寒假讀書計(jì)劃的結(jié)尾總結(jié)

有時(shí)候讀書的人能成功，源于他們獲取知識(shí)的途徑不限于讀書，而是從社會(huì)、工作及其他地方廣泛汲取知識(shí)。下面給大家分享一些關(guān)于寒假讀書計(jì)劃的結(jié)尾總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

讀書計(jì)劃的結(jié)尾總結(jié)【篇1】

為了深入開展“全民讀書月”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情，引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn)，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園，按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求，我校在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學(xué)生讀書月活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

我校以“閱讀、提升、和諧”為主題，以傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園為重點(diǎn)，組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動(dòng)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校園內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氛圍。

一、開展了“六個(gè)一”活動(dòng)

活動(dòng)月期間，我校組織師生開展了“五個(gè)一”活動(dòng)：即每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng)，出一期板報(bào)，進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時(shí)，組織師生參與了圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，共捐書130本。

二、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競賽

結(jié)合本次“全民讀書月”活動(dòng)，我校舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競賽。本次競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、____以及建國以來、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽。同學(xué)們在競賽中增長了知識(shí)、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng)，進(jìn)一步激發(fā)了愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。

讀書計(jì)劃的結(jié)尾總結(jié)【篇2】

為了提升我支部黨員的素質(zhì)，創(chuàng)建良好的支部讀書文化，營造濃郁的讀書氛圍，我支部開展了讀書月活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生黨員加強(qiáng)提升思想的意識(shí)，培養(yǎng)讀書的興趣與熱情，學(xué)會(huì)讀書?，F(xiàn)就支部讀書活動(dòng)總結(jié)如下：

一、深入宣傳，營造良好氛圍

根據(jù)文學(xué)院黨支部的相關(guān)要求，我支部制定了讀書月的具體方案。按照活動(dòng)方案，我們迅速在支部開展了讀書月活動(dòng)的通知工作。深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，提高廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書月活動(dòng)方案奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、此次活動(dòng)涉范圍廣泛

從活動(dòng)對象上看，第五支部的所有黨員都參加了本次活動(dòng)，并且寫了讀書心得和讀后感。讀書就要得其精華，每個(gè)人認(rèn)真讀書，把自己的想法、體會(huì)寫進(jìn)文章，使個(gè)人思想得到深入，素質(zhì)得到提高。

從本次讀書的范圍看，借閱書籍不僅限于黨的理論知識(shí)，也涉及思想素質(zhì)類、文學(xué)類，以及與專業(yè)有關(guān)的各種書籍。讀思想素質(zhì)類可以提高黨員的理論知識(shí)水平;讀專業(yè)類書籍，可以提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力，這對于今后的學(xué)習(xí)和生活大有裨益;讀文學(xué)書籍，可以提高思想素質(zhì);讀專業(yè)書籍，修 煉自己的內(nèi)功。

三、活動(dòng)效果理想

通過讀書活動(dòng)，我們用科學(xué)的理論武裝頭腦，增強(qiáng)了信心，培養(yǎng)了學(xué)生黨員良好的讀書閱讀習(xí)慣，從書本中結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真查找分析問題和不足，從而提升自我思想素質(zhì)。今后，我們會(huì)在支部進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。

從總體上來說，此次活動(dòng)第五支部的所有黨員共同參與，活動(dòng)目的、宗旨明確，效果良好，是一次成功的活動(dòng)。另外，此次活動(dòng)也對我支部以后其他活動(dòng)的開展有一定的借鑒作用和指導(dǎo)意義。

讀書計(jì)劃的結(jié)尾總結(jié)【篇3】

我校首屆讀書節(jié)已經(jīng)落下帷幕，現(xiàn)就本次活動(dòng)的實(shí)施內(nèi)容及效果等各方面總結(jié)如下：

本次讀書節(jié)的主題為“營造書香校園，共享讀書之樂”，儒雅人生，從閱讀開始。同學(xué)們在年級(jí)主任、班主任以及語文老師的指導(dǎo)下開展了讀名人傳記的讀書活動(dòng)，同學(xué)們與師對話，與高尚為伍;與偉人碰撞，激勵(lì)自己前行。校園里書香彌漫，同學(xué)們在讀書中快樂成長。

