2022年的高中高考滿分命題作文5篇

作文是語(yǔ)文中很重要的一道大題，分?jǐn)?shù)在各題型中也是相對(duì)比較高的。下面是小編為你準(zhǔn)備的2022年的高中高考滿分命題作文，快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧！

2022年的高中高考滿分命題作文【篇1】

你欣賞牡丹的雍容華貴時(shí)，你是否想過(guò)它的根在地下艱難爬行;當(dāng)你看到皎潔的月光時(shí)，你是否記得星星在一旁的襯托;當(dāng)你贊嘆大海波濤洶涌時(shí)，你是否看到小溪在山澗蜿蜒前進(jìn)。時(shí)間的美好的定西有很多，但也不能忘記默默無(wú)聞的工作者，是他們散發(fā)出一縷縷暗香。

在我們的生活中，不乏看到有一些人，他們總是默默無(wú)聞的堅(jiān)守在自己的崗位上，但他們同樣令人尊敬。城市的每一條街上都會(huì)看到他們的身影，他們?yōu)槌鞘械拿利惞ぷ髦?，不辭辛勞，日復(fù)一日。他們便是清潔工，一些用自己勞累換來(lái)城市整潔的人。不能忘記為了一句話而堅(jiān)守十一年的彭文軍。十一年來(lái)他為了履行自己的諾言免費(fèi)接送孩子們上學(xué)。他和他們都是一樣的人，他們用行勞展現(xiàn)出沉甸甸的黃金品質(zhì)，蘊(yùn)含著人相中最美的光輝。

目前中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但也離不開(kāi)道德和精神的發(fā)展。在每一項(xiàng)重大的成功的背后我們看到了那些無(wú)聞的工作者的喜悅和淚水。國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)高素質(zhì)的人才，但也離不開(kāi)像郭明義，白芳禮那樣為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人。如果沒(méi)有這樣的人，那么國(guó)家只是一時(shí)繁榮，不會(huì)有長(zhǎng)久的發(fā)展，正是因?yàn)樗麄儾艦樯鐣?huì)發(fā)展起了好頭引領(lǐng)一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家走向繁榮。

作為中學(xué)生的我們，我們無(wú)法做出像錢(qián)學(xué)森那一樣有重大貢獻(xiàn)，其實(shí)我們所做的很簡(jiǎn)單，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)有愛(ài)心有善心的人。幫老人過(guò)馬路，給老人讓座，自覺(jué)撿拾垃圾等等。這些都是我們可以做的，同樣也可以為社會(huì)大花園增添一份馨香。

默默無(wú)聞的舉動(dòng)中展現(xiàn)出人性美，散發(fā)出人性的光輝。愛(ài)心、責(zé)任、義務(wù)那些傳承的人們，都與高尚而行，都慢慢傳達(dá)著自己的一縷縷暗香。

2022年的高中高考滿分命題作文【篇2】

理想就是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈，照亮我們前進(jìn)的方向，每個(gè)人都有自我的理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設(shè)計(jì)師，有人想成為一名優(yōu)秀的作家，有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想就是一名光榮的教師。

老師，一種令人敬重的神圣職業(yè)，如同蠟燭一般，照亮別人燃燒自我，老師，此時(shí)默默地奉獻(xiàn)著自我，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，于就是我勵(lì)志要當(dāng)一名教師，老師就是人類(lèi)禮貌的傳播者。就是老師，幫忙我們掌握知識(shí)，傳播給我們方法，老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。，每個(gè)老師心中都有煩惱，但他們總把微笑帶進(jìn)課堂;每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生，但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著他的學(xué)生。

如果我成為一名老師，我要用語(yǔ)言去播撒下一顆顆充滿期望的種子，用粉筆去書(shū)寫(xiě)出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來(lái)回報(bào)我，我，只愿他們能夠?yàn)樯鐣?huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我的力量。

理想就是石，敲出星星之火;理想就是火，點(diǎn)燃了熄滅的燈;理想就是燈，照亮夜行的路;理想就是路，引你走向黎明。每個(gè)人都就應(yīng)充滿理想，充滿理想，充滿對(duì)未來(lái)完美的盼望。此時(shí)為了自我心中的那個(gè)理想，就要永不放下，永不停歇，永不退縮的去追求，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的未來(lái)!

