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    讀書活動組織方案

    | 徐球

    班級讀書活動組織方案

    讀久聞大名的四大名著,沒有人不會為那在蒼勁中如琥珀般老而彌堅的曹操而陶醉。下面給大家分享一些關于班級讀書活動組織方案,希望能夠對大家有所幫助。

    讀書活動組織方案

    讀書活動組織方案(精選篇1)

    為提高員工的讀書興趣,開拓員工的視野,促進員工的發(fā)展,在公司能形成讀書的好氛圍,從而全面提高員工的素質,在總公司的帶領下于20__年6月份舉辦企業(yè)首屆讀書節(jié)活動,現將有關事項明確如下:

    一、活動目的

    1、努力營造一個良好的讀書氛圍,多渠道引導員工多讀書、讀好書,不斷豐富員工文娛生活,有效提升員工文化素質,努力創(chuàng)建學習型企業(yè)文化。

    2、為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺,讓員工以各種形式表達自己的讀書見解,促進員工相互學習,從而更好地強化員工之間的溝通與交流。

    3、以“讀書節(jié)”活動為載體掀起讀書的熱潮,養(yǎng)成博覽群書的好習慣,使全司上下充滿濃濃的書香之氣,營造良好的企業(yè)文化氛圍。

    二、活動主題

    以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈。

    三、活動細則

    1、活動時間:20__年6月——8月。

    2、活動對象:公司全體員工。

    3、活動負責人:圖書室管理員及圖書室負責人。

    4、為充分利用企業(yè)內部資源,提高員工業(yè)余文化生活,本次活動要求參賽人員必須在本公司圖書室進行借閱。

    四、評選標準

    1、此次活動以鼓勵、多參與的形式進行,以月度為單位進行評選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報上給予表揚,并發(fā)放精美禮品一份。

    2、文章除具備語句通順、條理清晰、觀點鮮明等基本條件外,還應具有較好的典型性和推廣性。(字數不少于800字)

    3、每期考評由各分公司總經辦負責人進行評選。

    五、活動內容及安排

    1、推薦閱讀。為了增強閱讀的針對性和有效性,特別推薦了部分管理類、勵志類及其他方面的書籍,供員工隨時借閱。此外,員工也可自薦心儀的圖書、畫冊及其他文學類書籍等,一起分享讀書的感悟。

    2、征文比賽。主要圍繞“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開展征文比賽活動,形式多樣、體裁不限,可以是讀后感、觀后感,也可以是議論文、敘事文、散文,但內容要積極、健康、向上,能反映員工精神風貌及彰顯員工個性。

    六、活動要求

    1、請公司各部門做好“讀書節(jié)”活動的宣傳發(fā)動工作,讓員工周知具體事項,并踴躍參與到該活動中來,把“讀書節(jié)”活動搞得有聲有色。

    2、公司領班級以上員工要發(fā)揮表率作用,用實際行動去引導和發(fā)動,多渠道組織員工積極參與,掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。

    3、提高對本次“讀書節(jié)”活動的認識,真正把它作為營造“書香企業(yè),文化企業(yè)”的一項重要工作來抓,以創(chuàng)新的活動內容和形式,提高活動的實效性。

    讀書活動組織方案(精選篇2)

    在倡導“全民閱讀”的氛圍下,讀書,已成為了提升個人靈魂的重要方式,書籍凝聚了人類的精華,為后人提供更多的經驗,增強個人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢想,青春閃耀光芒"為主題的第__屆讀書月活動,具體的活動安排如下:

    一、活動目標

    鼓勵大學生熱愛讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,讓閱讀成為一種生活習慣,營造濃厚的讀書氛圍,深入推動我院大學生讀書活動,打造書香校園、人文校園。

    二、活動主題:讓心靈徜徉書海,讓書香溢滿校園

    三、活動口號:

