2023讀書(shū)答題活動(dòng)方案

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)讓你渾身散發(fā)無(wú)與倫比的精神氣質(zhì)，讀書(shū)讓人有來(lái)自內(nèi)在的升華。下面給大家分享一些關(guān)于2023讀書(shū)答題活動(dòng)方案，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

讀書(shū)答題活動(dòng)方案【篇1】

當(dāng)代教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣。行為心理學(xué)也研究表明，21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。這就是說(shuō)，同一個(gè)動(dòng)作或同一個(gè)想法重復(fù)21天，或者重復(fù)21次，就會(huì)變成習(xí)慣性的行為和想法。也就是說(shuō)，21天就能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣!

閱讀，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);閱讀，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;閱讀，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，擬在全校范圍內(nèi)開(kāi)展我的21天閱讀習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)，期末進(jìn)行“閱讀小達(dá)人”的評(píng)選，具體方案如下：

1、班級(jí)成立閱讀群，學(xué)生每天堅(jiān)持閱讀，并做好閱讀打卡工作，每天發(fā)一張閱讀照片或閱讀接龍證明，班主任每周統(tǒng)計(jì)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

2、學(xué)校統(tǒng)一印刷喜報(bào)，給滿21天閱讀的同學(xué)發(fā)放我的第1個(gè)21天閱讀喜報(bào)。接下來(lái)我的第2個(gè)、第3個(gè)21天閱讀喜報(bào)由班主任在班級(jí)陸續(xù)發(fā)放。

3、收獲3次及以上我的21天閱讀喜報(bào)的同學(xué)期末將評(píng)為校級(jí)“閱讀小達(dá)人”。

成功，就是簡(jiǎn)單的事情反復(fù)地做。之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單而重復(fù)的事情。所以，只要你開(kāi)始做，并一天一天地堅(jiān)持下去，你就會(huì)取得意料之外的`效果。不要疑惑，馬上開(kāi)始行動(dòng)吧!我們堅(jiān)信：只要你堅(jiān)持21天，你就一定會(huì)愛(ài)上它。

讀書(shū)答題活動(dòng)方案【篇2】

一、指導(dǎo)思想

讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。為認(rèn)真貫徹落實(shí)(臨教發(fā)〔20__〕48號(hào)、臺(tái)基教〔20__〕44號(hào))《關(guān)于開(kāi)展“我讀書(shū)我快樂(lè)”中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的通知》的文件精神，學(xué)校決定開(kāi)展首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，積極營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香校園。

二、活動(dòng)主題

快樂(lè)、習(xí)慣、益智。即在讀書(shū)中尋求快樂(lè)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，在讀書(shū)中增長(zhǎng)智慧。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月～10月

四、參加對(duì)象

高一高二全體學(xué)生

五、活動(dòng)口號(hào)

1、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣

2、我讀書(shū)，我快樂(lè);我讀書(shū)，我收獲

3、讓書(shū)香溢滿校園，讓心靈徜徉書(shū)海

4、與好書(shū)做伴，與文明同行

5、點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園

6、沐浴書(shū)香，潤(rùn)澤人生

7、與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈

8、在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)

9、讓經(jīng)典走進(jìn)心靈，讓閱讀成為習(xí)慣

10、享受文字之美，體驗(yàn)讀書(shū)之樂(lè)

11、多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓生命溢滿書(shū)香

12、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外

13、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)宣傳啟動(dòng)階段

1、校園懸掛宣傳橫幅，營(yíng)造氛圍

2、舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式：領(lǐng)導(dǎo)致詞、學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)、團(tuán)委布署讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

(二)、組織實(shí)施階段

1、“陽(yáng)光晨讀周”讀書(shū)活動(dòng)

時(shí)間：5月10日—5月15日

要求：每天利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生誦讀名家經(jīng)典和語(yǔ)文課標(biāo)要求背誦的篇目。