一、深入宣傳，營造良好氛圍

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在郝主任的統(tǒng)籌安排下，辦公室制定了讀書節(jié)的具體方案，屏幕顯示標(biāo)語，并聯(lián)合政教處、各年級(jí)各部、還有語文組，依托學(xué)生自治管理員會(huì)，尤其是學(xué)習(xí)部和宣傳部，強(qiáng)勢營造了讀書氛圍，并在__月x日的“國旗下的講話”中做了聯(lián)合簽名宣傳動(dòng)員工作，向全校各班級(jí)發(fā)出了倡議，要求各班召開主題班會(huì)，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案中的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二、全員參與，彰顯特色

本次讀書節(jié)通過前期各年級(jí)各班宣傳和要求，在宣傳部的具體落實(shí)下，通過班主任和語文老師的指導(dǎo)和建議，班主任根據(jù)自己班的實(shí)際情況作出了具體閱讀任務(wù)，語文老師則對閱讀方法以及閱讀中存在的問題提供了一些有針對性的助。基本上實(shí)現(xiàn)了讓全體學(xué)生動(dòng)起來，踐行“共享讀書之樂”的活動(dòng)主題。另外，本次活動(dòng)的閱讀主題是每人讀一本名人傳記，從成功人士的身上找成功的理由，并以此為動(dòng)力，用榜樣的力量激勵(lì)自己，尋找通往成功的各條途徑。這是這次活動(dòng)的特色。

三、開展讀書交流與展示活動(dòng)

月底在學(xué)生自治管理員會(huì)的組織下，以班級(jí)為單位進(jìn)行了讀書交流與展示活動(dòng)。學(xué)生就本月自己的讀書情況尤其是閱讀的名人傳記寫了不少于800字的感悟，并在班級(jí)作了匯報(bào)展示。學(xué)習(xí)部和宣傳部進(jìn)行了評(píng)比和存檔。通過閱讀與交流，同學(xué)們加深了讀書的感受，體驗(yàn)了讀書的樂趣，并從人物傳記中汲取了榜樣的力量，不僅開拓了視野，而且提升了自己的精神風(fēng)貌。

四、展望，將讀書進(jìn)行到底

蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。無論是各項(xiàng)活動(dòng)還是評(píng)比，都是同學(xué)們成長的一個(gè)過程。當(dāng)然，由于本次讀書活動(dòng)是首次開展，而且本月周期較短，同時(shí)也包括一些主觀因素，使得這次活動(dòng)存在很多諸如活動(dòng)形式比較單一，力度尚不夠等不足。我想通過以后不斷累積經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)總結(jié)，我校的校園文化節(jié)會(huì)越辦越好。雖然讀書節(jié)和我們暫時(shí)告一段落了，但我們有理由相信，同學(xué)們與書交友的行動(dòng)不會(huì)就此中斷。那就將讀書進(jìn)行到底吧!

讀書計(jì)劃的結(jié)尾總結(jié)【篇4】

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”為了更加激發(fā)學(xué)生們的求知熱情，提高學(xué)生們的行為舉止談吐素質(zhì)，營造積極向上的讀書氛圍，學(xué)校眾領(lǐng)導(dǎo)不惜余力，群策群力，想了許多辦法和措施，最終以建立學(xué)校讀書月為基石，來搞一次以每個(gè)學(xué)生為單位的讀書活動(dòng)，實(shí)施學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上周在例會(huì)上講的具體內(nèi)容，把讀書養(yǎng)成習(xí)慣一種習(xí)慣，帶動(dòng)身邊每一個(gè)人愛上讀書，尋找書中的樂趣，開拓視野，陶冶情操，增加文學(xué)底蘊(yùn)，最終在這個(gè)月我們開始實(shí)施了學(xué)校讀書月活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、大力宣傳，人盡皆知

活動(dòng)開展初期，在學(xué)校的宣傳欄就是很好的宣傳讀書月的一個(gè)點(diǎn)，內(nèi)容一定要豐富，要能打動(dòng)人去接觸讀書。學(xué)校可以要求每個(gè)班在一周之內(nèi)出一版與讀書月活動(dòng)相關(guān)的黑板報(bào)，宣傳到班，在走廊、樓道學(xué)校教學(xué)樓橫幅都可以換上讀書月活動(dòng)的宣傳。通過大力宣傳，引起師生們的重視，這次活動(dòng)決不能敷衍了事。