理想就是盞航標(biāo)燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo)，總有一天，我的未來(lái)不就是夢(mèng)。

2022年的高中高考滿分命題作文【篇3】

歷史的長(zhǎng)河淘不盡英雄故事，歲月的長(zhǎng)風(fēng)吹不老傾城的容顏。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。歷史警示我們：或許放棄不是錯(cuò)。

歲月悠悠地流淌……

青冢有情猶識(shí)路，平沙無(wú)處可招魂

連年戰(zhàn)亂，民不聊生。一次次的征戰(zhàn)都以失敗而告終?？吹降氖鞘瑱M遍野，聽(tīng)到的是人民痛苦的呻吟。難道還要繼續(xù)征戰(zhàn)嗎?難道相信堅(jiān)持就是勝利嗎?不，一位年輕的女子從容地走出來(lái)。她放棄了玉砌雕欄，放棄了錦衣玉食，放棄了金帛玉縷，在漫漫黃沙中，雖然大雁的低吟更增加了她心中的苦，但她仍深感欣慰。因?yàn)樗钪@一去換來(lái)的將是民族的安定與團(tuán)結(jié)，她將看到人們過(guò)上閑適的生活。選擇放棄榮華富貴，她一生無(wú)悔。

歲月悠悠地流淌……

采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山

“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶淵明一生仕途坎坷。想起他的一生經(jīng)歷，曾有過(guò)多少次的失敗?想起的一生經(jīng)歷，他又曾放棄過(guò)多少次?曾記得，他在做彭澤令時(shí)，對(duì)下屬說(shuō)過(guò)：“吾不為五斗米，折腰向鄉(xiāng)里小兒?！边@意味著什么?這意味著他與腐朽的官場(chǎng)水火不容。他沒(méi)有再堅(jiān)持下去，他選擇的是放棄，放棄了功名利祿，去過(guò)隱居生活。他坦然看生活，以笑對(duì)人生，吟酒作詩(shī)，度完了余生?；蛟S，適時(shí)的放棄不是錯(cuò)。

歲月悠悠地流淌……

一蓑煙雨任平生

窗外的花香愈發(fā)芬芳，筆尖仍不時(shí)涌動(dòng)著金色的夢(mèng)。一代文豪——蘇東坡，想起你，竟止不住讓我心潮澎湃。

你才華橫溢，氣質(zhì)過(guò)人。你是文壇上的寵兒，然而，你卻是仕途上的棄兒。正因?yàn)槟愕某鲱?lèi)拔萃，你遭來(lái)了別人的冷眼，遭來(lái)了別人的嫉妒，甚至遭來(lái)了小人的百般攻擊，自“烏臺(tái)詩(shī)案”后，你就與上層的官場(chǎng)生活絕緣了。你被一貶再貶，貶到嶺南時(shí)，你居然說(shuō)：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人?！蹦阆騺?lái)對(duì)生活充滿了信心，當(dāng)你被貶到黃州時(shí)，你竟語(yǔ)出驚人：“一蓑煙雨任平生”。縱使你樂(lè)觀對(duì)生活，笑傲人生，然而歲月無(wú)情，天亦無(wú)情，日漸衰老的你經(jīng)得住再三地貶謫嗎?你最終選擇了放棄仕途上的追求，哪怕在荒蕪偏僻的海南島上也過(guò)得坦蕩自在。你一生入仕、出世，歷經(jīng)坎坷，最終戰(zhàn)勝了自己。是啊，都是堅(jiān)持惹的禍，或許放棄沒(méi)有錯(cuò)。

歲月悠悠地流淌……

放棄了漢宮秋月，放棄了功名利祿，放棄了酬志展才，最終得以在歷史的畫(huà)卷中以超然的姿態(tài)笑傲人生。歷史警示我們：或許放棄沒(méi)有錯(cuò)。

2022年的高中高考滿分命題作文【篇4】

看看窗外像雪片一樣的落葉吧!它們用這種古老的接力似的舞蹈一年年的展示著生命的偉大。

想想懸崖邊的斑羚飛渡吧!一道道的弧線，詮釋了生命的莊嚴(yán)與壯烈。

還有面臨森林大火緊抱成團(tuán)的蟻群，沙漠中面對(duì)饑渴不忍分開(kāi)的駱駝母子……一幕幕的感天動(dòng)地，一場(chǎng)場(chǎng)的驚世駭俗，將生命的偉大與脆弱演繹得淋漓盡致。

“只有生命是神圣的，對(duì)生命的愛(ài)是第一美德?！绷_曼?羅蘭如是說(shuō)。的確，生命需要呵護(hù)，沒(méi)有愛(ài)的生命更是一種殘缺。面對(duì)越來(lái)越商品化的社會(huì)，愛(ài)情、生命、意志都被銅銹耀眼的光芒照得失去了色彩，靈魂的腐朽史無(wú)前例，曾經(jīng)生命的定義已被紙醉金迷、奢華頹廢灌醉，生命的意義何在?