負(fù)責(zé)部門(mén)：各年級(jí)段語(yǔ)文備課組

2、開(kāi)展以“讀書(shū)”為話題的主題班會(huì)。

時(shí)間：5月9日---5月30日

要求：各班緊緊圍繞讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題，結(jié)合本班實(shí)際，可以通過(guò)分組討論，小組發(fā)言，誦讀比賽等靈活多樣的形式開(kāi)展主題活動(dòng)。到時(shí)黑板上要設(shè)計(jì)好主題，并拍照存檔，班會(huì)材料于6月初上交政教處。

負(fù)責(zé)部門(mén)：年級(jí)段、政教處

3、刊出一期以“沐浴書(shū)香，潤(rùn)澤人生”為主題的黑板報(bào)

時(shí)間：5月10日前

參加對(duì)象：高二年級(jí)各班

負(fù)責(zé)部門(mén)：政教處

4、舉辦：“與好書(shū)做伴，與文明同行”主題演講比賽

時(shí)間：5月4日晚

地點(diǎn)：科技館四樓會(huì)議室

參加對(duì)象：高一高二學(xué)生

負(fù)責(zé)部門(mén)：團(tuán)委

5、開(kāi)展“班班好書(shū)流動(dòng)角”創(chuàng)建活動(dòng)

要求： 每個(gè)班級(jí)在讀書(shū)節(jié)期間設(shè)立“好書(shū)流動(dòng)角”，并及時(shí)做好借閱、歸還等情況登記，利用每周三、周五中午1：40—1：50進(jìn)行讀書(shū)交流或好書(shū)推薦活動(dòng)。

負(fù)責(zé)部門(mén)：年級(jí)段

6、教師向?qū)W生推薦好書(shū)活動(dòng)

以教研室或備課組為單位，向同學(xué)推薦1—5本好書(shū)，填寫(xiě)“好書(shū)推薦表”，內(nèi)容包括“主要內(nèi)容、特點(diǎn)、讀書(shū)體會(huì)和推薦理由”;由教務(wù)處組織教師進(jìn)行評(píng)比，匯總成冊(cè)，推薦給學(xué)生。

負(fù)責(zé)部門(mén)：教務(wù)處

7、組織學(xué)生參加市“讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、育道德人才”中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)

負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組

8、組織學(xué)生參加市中小學(xué)生“讀書(shū)節(jié)”百科知識(shí)擂臺(tái)賽。

負(fù)責(zé)部門(mén)：團(tuán)委

9、暑假期間開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)

時(shí)間： 7月――8月

要求：暑假期間每個(gè)學(xué)生至少看一本名著、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)、每天閱讀一篇美文、記一首古詩(shī)詞。

負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文備課組

10、“我愛(ài)記古詩(shī)詞”P(pán)K大賽

學(xué)生利用暑假期間誦讀背記古詩(shī)詞，9月上旬進(jìn)行班級(jí)預(yù)賽，每班在此基礎(chǔ)上推薦1—2人參加學(xué)校決賽。

負(fù)責(zé)部門(mén)：團(tuán)委

11、學(xué)生捐書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。

負(fù)責(zé)部門(mén)：教務(wù)處、團(tuán)委

12、“百家講壇”展播。

“百家講壇”節(jié)目錄像在臺(tái)州教育網(wǎng)綜合服務(wù)—教育資源欄目中，由年級(jí)段負(fù)責(zé)安排統(tǒng)一時(shí)間自行點(diǎn)播組織收看。

負(fù)責(zé)部門(mén)：年級(jí)段

13、組織參加臨海市“百家書(shū)香門(mén)第”及“十佳藏書(shū)狀元”評(píng)選活動(dòng)

負(fù)責(zé)部門(mén)：辦公室

(三)總結(jié)表彰階段

9月底前做好讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié)，其次對(duì)讀書(shū)活動(dòng)期間取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行表彰，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，記入個(gè)人檔案。

