學(xué)工作會議教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
三月份:安全、保健及預(yù)防春季流感工作,慶?!叭恕惫?jié)四月份:全園教研活動組織教師到二幼聽課學(xué)習(xí)
五月份:迎“六一”工作安排
六月份:各班幼兒能力檢測,慶?!傲弧惫?jié),評選優(yōu)秀幼兒,召開慶祝會,表演節(jié)目
七月份:教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
八月份:開學(xué)工作會議,招生工作安排
九月份:教師公開課大賽開展慶中秋活動
十月份:全園活動開展,慶祝國慶、慶祝古爾邦節(jié)
十一月份:幼師手抄報比賽及迎檢工作安排,冬季防寒工作十二月份:各班幼兒能力檢測,年終目標管理評估及工作總結(jié)
中班下學(xué)期教學(xué)工作計劃篇3
一、工作目標:
本學(xué)期將深入開展幼兒園園本教學(xué)研究,全面實施山東省幼兒園教材,并結(jié)合一年中的節(jié)日及威海的本土特點、幼兒園音樂游戲教學(xué)等內(nèi)容安排教育教學(xué)活動;通過幼兒園課題的實施開展,豐富幼兒園課程,形成具有本園特色的園本教研體系。完善一日活動細節(jié),做到保教結(jié)合,課程平衡,師幼合作,家園互動。
二、教研重點:
1、打造各領(lǐng)域精品課程。以級部為單位開展領(lǐng)域研究,通過優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀反思等,完善和豐富領(lǐng)域課程。
2、優(yōu)化一日生活活動。重新完善一日生活環(huán)節(jié)安排,將游戲與幼兒一日生活結(jié)合,細化工作流程。
3、實施開展區(qū)域活動,逐個區(qū)域建立、開發(fā)、實施、評價、提升。
3、梳理、歸納各類活動的功能、價值及活動展開的有效手段,加強對保教活動中兒童需要的多種表現(xiàn)行為與活動傾向性等特點研究,初步形成合理選擇內(nèi)容、科學(xué)把握目標、多視角的學(xué)與教,滿足個體需要的教育實施策略。
(一)、提高對兒童學(xué)習(xí)與有效性行為的科學(xué)認識。
1、圍繞有效性教學(xué)的認識,理解兒童學(xué)習(xí)與教師行為有效性關(guān)系,結(jié)合自身行為進行反思、剖析,形成觀點。
2、學(xué)習(xí)、了解、嘗試幼兒活動評價的幾類標準及評價方法。
(二)、充分認識幼兒生、心理發(fā)展規(guī)律和特點,研究幼兒區(qū)域?qū)W習(xí)、小組學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)三種組織活動形式開展中教師教學(xué)行為的適切與有效,關(guān)注幼兒自然行為,細化幼兒一日活動的管理。
1、以課程平衡,內(nèi)容適切,滿足個體,活動有效為指導(dǎo),著力研究課程方案中一日活動的內(nèi)容安排與設(shè)計,實踐重點抓好集體教學(xué)與小組學(xué)習(xí),打造領(lǐng)域精品課程。
2、結(jié)合本園幼兒一日活動對原已形成的基本經(jīng)驗重新修改,并研究對不同發(fā)展階段幼兒基本經(jīng)驗,了解、觀測的方法。
3、開展區(qū)域?qū)W習(xí)研究及生活自理行為研究,開展對活動有效性的評價,著重為區(qū)域材料設(shè)計與投放進行評價研究。
(三)重視保育與教育結(jié)合,加強開展保育理念、保育措施、保育滲透,推班級保教工作一體化實施工作的推進。
1、確立保教結(jié)合理念,在實踐中提出本班班級保育工作的指導(dǎo)語(重點),分階段落實本班保育措施(同時也作為對家長的承諾),對一日活動各個環(huán)節(jié)形成共同預(yù)習(xí)保育行為。
2、推出班級保育流程的先進典型,以點帶面形成多種幼兒保育為出發(fā)點的有效的預(yù)習(xí)模式,推動全園各班保育工作規(guī)范與精致化。
3、匯集近兩年幼兒患病的資料,分析全年不同病情的分布,總結(jié)幼兒發(fā)病規(guī)律,研究針對發(fā)病特點的營養(yǎng)、運動、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的園、班級的針對性措施。
中班下學(xué)期教學(xué)工作計劃篇4
一、指導(dǎo)思想
以綱要為指導(dǎo),以總校目標作為指導(dǎo)方針,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。
二、關(guān)鍵詞:
堅持反思感恩
三、主要工作
(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責(zé)任”為主題,以“責(zé)任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,從而學(xué)會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。初四教師到園上班,于老師負責(zé)分發(fā),教師領(lǐng)取教學(xué)用品,生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境,集體布置走道,頂層,二樓南北,樓梯大門口,多功能門都要布置,各班教師負責(zé)各班具體工作以及環(huán)境布置,門口要有教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長一目了然。
2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導(dǎo)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家評分記錄。
3、周二保育員例會,在上個學(xué)期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進一步提升“教”的能力!小班以說唱為主導(dǎo)思想,中班做英語,大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合。
(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。
1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。”
2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。
3、后勤隊伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。
(三)、根據(jù)本園實際情況,采揉種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面,由專人負責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。
2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“語言”和“計算”。
中班下學(xué)期教學(xué)工作計劃篇5
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,更新教育觀念,面向全體幼兒的每一個方面,推進學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。
二、工作目標:
1、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴。要加強各班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我我保護意識。
2、積極進行幼兒素質(zhì)教育的探究和研究,為大班幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準備和行為習(xí)慣方面的準備。
3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學(xué)會認知,學(xué)會做人,學(xué)會共處,繼續(xù)加強德育教育。
三、具體措施:
1、開學(xué)初的準備工作。
(1)認真做好接待工作。
(2)搞好班級衛(wèi)生,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。
(3)布置好班級的環(huán)境。
(4)利用第一周的時間來穩(wěn)定孩子的情緒。開展好各項活動,讓幼兒喜歡來上幼兒園。
2、班級管理方面。
(1)班級安全責(zé)任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。
(2)堅持日常清潔、消毒制度,將衛(wèi)生保健工作常抓不懈。
(3)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),讓幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(4)做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系,及時向他們匯報幼兒在園的情況。
3、教育教學(xué)方面。
(1)創(chuàng)設(shè)適合各班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動空間和活動材料。
(2)利用課余時間,針對各班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標,以便班級工作更好地開展。
(3)積極參加學(xué)校組織的觀摩活動。并努力設(shè)計好活動的各個環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。
(4)加強幼兒的文明禮貌教育,培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習(xí)慣。
4、保育工作方面。
(1)做好班級的各項消毒,以防病毒感染。
(2)加強幼兒的生活護理。做到常觀察、勤洗手,細致做好衛(wèi)生保健工作,防止孩子疾病發(fā)生。
(3)保證足夠的戶外時間。體育活動時,及時為孩子增減衣物。
四、每月工作:
二月份、
1、登校。
2、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
三月份
1、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動、充分利用植樹節(jié),進行環(huán)保宣傳。
2、安全教育講座。
四月份
1、班級進行區(qū)角環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的'教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強安全教育專題活動。
3加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
4、參加鎮(zhèn)幼兒卡拉ok比賽。
五月份
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。
3、籌備“六一”的各項工作。
4、開展地震演練活動。
六月份
1、開展“六一”慶?;顒樱埣议L參與。
2、繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
3、組織教師進行課例及教師經(jīng)驗交流。
4、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
七月份
做好下學(xué)期招生工作準備以及暑假工作安排,總結(jié)本學(xué)年工作。