    感受讀書之美,盡享讀書之樂。

    享讀書之趣,品文明之味。

    與經典同行,潤人生底色。

    閱讀改變命運,知識造就人才。

    每天讀書一小時,每月閱讀兩本書。

    誦讀文化經典,傳承中華文明。

    四、活動時間:____年4月1日——5月1日

    五、活動內容及安排:

    (一)名家講座(4月15日——4月28日)

    邀請新東方資深教師和中國科學院老專家來我院開設講座,以豐富大學生課余生活,活躍校園文化氛圍。

    (二)開展百科知識競賽活動(4月15日——4月30日)

    為培養(yǎng)學生熱愛讀書的習慣,豐富學生的課余生活,拓寬學生的知識面,增進讀者俱樂部與其他社團的友誼,讀者俱樂部將聯(lián)合各系舉辦百科知識競賽活動。

    (三)舉辦讀者征文活動(4月1日——6月15日)

    為紀念中國共產黨成立95周年,圖書館聯(lián)合院團委在全院范圍內舉辦主題征文活動。優(yōu)秀作品獎陸續(xù)刊登院報。

    (四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動。(4月1日——4月30日)

    為了豐富廣大同學的課余文化活動,激發(fā)同學們的創(chuàng)作熱情,圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動,如讀書簽名、讀書交流會、知識問答、辯論賽等。

    (五)開展"讀書達人"評選活動(4月1日——4月30日)

    為鼓勵廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護圖書館,圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻計獻策以及學業(yè)成績等方面,評選十位"讀書達人",并給予獎勵并頒發(fā)證書。

    (六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(4月15日——5月15日)

    為使讀者進一步了解圖書館的電子資源,提高電子資源的利用率,使圖書館的電子資源在學生的學習、教師的教學科研以及學校的學科建設中發(fā)揮更大的效用,圖書館將邀請館內已購電子資源廠商來我院進行電子產品使用說明宣傳講座,以提升讀者信息素質,提高館藏資源的利用率。

    (七)舉行讀者座談會(4月1日——4月30日)

    為增進圖書館與讀者之間的溝通,這次讀書月期間,圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會。深入了解讀者使用圖書館資源的情況,廣泛征求師生對圖書館工作的意見和建議,以進一步改進圖書館服務工作。

    (八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)

    為了加強了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系,提高了廣大讀者利用圖書館文獻信息資源的能力,圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽,使讀者對圖書館整體情況更加的了解,并促進同學們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧,從而提高同學們對圖書的檢索和利用能力。

    (九)舉辦"漢服"誦念國學經典文化活動(4月1——4月30日)

    為了繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動學風健康發(fā)展,提升大學生人文素質,發(fā)掘創(chuàng)新思維,展示國學文化、個人才藝,營造良好的校園文化藝術氛圍。讀者俱樂部屆時將組織同學們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀、吟唱國學經典。

    (十)電子資源百科知識分享(4月1——4月30日)

    作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦,為豐富大學文化生活,加強同學的思想交流,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會素質,營造理論研討氛圍,拓展大學生視野,運用計算機文化,展現自己風采。

    (十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)

    詩詞是我國傳統(tǒng)文化的結晶,是文學之壇上最耀眼的一顆鉆石,詩詞能陶冶情操,凈化心靈,為了豐富同學們的古詩詞積累,同時也讓燦爛文明得以流傳,現待開展"古韻詩詞,墨存風華"專項詩詞大賽。

    讀書活動組織方案(精選篇3)

    為豐富校園文化生活,濃厚學習氛圍,提升廣大師生的審美情趣和文化品位,努力構建和諧校園,經研究決定,黨委宣傳部、黨委學工部(學生處)、校團委、圖書館將聯(lián)合舉辦第__屆讀書月活動。

    一、活動主題

    閱讀新時代

    二、時間安排

    5月1日—5月23日

    三、活動內容

    1.導讀活動

    邀請、名家就讀書、成才、文化傳承等開設講座,引導廣大師生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,提高人文素養(yǎng),提升閱讀品味,營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍。