二、活動(dòng)展開，勢不可擋

這一個(gè)月的早自習(xí)我們不要求學(xué)生們做其他的，早自習(xí)的時(shí)間就用在課外閱讀上，不允許干其他的，中外名著你可以選擇靜靜的看，詩歌古詩詞還是大聲朗讀出來效果才好。這些課外書籍的購買，就是學(xué)生們自己出錢購買了，必須人手一本，且不能重復(fù)，每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員在他們購買之前就要詢問好他們想購買的書籍，記錄在冊，以防購買重復(fù)?？赐旰蠓胖玫綄W(xué)校的讀書角，比如說班上一共有54個(gè)人，那么你們就有54本課外閱讀書籍，每個(gè)人輪流看，一個(gè)學(xué)期都看不完，大可放心的看，花一本書的錢，看到了54本書，何樂而不為呢，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想到的這個(gè)點(diǎn)子點(diǎn)贊，你也可以在放假的時(shí)候帶到家里去看，但是得寫借書條，不能讓書造成損傷。

1、開展讀書活動(dòng)：本學(xué)期，我在班內(nèi)積極組織開展了故事會(huì)、讀書心得交流會(huì)、賽詩會(huì)、語文樂園競賽活動(dòng)等。召開“故事會(huì)”，讓學(xué)生講自己通過讀書獲得的故事;舉行讀書心得交流會(huì)，讓學(xué)生向其他同學(xué)推薦自己讀過的一些好書，大家一起進(jìn)步;舉行“賽詩會(huì)”，開展古詩接龍等豐富多彩的古詩朗誦比賽。在讀書活動(dòng)過程中，盡量提供多種機(jī)會(huì)讓學(xué)生及時(shí)運(yùn)用知識(shí)拓展技能，提高語文素養(yǎng)。

2、寫讀書筆記：學(xué)校一直提倡不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，因此我讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記，用于摘抄佳句佳段，編寫閱讀提綱、寫體會(huì)等。每月舉行一次讀書筆記展評(píng)活動(dòng)，樹立起優(yōu)秀學(xué)生典型，成為“讀書之星”評(píng)選的依據(jù)。

3、建讀書檔案卡：讓每個(gè)學(xué)生制作一張讀書卡，展示自己的才藝，卡上寫上讀書格言、我讀過的書、我記下的詩、我的讀書收獲等內(nèi)容。通過展示、評(píng)比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生制作讀書檔案卡的興趣。

4、出讀書小報(bào)：學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)讀書、報(bào)刊小資料、格言和讀書心得體會(huì)等，每月出一期“讀書小報(bào)”，班級(jí)定期組織全班學(xué)生參觀、評(píng)比。同時(shí)，還積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，讓學(xué)生制作一些精美的書簽。在活動(dòng)過程中，學(xué)生各顯神通，有許多精美的作品出現(xiàn)，也充分展示了學(xué)生才能。

5、舊書跳蚤市場：讓學(xué)生把家里閑置或者自己看過的書帶到學(xué)校來，在班級(jí)里，甚至年級(jí)里與其他同學(xué)進(jìn)行舊書交換，這樣就獲得了資源共享。

6、在班會(huì)中舉行豐富多彩的讀書活動(dòng)：課本劇表演，讓學(xué)生把讀到通過演加去深體會(huì)。“故事大王”比賽，讓孩子把看過的口頭表達(dá)出來?！白魑谋荣悺?，讓孩子用書面表達(dá)出自己的感受。此外，還有“讀書交流會(huì)”、“名人讀書故事會(huì)”。讓學(xué)生在活動(dòng)中充分感受到讀書的樂趣。

讀書計(jì)劃的結(jié)尾總結(jié)【篇5】

讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。為了全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，根據(jù)太倉市讀書活動(dòng)與優(yōu)秀讀書小組建設(shè)的工作安排，開展教師讀書系列活動(dòng)，希望教師在且讀且思，且思且行中汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，成就自我。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織，營造濃濃的讀書氛圍

