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    企業(yè)讀書分享活動方案

    | 徐球

    企業(yè)讀書分享活動方案五篇

    一棵小樹長一年的話,只能用來做籬笆,或者當柴燒。讀書若是讀的不夠多,未來也就不會很有用處。下面給大家分享一些關于企業(yè)讀書分享活動方案五篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    企業(yè)讀書分享活動方案

    企業(yè)讀書分享活動方案【篇1】

    一、活動背景

    20__年,省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動,取得了明顯成效,廣大員工創(chuàng)業(yè)的激情得到了鞏固,為公司各項指標的好轉(zhuǎn)奠定了基礎。20__年,是我司第三個完整經(jīng)營年度,是實現(xiàn)公司盈利經(jīng)營的起步之年、是向行業(yè)第一軍團邁進的關鍵之年,面對新的挑戰(zhàn)和更巨的任務,干部員工隊伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提。為此,省分分公司決定繼續(xù)開展全員讀書活動,通過全員讀《責任與忠誠》(白金版、慕小剛編著)、高管人員讀《干部素養(yǎng)讀本》(宋希仁、鄯愛紅編著)一書,開展以“牢記責任忠誠履職提高素養(yǎng)”的為主題讀書活動,進一步正確引導員工樹立主人翁意識,培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度,提升員工責任心,增強企業(yè)凝聚力。

    二、活動目的

    一是通過開展讀書活動,使員工深刻認識忠誠、責任、素養(yǎng)在個人成長和企業(yè)發(fā)展的重要性;深刻認識到忠誠是一種責任,更是一種操守和品德;深刻認識到領導干部素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)和操守。

    二是通過開展讀書活動,促使干部員工將理論和實踐有效結(jié)合,將讀書的心得體會融入到實際工作中,增強工作能力。

    三是通過開展讀書活動,進一步提高員工的學習熱情,增長知識,營造“人人愛讀書,個個都爭先”的濃烈學習氛圍。

    四是通過開展讀書活動,發(fā)掘經(jīng)營管理和業(yè)務發(fā)展中的充分體現(xiàn)干部員工忠誠、責任、素養(yǎng)的先進事跡和典型,樹立比學趕超的目標,為打造一支高素質(zhì)人才隊伍提供有力保證。

    三、活動時間

    20__年9月1日—20__年12月31日

    四、工作機構(gòu)

    主任:__

    成員:__X、__X

    五、階段安排

    (一)自我學習階段

    時間自9月1日至10月31日,全省各級領導干部結(jié)合學習中央、保監(jiān)會以及上級公司有關創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,學習推薦了兩本書,增強對責任、忠誠、素養(yǎng)的認識,結(jié)合本單位、本人實際,撰寫學習體會。

    (二)集體研討階段

    時間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學習主題,充分結(jié)合公司實際,舉辦演講比賽、展開討論,以及開展形式多樣的研討活動。省分公司將于12月召開全省系統(tǒng)總經(jīng)理讀書班,集中研討20__年全省系統(tǒng)工作思路和發(fā)展目標。

    (三)實踐運用階段

    時間自12月1日到12月31日。各個單位根據(jù)研討結(jié)果,圍繞如何引進人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強員工忠誠度、如何提高干部的素養(yǎng)、如何改善經(jīng)營指標等,提出各單位、部門的20__年工作設想。

    六、要求

    (一)加強領導,周密組織。讀書活動是培養(yǎng)員工讀書興趣,提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑,具有很強的針對性、必要性,是國壽財險__公司提升核心能力的重要舉措。各機構(gòu)、各部門、各條線要高度重視,加強領導,明確專人,落實責任,周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。

    (二)加大宣傳,營造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網(wǎng)絡,開展多種形式的宣傳活動,不斷擴大社會影響,營造良好的輿論氛圍。要提升與打造“集團、一流財險”相適應的核心競爭能力,把開展讀書活動與爭創(chuàng)文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結(jié)合起來,與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來,與學習型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動結(jié)合起來,促使廣大干部員工創(chuàng)先爭優(yōu),營造人人、時時、處處讀書學習的良好氛圍。