浩渺無(wú)邊的大海，一只孤獨(dú)的小船，一個(gè)干枯的老人。所有的一切被一根快要斷的線所牽連。一雙冰冷僵直的手死死勒緊細(xì)線，像另一端是系著自己的生命。人與魚(yú)的冷酷對(duì)峙，成了老人整個(gè)生命與命運(yùn)的抗?fàn)?。頑強(qiáng)的生命在生活的壓迫下得到錘煉。

慘無(wú)人道的集中營(yíng)，一位機(jī)智幽默的父親，一個(gè)聰明活潑的兒子。面對(duì)殘酷的虐待，一個(gè)美麗的謊言讓四歲的兒子遠(yuǎn)離了恐懼，保持了一顆天真無(wú)邪的心靈。父愛(ài)的陽(yáng)光驅(qū)散了戰(zhàn)爭(zhēng)邪惡的陰影，脆弱的生命在死神面前驕傲地綻開(kāi)了笑靨。

生命的意義在于愛(ài)的多少，而不是時(shí)間的長(zhǎng)短。愛(ài)得越深，生命越精彩。對(duì)生活的愛(ài)，對(duì)他人的愛(ài)，對(duì)自己的愛(ài)……都是生命的主旋律。

珍愛(ài)生命吧!珍惜生命吧!從今往后，你的生命會(huì)像破土而出的芽一樣年輕，像魚(yú)兒躍過(guò)海面一樣充滿激情。

生命啊，我以最高的禮節(jié)向你朝拜!

2022年的高中高考滿分命題作文【篇5】

人生有如撿貝殼，一路行來(lái)，即使貝殼滿沙灘，如果不撿，也只能兩手空空。只有走過(guò)，看過(guò)，不錯(cuò)過(guò)，才能滿載而歸。

人生一路，貝殼多多，然而如果你一路走來(lái)卻棄之不撿，那五彩繽紛的貝殼只能與你失之交臂，終成人家的籃中之物。

在我們身邊，在芬芳的校園，同學(xué)們的天賦大都相差無(wú)幾。但是同一講臺(tái)下，學(xué)業(yè)參差不齊，原因就是有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)貝殼即撿，有的視而不見(jiàn)或撿一漏萬(wàn)。隨著路越行越遠(yuǎn)，年級(jí)越升越高，他們之間的距離自然也就越拉越大。

人生一路，更多時(shí)候不會(huì)遇到很多貝殼，有的也就那么一兩次。如果你沒(méi)把握住機(jī)會(huì)，就只能“一失‘貝’成千古恨”，“再回首已是百年身”。

20世紀(jì)70年代初，好奇的美國(guó)人開(kāi)始熱衷于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)需要運(yùn)動(dòng)鞋，許多商家都看到了這一點(diǎn)。然而鞋壇老大阿迪達(dá)斯公司的決策人達(dá)勒斯認(rèn)為，還會(huì)有更好的商機(jī)出現(xiàn)因而靜觀其變，白白將機(jī)會(huì)拱手讓給了在當(dāng)時(shí)還名不見(jiàn)經(jīng)傳的耐克公司。結(jié)果耐克抓住這難得的機(jī)遇一舉成名，并且取阿迪達(dá)斯而代之，一躍成為世界鞋壇的霸主。

商機(jī)如此，學(xué)機(jī)如此，一切事業(yè)皆如此。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇是均等的，也稍縱即逝。只有你審時(shí)度勢(shì)，抓住機(jī)會(huì)，才有可能成為事業(yè)的成功者、蟾宮折桂人。

把握時(shí)機(jī)，是不是就否定崇高的理想、偉大的追求呢?不是。拿破侖的“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”之所以成為經(jīng)典名言，就是倡導(dǎo)人要立志，樹(shù)立目標(biāo)。但是不管是“志”還是“目標(biāo)”，一要實(shí)在，不能虛無(wú)縹緲。否則即使你再杰出再有才華，像牛頓那樣窮其后半生精力去求證上帝的存在，也只能是竹籃打水、水中撈月。二還要看自己能不能夠?qū)崿F(xiàn)，即有沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn)。理想過(guò)了頭，也就成了空想、幻想，再美再崇高的目標(biāo)，也只能是天上的月亮，充饑的畫(huà)餅。三要循序漸進(jìn)。大機(jī)遇是由一個(gè)個(gè)小機(jī)遇組合而成，正如路得一步一步走，房要一層一層建。如果想一步登上珠穆朗瑪峰，那只能是神話;一下就建成最高樓，那只能是“空中樓閣”。四要不斷修正。大多數(shù)人不可能一生下來(lái)就能定下準(zhǔn)確、遠(yuǎn)大的目標(biāo)。聰明的孩子撿貝殼總是看見(jiàn)就撿，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)還有更好的便毫不猶豫地棄舊撿新。理想就是在這不斷的棄舊撿新中完善，最佳最美的貝殼就是在不斷的清點(diǎn)中撿到。這樣一路走來(lái)，即使沒(méi)撿到人世間最美的貝殼，你仍然可以毫無(wú)遺憾地對(duì)自己說(shuō)：“我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)貝殼!我擁有的是我看到的最好的!”

只要在天空飛過(guò)，就要留下飛過(guò)的痕跡;只要在世上走一遭，就不要錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)。