為了更好地推進(jìn)教師讀書活動(dòng)的開展，我校建立經(jīng)貿(mào)小學(xué)教師讀書活動(dòng)工作小組，以加強(qiáng)對教師讀書活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。從讀書計(jì)劃的制定、每一次活動(dòng)的方案、活動(dòng)通知到活動(dòng)結(jié)果的梳理，注重讀書氛圍的營造和讀書過程的管理，力求讓每一次活動(dòng)能從真正意義上調(diào)動(dòng)教師的積極性，也能真正意義促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

(一)讀有所思，且讀且思有收獲。 我校上半年圍繞《詩意語文》《56號(hào)教室的奇跡》《學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的——課堂中的數(shù)學(xué)》等，下半年主要圍繞《從優(yōu)秀教師到卓越教師》《聽吳正憲老師評(píng)課》“走向?qū)W的課堂”相關(guān)教學(xué)理論開展學(xué)習(xí)。兩本書后寫下了3篇高質(zhì)量的讀書心得，其中一篇不少于1500字。學(xué)校通過校園網(wǎng)和教師博客這樣的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與他人分享自己的智慧，在相互學(xué)習(xí)和交流中自身的閱讀素養(yǎng)也得到了提升。同時(shí)學(xué)校也進(jìn)行了優(yōu)秀讀書心得推薦，在閱讀中融入了競爭和激勵(lì)，進(jìn)一步促進(jìn)教師的閱讀積極性。

(二)讀有所講，演講比賽來宣傳。為進(jìn)一步分享寒暑假讀書心得，錘煉青年教師的語言，學(xué)校在5月16日組織青年教師進(jìn)行讀書心得的演講活動(dòng)。每一位青年教師演講時(shí)圍繞“走向?qū)W的課堂”的教學(xué)心得，圍繞書中的一些鮮明的主題，結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí)生活等內(nèi)容選擇演講的角度，校園專家組成了評(píng)委團(tuán)從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、表情儀態(tài)、演講效果等方面進(jìn)行評(píng)分。

結(jié)合讀書心得，我校開展了系列課堂教學(xué)活動(dòng)。經(jīng)貿(mào)小學(xué)舉行了各學(xué)科教師的課堂大比武活動(dòng)，執(zhí)教老師能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)符合學(xué)生年段的特點(diǎn)，能夠引導(dǎo)學(xué)生深入地品味語言，感悟語言的魅力。課堂上，老師們采取了自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了和諧、愉快的課堂氛圍。這些青年教師能結(jié)合讀后的心得，在課堂中將理論與實(shí)踐結(jié)合，在磨課、上課、評(píng)課的過程中不斷完善自身的課堂教學(xué)能力，給其他教師以示范和引領(lǐng)作用。

為了便于對教師及時(shí)總結(jié)自身讀書中的心得和讀書方式，并加以推廣，形成濃濃的校園讀書氛圍，學(xué)校在校報(bào)的制作中加入了優(yōu)秀讀書心得的展示。通過校報(bào)的形式促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和相互交流。并通過這一平臺(tái)向?qū)W生、家長進(jìn)行了宣傳，激發(fā)學(xué)生和家長的閱讀興趣。

二、依托網(wǎng)絡(luò)媒體，讓讀書深入教師心靈。

網(wǎng)絡(luò)作為一種新型教科研形式，它依托現(xiàn)代信息手段，開發(fā)和利用網(wǎng)上資源，建立一定區(qū)域開放、交互、動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教科研平臺(tái)，在學(xué)校工作中正逐步發(fā)揮越來越重要的作用。本次讀書活動(dòng)，我校就充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢，讓讀書活動(dòng)深入教師心靈。充分發(fā)揮教師博客平臺(tái)的互動(dòng)優(yōu)勢。在日益繁忙的教學(xué)工作中，如何找到一個(gè)平衡點(diǎn)，讓每一位老師能參與到讀書交流的互動(dòng)中，我校充分運(yùn)用了教師博客這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，做好教師交流的鏈接點(diǎn)。通過教師讀帖和回帖，青年教師的網(wǎng)絡(luò)主體論壇研討等多種形式，讓更多的教師的網(wǎng)絡(luò)這一互動(dòng)平臺(tái)中暢所欲言，分享各自的經(jīng)驗(yàn)智慧。