    (三)有的放矢,力求實效。各地要從實際出發(fā),制定切實可行的讀書活動方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學習的自覺性、主動性,吸引廣大員工積極投身讀書活動中來,做到學以致用,用以促學,形成學習型的企業(yè)。

    (四)以人為本,和諧發(fā)展。各級機構(gòu)要始終堅持以人為本,通過讀書活動,切實抓好員工管理,努力改善員工的收入待遇,為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間,切實增強員工的成就感、自豪感、榮譽感、歸宿感,引導員工獻身公司發(fā)展。

    (五)加強管理,提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì),建立與公司快速發(fā)展相適應的人才隊伍,增強企業(yè)綜合競爭優(yōu)勢,增強持續(xù)發(fā)展后勁。要加強管理人員特別是分支機構(gòu)班子的建設,形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營管理團隊。

    (六)牢記責任,忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著強烈的責任感和事業(yè)心,要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),忠于職守,努力工作,迎難而上,敢打敢拼,要以堅韌不拔的意志品質(zhì)和持續(xù)不斷的工作激情,在推動公司事業(yè)向前發(fā)展的過程中實現(xiàn)個人價值的同步增長。

    企業(yè)讀書分享活動方案【篇2】

    書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯?!伴喿x開闊視野、閱讀開啟智慧、閱讀豐富情感、閱讀浸潤人生”,一個人的閱讀史實質(zhì)上也是一個人的思想發(fā)展史。

    為激發(fā)員工讀書興趣,讓每一位員工都喜愛讀書,學會讀書,并在讀書活動中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進員工個性特長發(fā)展,創(chuàng)建學習型的企業(yè)文化,為了真正提高員工的素質(zhì)全面發(fā)展,在總公司的帶領下于20__年6月份舉辦企業(yè)首屆讀書節(jié)活動,現(xiàn)將有關事項明確如下:

    一、活動目的

    1、努力營造一個良好的讀書氛圍,多渠道引導員工多讀書、讀好書,不斷豐富員工文娛生活,有效提升員工文化素質(zhì),努力創(chuàng)建學習型企業(yè)文化。

    2、為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺,讓員工以各種形式表達自己的讀書見解,促進員工相互學習,從而更好地強化員工之間的溝通與交流。

    3、以“讀書節(jié)”活動為載體掀起讀書的熱潮,養(yǎng)成博覽群書的好習慣,使全司上下充滿濃濃的書香之氣,營造良好的企業(yè)文化氛圍。

    二、活動主題

    以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈。

    三、活動細則

    1、活動時間:20__年6月——8月

    2、活動對象:公司全體員工

    3、活動負責人:圖書室管理員及圖書室負責人

    4、為充分利用企業(yè)內(nèi)部資源,提高員工業(yè)余文化生活,本次活動要求參賽人員必須在本公司圖書室進行借閱。

    四、評選標準

    1、此次活動以鼓勵、多參與的形式進行,以月度為單位進行評選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報上給予表揚,并發(fā)放精美禮品一份。

    2、文章除具備語句通順、條理清晰、觀點鮮明等基本條件外,還應具有較好的典型性和推廣性。(字數(shù)不少于800字)

    3、每期考評由各分公司總經(jīng)辦負責人進行評選。

    五、活動內(nèi)容及安排

    1、推薦閱讀。為了增強閱讀的針對性和有效性,特別推薦了部分管理類、勵志類及其他方面的書籍,供員工隨時借閱。此外,員工也可自薦心儀的圖書、畫冊及其他文學類書籍等,一起分享讀書的感悟。