七、組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：施小森

副組長(zhǎng)：王以日、包柳紅

成 員：吳飛龍、張學(xué)飛、胡正鉬、胡川貴、周偉軍、吳加新、

項(xiàng) 琪、董成立、蔡品順

八、活動(dòng)要求

1、各部門(mén)、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、各部門(mén)、各班級(jí)要按活動(dòng)方案要求有序開(kāi)展活動(dòng)。

3、各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施要注重成效性。

4、各位同學(xué)要制訂一份切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃，每天保證有半小時(shí)的閱讀時(shí)間，逐步養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，在讀書(shū)中感悟人生、學(xué)會(huì)思考、增長(zhǎng)智慧。

注：新華書(shū)店將于4月26日-5月2日，8月30日-9月5日作為“臨海學(xué)生圖書(shū)周”，全市各中小學(xué)憑學(xué)生證在圖書(shū)周期間到市新華書(shū)店購(gòu)書(shū)九折優(yōu)惠，以鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)。

讀書(shū)答題活動(dòng)方案【篇3】

一、活動(dòng)主題：

四月書(shū)香滿生活，心靈觀察世界窗 為社區(qū)老年人帶去精神食糧。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。

為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高所有居民對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì)友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

三、活動(dòng)目的：

1、開(kāi)啟“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”

2、提高居民對(duì)閱讀的重視，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、生活、學(xué)習(xí)共進(jìn)步。

4、推進(jìn)居民學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

5、豐富大家的閑暇時(shí)間，培養(yǎng)積極、樂(lè)觀、精神飽滿的生活態(tài)度。

四、活動(dòng)主辦方：

社區(qū)居委會(huì)、西寧市樂(lè)緣社會(huì)工作服務(wù)中心、社區(qū)老年日間照料中心、青海大學(xué)志愿者

五、活動(dòng)策劃承辦方：

西寧市樂(lè)緣社會(huì)工作服務(wù)中心

六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：20__年4月23日

地點(diǎn)：石坡街社區(qū)老年日間照料中心

七、活動(dòng)對(duì)象：

社區(qū)老年居民

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

九、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)免費(fèi)閱讀書(shū)籍

1、“讀一讀”自行拿書(shū)閱讀(把書(shū)置于明顯處，引導(dǎo)居民讀書(shū))

2、“說(shuō)一說(shuō)”暢所欲言(看了書(shū)之后的想法，志愿者組織閱讀者說(shuō)說(shuō))

3、“寫(xiě)一寫(xiě)”讀書(shū)心得(可以寫(xiě)自己想看的書(shū)籍、為如何更好的閱讀提建議)

(二)Love&Care·愛(ài)心捐書(shū)

1、活動(dòng)意義： 幫助有讀書(shū)需要的人，獻(xiàn)上我們的微薄之力，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福、 同時(shí)，也使我們成為有愛(ài)心有責(zé)任感的人。

2、活動(dòng)形式：

1)、按照自愿的原則，在老年日間照料中心進(jìn)行募捐。

2)、募捐的物資為書(shū)籍。

主要范圍為：保健讀物(益壽文摘)、老年讀物、少兒讀物、法律讀物、文學(xué)讀物等不限(注： 如愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的話，畫(huà)上笑臉標(biāo)識(shí))。

3)、 所有參與募捐的居民在簽名表上簽名紀(jì)念。

(三)舊書(shū)互換——以書(shū)會(huì)友

1、活動(dòng)意義：這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍，可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。

同時(shí)，同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書(shū)會(huì)友，尋覓知己。

活動(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻(xiàn)給有需要的人，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。

2、活動(dòng)形式：

1)、按照居民自愿的原則，在老年日間照料中心進(jìn)行捐贈(zèng)。

2)、在捐贈(zèng)的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào)，以書(shū)會(huì)友。