    承辦單位:圖書館

    2.“我心目中的圖書館”主題征文活動

    面向全校大學生開展“我心目中的圖書館”征文比賽。分享利用圖書館的收獲、心得體會,以及在圖書館的經歷和故事;圍繞圖書館的服務內容、服務模式、空間環(huán)境以及發(fā)展前景暢談期望,描繪自己心目中的圖書館。

    承辦單位:圖書館

    3.“讀書與青春”演講比賽

    在全校大學生中開展以“讀書與青春”為主題的演講比賽,引導大學生愛讀書、讀好書,培養(yǎng)大學生善讀善思的良好習慣。

    承辦單位:校團委、圖書館

    4.“資源隨享?快樂閱讀”移動閱讀推廣活動

    開展移動圖書館現場推介、移動圖書館專題培訓和移動閱讀之星評比活動,讓廣大讀者充分認識、體驗移動閱讀的優(yōu)勢,引導讀者充分利用移動閱讀資源,體驗嶄新的閱讀體驗方式,愛上移動閱讀。

    承辦單位:圖書館

    5.“十佳”優(yōu)秀讀者評選活動

    按照《圖書館優(yōu)秀讀者評選辦法》評選出10名優(yōu)秀讀者進行表彰,激勵更多的學生走進圖書館、利用圖書館,充分發(fā)揮圖書館文獻資源的作用,在全校學生讀者中營造良好讀書氛圍。

    承辦單位:圖書館

    6.“師生選書我們買單”書展活動

    面向全校讀者開展“師生選書、我們買單”書展活動,屆時將邀請10余家重點出版社攜萬種新書來我校展出,由讀者挑選“好書”并推薦給圖書館購買收藏,進一步豐富館藏資源。

    承辦部門:圖書館

    7.“欣賞經典電影增強愛國情懷”電影周活動

    面向全校師生放映愛國主義教育影片,大力弘揚民族精神和時代精神,加強愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,增強師生的民族自尊心和自豪感,激發(fā)師生為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

    承辦單位:圖書館

    8.“尋找校園最美閱讀瞬間”微拍大賽

    用簡練的語言、細膩的鏡頭、獨特的視角,尋找校園最美閱讀瞬間,敘述大學生與圖書館的真實故事,激勵學生在學習生活中尋找美的碎片,尋找夢的腳步,尋找每一次溫暖的瞬間。通過微拍展示和提高大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和藝術修養(yǎng)。

    承辦單位:圖書館

    9.數字資源推介活動

    邀請數字資源供應商技術人員到現場向讀者介紹圖書館已購數據庫的基本內容和使用技巧,并現場解答讀者疑問,使讀者更好、更深入地了解數據庫的功能和操作,搭建零距離咨詢專家的平臺,發(fā)揮電子資源應有作用。

    承辦單位:圖書館

    10.致青春——青年節(jié)主題書展

    以“五四”青年節(jié)為契機,通過推薦館藏圖書,紀念馬克思誕辰200周年、中國共青團成立96周年,引導廣大學生自覺把個人成長進步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,促進大學生健康全面成長。

    承辦單位:圖書館、校團委

    11.閱讀傳承——圖書“漂流”活動

    在全校范圍內開展“圖書漂流”活動,號召畢業(yè)生將有價值的書捐贈出來,進入圖書漂流書架,讓書在流動中發(fā)揮作用,讓書香飄逸于校園,營造濃郁的讀書氛圍,促進校園文化建設。

    承辦單位:校團委、圖書館

    12.__知苑——名人講壇

    邀請名人做客“__知苑”,與學生分享讀書心得。屆時將通過沙龍漫談的形式將優(yōu)秀閱讀文化傳遞給學生,引導學生多讀書、讀好書、會讀書,營造濃厚校園學習氛圍。

    承辦單位:圖書館

    13.“師生同讀一本書”書評活動

    通過微信平臺面向全校師生開展“師生同讀一本書”書評活動,促使教師、學生與書為友,與大師對話,與經典交流,共同構建學校發(fā)展的文化根基,筑起學生心中的文化高地,升華人格,美化校園。