    2、征文比賽。主要圍繞“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開展征文比賽活動,形式多樣、體裁不限,可以是讀后感、觀后感,也可以是議論文、敘事文、散文,但內(nèi)容要積極、健康、向上,能反映員工精神風貌及彰顯員工個性。

    六、活動要求

    1、請公司各部門做好“讀書節(jié)”活動的宣傳發(fā)動工作,讓員工周知具體事項,并踴躍參與到該活動中來,把“讀書節(jié)”活動搞得有聲有色。

    2、公司領班級以上員工要發(fā)揮表率作用,用實際行動去引導和發(fā)動,多渠道組織員工積極參與,掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。

    3、提高對本次“讀書節(jié)”活動的認識,真正把它作為營造“書香企業(yè),文化企業(yè)”的一項重要工作來抓,以創(chuàng)新的活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。

    企業(yè)讀書分享活動方案【篇3】

    一、活動主題:

    美文共欣賞,心得大家談!

    二、活動目的:

    加強企業(yè)文化建設,增強企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。

    三、主辦單位:

    企劃部

    四、活動時間:

    3月17日——4月15日

    五、參加對象:

    集佳科技全體員工

    六、活動內(nèi)容及細則:

    1、公司每個員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;

    2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。

    3、推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字數(shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字數(shù)不限。

    4、活動以三個事業(yè)部和一個職能服務部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

    5、征稿時間:

    (1)推薦美文時間:3月17日—22日;

    (2)征集讀后感時間:3月26日—4月2日;

    6、3月23日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學習欄內(nèi),供大家欣賞。

    7、4月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)張貼到學習欄內(nèi),相互交流和學習。

    8、4月15日,公布評比結(jié)果,舉行一個簡短的頒獎儀式。

    七、作品評比及獎項設置:

    1、“最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

    2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)

    3、獎品安排:

    (1)優(yōu)秀心得獎第一名,獎勵價值五十元的獎品;

    (2)優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,各獎勵價值四十元的獎品;

    (3)優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵價值三十元的獎品;

    (4)最佳推薦獎第三名,獎勵價值二十元的獎品;

    八、費用預算:

    獎品費用+獎品機動費用=210+40=250元。

    企業(yè)讀書分享活動方案【篇4】

    為了切實開展讀書學習活動,引導公司全體員工崇尚讀書,自覺讀書的良好習慣,激發(fā)員工的學習熱情,不斷提升自主學習能力,從而提高綜合素質(zhì)及管理水平,結(jié)合公司實際,決定在公司范圍內(nèi)開展讀書活動,現(xiàn)將全員讀書學習活動方案通知如下:

    一、指導思想:

    以品質(zhì)鑄就品牌,人才創(chuàng)造效益,創(chuàng)新謀求發(fā)展為指導,以建設學習型單位、爭當學習型員工為目標,緊緊圍繞公司中心工作,致力增強員工自主學習能力,鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書,將學習成果貫穿運用于工作實踐,促進職能履行到位,進一步提升工作效率。

    二、學習目標和基本要求

    目標:

    通過活動營造良好的學習氛圍及風氣,提高管理能力,改善工作質(zhì)量,強化工作效率。

    基本要求:

    1、提倡管理人員每人自費購買2本相關書籍,(大約50元,互相可交換閱讀,兩年更換)由公司安排人員統(tǒng)一保管。更換的書籍可發(fā)至各服務中心,用于員工閱讀。

    2、精讀業(yè)務書籍(物業(yè)管理實務)經(jīng)營管理、勵志篇。堅持聯(lián)系實際,重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點工作和自身工作的性質(zhì)、特點,有針對性地進行學習,熟練掌握行業(yè)基礎知識、物業(yè)管理知識、房地產(chǎn)業(yè)務、工程技術(shù)、營銷管理等專業(yè)知識,不斷提高做好本職工作的本領。

    3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟、哲學、社會等各方面富有教益的書籍,在閱讀過程中,不斷拓寬視野,增長見識,完善自我,提高素養(yǎng)。