3)、舊書(shū)互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍。

十、活動(dòng)具體準(zhǔn)備：

音響、桌子、捐贈(zèng)簽名表、(老年日間照料中心)、便利貼(寫(xiě)讀書(shū)心得)、筆、

音樂(lè)：橘子紅了—琦君、未央歌—鹿橋、云煙—?jiǎng)硤@、等等等等

十一、具體人員安排：

東大街：段寶英(組織)、3個(gè)志愿者(拍攝、登記、宣傳)

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳頁(yè)：

簽名表：

礦泉水(工作人員)：

總計(jì)：200元

讀書(shū)答題活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)目的

我校圖書(shū)室已有圖書(shū)2萬(wàn)余冊(cè)，目前又進(jìn)行了班級(jí)流動(dòng)圖書(shū)庫(kù)的建設(shè)，目的就是要大家習(xí)慣讀書(shū)，并從“4·23”世界讀書(shū)日這一天起，讓師生們捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌，不斷成長(zhǎng)。

二、主辦單位

讀書(shū)活動(dòng)由新中學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)總支部、圖書(shū)室、少先隊(duì)、工會(huì)聯(lián)合主辦。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)教師活動(dòng)

1、“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽

(1)參加對(duì)象：45周歲以下教師。

(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20__年4月30日止。

評(píng)選階段：20__年5月上旬組織人員進(jìn)行審查初評(píng)。

公示階段：20__年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在新浪博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加學(xué)校博文賽”，注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，題目自擬;

⑥博文寫(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明博文賽。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的QQ群(群號(hào)：704__)之共享空間，并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

2、“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

(1)參加對(duì)象：45周歲以下教師必寫(xiě)。

(2)作品上交時(shí)間：即日起至5月30日止。

(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至新中學(xué)校的新浪郵箱—讀書(shū)征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1、“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：

充分利用好學(xué)校和班級(jí)的流動(dòng)圖書(shū)，讀書(shū)和寫(xiě)作。

(1)作品上交時(shí)間：即日起至5月23日止。

(2)作品形式：讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

(3)參加年級(jí)：不限。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任A4紙打印，上交給圖書(shū)室負(fù)責(zé)人。(注：好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干，校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)，并有精美紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加。

2、4月19日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。

(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

(三)好書(shū)推介

具體由學(xué)校圖書(shū)室負(fù)責(zé)安排，推介資料可以張貼到公開(kāi)欄或圖書(shū)閱覽室、班級(jí)流動(dòng)圖書(shū)架等處，推介的書(shū)目置于顯眼的位置。

讀書(shū)答題活動(dòng)方案【篇5】

為慶祝第27個(gè)“世界讀書(shū)日”，推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)的深入開(kāi)展，學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生。

一、活動(dòng)主題

閱讀，讓我們的世界更豐富

二、宣傳標(biāo)語(yǔ)

好書(shū)伴我行，書(shū)香遍校園

書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園

與名著為伴，塑造美好心靈

與經(jīng)典同行，打好人生底色

開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū);良師益友——我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月9日——4月24日

四、內(nèi)容與形式

(一)系列活動(dòng)之一：教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))

參與對(duì)象：全體教師

活動(dòng)內(nèi)容：教師們通過(guò)閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。

(二)系列活動(dòng)之二：分享閱讀分享快樂(lè)

為迎接世界讀書(shū)日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海，親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，開(kāi)闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

1、手抄報(bào)主題：

一年級(jí)：童話故事

二年級(jí)：寓言故事

三年級(jí)：歷史故事、歷史人物

圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。

2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫(xiě))內(nèi)容均應(yīng)短小精悍，體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的.基本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面生動(dòng)活潑。

4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開(kāi)圖畫(huà)紙。

5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字，要注意校對(duì)，杜絕錯(cuò)別字。

6、上交時(shí)間：20__年__月__日

(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天，走進(jìn)書(shū)店，買一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀。

這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。

這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。

這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。