    讀書活動組織方案(精選篇4)

    一、活動背景:

    隨著經濟全球化和信息全球化時代的到來,21世紀將是一個學習型社會,學習型社會的基礎是學習型組織,而學習型組織的主要特點就是把不斷提高組織成員的素質作為組織發(fā)展的關鍵,由個人學習帶動組織學習,又由組織學習帶動個人學習。而作為時代新主人的我們,更應該通過多看書、多閱讀來汲取知識,豐富個人內涵、提升個人修養(yǎng)。

    二、活動主題:

    書籍點亮人生

    三、活動目的及意義

    中國自古就有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?、“讀萬卷書,行萬里路。”讀書不但能增長學問,開闊眼界,而且能涵詠性情,修持道德,有利于我們增強思想文化素質,促進綜合素質全面發(fā)展;舉辦讀書會活動不僅有助于成員間同讀共學,相互討論,相互激發(fā),跳脫學習和思考的盲點,而且還能促進團隊的凝聚、融合與共同進步。

    四、活動對象:

    團總支全體成員

    五、活動時間:

    待定

    六、活動地點:

    待定

    七、活動內容(流程):

    1、主持人宣布讀書會開始并致辭,簡單說明本次活動開展目的及開展流程,以便增強團隊成員對活動的了解和推動活動的順利進行。

    2、佳片有約。現今越來越多的文學作品被搬上大熒幕,經典名著、小說等都被翻拍成電影或電視劇。播放幾個翻拍較為成功的影視作品片段。

    3、我讀我分享。每位參與人員推薦一本自己喜歡的書并且闡明理由,同時要對此書作相應的簡單的介紹,朗讀一段自己喜歡的段落語句。

    4、交流討論環(huán)節(jié)。大家互相交流、發(fā)表自己的看法、感想。最后由主持人做出總結。活動結束。

    八、工作安排:

    1、會場布置。

    2、主持人。

    3、拍照。

    4、通訊稿。

    讀書活動組織方案(精選篇5)

    一、成立目的

    1、通過朗誦、朗讀,鍛煉員工的普通話和膽量;

    2、通過輪流主持,發(fā)現和培養(yǎng)1-2個主持人;

    3、通過學習和分享,讓員工從思想上改變并從行動上開始實施;

    4、豐富公司文化活動,滲透公司企業(yè)文化。

    二、時間和要求

    1、每周一次,一次1-2章,每次時間控制在1個半小時。暫定每周一下午1點-2點半;

    2、要求公司全體人員參加(邀請董事會、監(jiān)事會、中高層管理人員)。

    3、所有人員的朗誦和分享必須全程用普通話。

    三、活動的流程

    1、主持人向大家問好;

    2、分享上次讀書后的付諸于行動的案例;

    2、主持人介紹本次讀書會的內容;

    3、從主持人開始每人一次讀一段;

    4、每人讀后感分享(結合自己的工作生活分享),一人2-3分鐘左右,主持人對分享做相應的記錄,會后發(fā)布到公司公告欄及群公告欄;

    5、主持人對分享做梳理,并對分享內容進行討論和結束語。

    6、每本書讀完之后需有一個總結分享會。

    四、主持人工作內容

    1、每月由行政部制定主持人輪流表,并公布在公司公告欄及群公告欄。

    2、主持人在會前一天需對上次讀書會內容和本次讀書會內容進行復習和預習。

    3、主持人需提前5分鐘達到會場,并做好準備工作。

    4、會中主持人記錄整理每個人的分享。

    5、會后整理會場并在第二個工作內日將整理的文字公布。

    五、活動涉及費用

    1、書本費(前期需每本書預備10本)

    2、組織演講比賽或征文比賽

    3、參加公眾活動

    4、邀請專業(yè)老師分享和授課

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