    三、活動形式和步驟

    以培養(yǎng)員工的學習興趣、提升學習能力為突破,遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則,鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。

    1、宣傳動員階段(9月上旬):各部門要認真學習領會實施方案要求,根據(jù)公司推薦讀書,明確必讀書目,制定出詳細的讀書計劃。主管及以上管理人員要結(jié)合個人和工作需要,制訂個人讀書計劃,選定自己的閱讀書籍。

    2、讀書及交流階段(9月中旬至12月):管理處主任每月兩次參加公司組織的集體讀書學習,各部門按照讀書計劃搞好集體學習和自主學習,做好學習記錄,在全公司營造全員讀書的良好氛圍。同時,要在學好理論知識和業(yè)務知識的基礎上,在讀書學習中,創(chuàng)新學習形式,增強讀書效果。

    (1)舉辦讀書交流會。員工在多讀書、讀好書的原則下,選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎上撰寫心得體會。召開讀書心得交流會,參會人員都要踴躍發(fā)言,將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認識介紹給大家,暢談體會。引領全體員工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。

    (2)舉辦有獎征文活動,以“員工在學習中進步,公司在學習中發(fā)展”為主題的征文,使員工以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中來。

    (3)組織讀書心得評比。讀書活動期間,組織一次心得評比,讀書心得內(nèi)容為讀一本書、一篇文章的體會,或?qū)σ槐緯?、一篇文章的生動解讀、或與一本書、一篇文章的不解之緣,以及一本書、一篇文章對自己成長成才的影響。讀書心得要求主題鮮明、積極向上、有真情實感、可讀性強,文章篇幅不少1200字。

    3、認真總結(jié)階段(12月下旬):每年12月下旬做年度讀書總結(jié),認真探索和總結(jié)本年度在讀書活動中一些好的做法和經(jīng)驗,整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗材料。

    四、工作要求

    1、提高認識,加強領導。各部門、管理處要加強重視,精心組織,務求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位置,堅持常抓不懈,不搞形式主義。同時,各部門負責人要率先垂范,帶頭讀書學習,真正成為廣大員工讀書的楷模。

    2、落實措施,保障時間。各部門要以此次活動為契機,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,處理好讀書活動和各項工作關系,為讀書活動提供充足的時間保障,確保工作學習兩不誤。

    企業(yè)讀書分享活動方案【篇5】

    一、指導思想

    為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學生的個性風采和學校整體精神面貌,引導學生博覽群書,培養(yǎng)學生“愛讀書、讀好書”的良好習慣,讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來。

    二、讀書節(jié)主題

    讀書———讓夢想插上翅膀

    三、讀書節(jié)活動時間

    20__年5月,進行調(diào)研,做各種準備工作。

    20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動。

    四、組織機構(gòu)

    讀書節(jié)由__市教育學會高中專業(yè)管理委員會主辦,__市七寶中學承辦。

    七寶中學負責領導、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的各項活動。組委會辦公室設在七寶中學校長辦公室。

    五、活動原則

    1、參與性。本次讀書節(jié)活動要求做到全員參與,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導作用,用自己的愛好去潛移默化地感染學生,進而激發(fā)和帶動學生投身活動。

    2、活動性。把閱讀與活動相結(jié)合,激發(fā)學生讀書興趣,提高讀書效果。

    3、指導性。要充分發(fā)揮教師的指導作用,指導學生學會選書、學會讀書、學會交流讀書收獲等。

    六、宣傳工作

    各學校力求做到:

    1、校園宣傳:學校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題,或倡導讀書或科技知識介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。

    2、班級宣傳:第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負責在班級宣傳,鼓勵學生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等)

    3、網(wǎng)絡宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容。

    七、參加對象

    全市各高級中學的教師和全日制的在校高中學生。

    八、活動內(nèi)容設計與安排

    各校自行活動內(nèi)容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動,各校參照此類活動進行。

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