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    大學元旦活動方案

    | 啟智

    大學元旦活動方案5篇

    大學元旦活動可以增強各個班級的凝聚力,感受游戲風采。增強廣告分院團委·學生會的影響力度,樹立其良好形象。并且還能豐富我們的課余生活,增進我們每個廣告分院學生的情誼,促進我們的精神文明建設(shè)。下面是小編為大家整理的大學元旦活動方案,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    大學元旦活動方案

    大學元旦活動方案篇1

    一、活動宗旨:

    為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽和跳繩比賽,增強各班級之間的相互聯(lián)系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育鍛煉的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

    二、比賽地點:一、二年級在南操場

    三—六年級在運動場

    三、比賽時間:12月31日中午11:40

    四、活動參與人員:一年級---六年級學生

    五、裁判員:跳繩項目:王壽成 拔河項目:趙顏平

    六、拔河比賽規(guī)則:

    1、報到:跳繩比賽開始前(周二大課間),各中隊必須把隊員名單提前填好,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換人員的請?zhí)崆案嬷?/p>

    2、隊員人數(shù):每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊男10人、女10人。 跳繩比賽隊員10人,每隊男5人、女5人。(采用一分鐘計時,每位隊員成績進行匯總作為中隊總分)慶祝元旦活動方案

    七、比賽方法:

    1、同年級進行比賽:從三年級依次開始,班主任負責點名,副班主任負責紀律。(采用三局兩勝制,勝者為冠軍)

    2、每班派2個比賽監(jiān)督員,清點對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。

    3、比賽地為水泥地上畫3條平行直線,間隔為100cm。居中的線為中線,兩邊的線為界河,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,

    運動員全部準備好,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。

    4、各班體育委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內(nèi)否則以作弊處理。

    八、獎項設(shè)置:設(shè)一、二、三等獎

    九、有關(guān)要求:

    1.賽前準備情況。各年級組在拔河賽前指導與訓練準備充分,思想認識程度要到位。

    2.組織紀律。要求各年級組內(nèi)觀看的學生位置固定,禁止在操場內(nèi)亂跑;可以為參賽的班級加油,但不能吵鬧、喧嘩。

    3.比賽程序。各年級組的比賽程序應結(jié)構(gòu)嚴謹、環(huán)節(jié)銜接緊密,不要雜亂無章浪費時間。相關(guān)人員提前準備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。

    4.安全問題。賽前、賽中各年級組應提前預測學生的安全問題,做到萬無一失。安排本年級非班主任到各班協(xié)助組織。

    5.賽后組織。各年級組比賽完成后,整隊有秩序?qū)㈥犖閹С觥?/p>

    大學元旦活動方案篇2

    一、指導思想:

    為了深入開展校園文化藝術(shù)教育,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際,舉辦“歡慶元旦,喜迎新年”的活動,拓展學生的文化視野,激發(fā)學生熱愛學校的熱情,增強學生集體榮譽感和合作精神。

    二、宗旨:

    展示學校一年來在藝術(shù)教育方面的成果,創(chuàng)設(shè)濃郁的校園文化藝術(shù)氛圍,進一步貫徹新課程理念,全面推進素質(zhì)教育,繼續(xù)構(gòu)建“全面發(fā)展,全體發(fā)展,個性發(fā)展”的新型育人模式,全面推進素質(zhì)教育,促進我校學生的和諧發(fā)展。

    三、總體構(gòu)想:

    全體參與、全面展示、深入展示、個性發(fā)展

    四、時間安排

    (一)階段時間:

    1、總體策劃時間:20__年12月16日——20__年12月26日

    2、宣傳落實時間:20__年12月16日——20__年12月22日

    4、演講調(diào)整時間:20__年12月16日——20__年12月28日

    5、具體實施時間:20__年12月16日——20__年1月6日

    (二)慶祝元旦系列活動時間時間:

    1、手抄報評比時間:20__年12月26日

    2、書法作品評比時間:20__年12月26日

    3、征文評比時間:20__年12月26日

    4、演講比賽時間:20__年12月31日

    五、 組織領(lǐng)導:

    學校工會、團委

    六、 時間和地點:

    20__年12月----20__年1月

    七、領(lǐng)導小組成員名單:

    組長:杜勇

    副組長:張克軍、李升貴、吳學文

    成員:劉世龍、辛鳳軍、曹志克、辛茂學、秦基偉、丁國輝、于獻玲、辛學江

    八、活動內(nèi)容:內(nèi)容要求反映中學生青春風采,健康、積極、向上,具有時代精神。

    (一)手抄報比賽要求:

    (1)每班至少推薦二份優(yōu)秀作品參評。

    (2)主題:以表現(xiàn)新中國成立64年來“祖國繁榮發(fā)展”、“身邊的變化”、“百姓家庭生活”“改革開放以來,中國的科技成就”等為主題,來描繪出自己對家鄉(xiāng)的熱愛、對祖國的熱愛。

    (4)作品上交時間12月26日前交學校團委

    (5)評委:

    組長:辛學江 成員:翁麗媛 楊振靜 肖永瑞 劉金芳

    (二)書法類要求:

    (1)每班推薦二份優(yōu)秀作品參評。

    (2)項目:硬筆書法

    (3)要求:硬筆用16開紙,黑色墨水書寫反映愛國熱情的文字,楷書、行書、隸書、篆書均可。

    (4)作品上交時間12月26日前交學校團委。

    (5)評委:組長:辛學江 成員:于獻玲 劉學明 王懷富 劉學明

    (三)演講比賽

    以“走復興路,圓中國夢”為主旨,也可以結(jié)合新中國成立64周年,祖國家鄉(xiāng)日新月異的變化等內(nèi)容,抒發(fā)學生愛國之情,報國之志,內(nèi)容健康向上,聯(lián)系實際,生動感人。(任選其一)

    1、參賽對象:__中學全體學生

    比賽地點:__中學史地教室

    比賽時間:12月31日

    2、報名方式及時間

    采取各班報名方式。請各個班級在12月26日選拔1優(yōu)秀選手,將演講學生姓名、題目、演講稿(用A4紙打印上交一份)報到團委辦公室,報名時進行比賽抽簽。

    3、評委:組長:于獻玲

    成員: 劉學明 王懷富 翁麗媛 肖永瑞

    4、注意事項

    (1)、演講內(nèi)容須緊貼限定主題,體現(xiàn)當代中學生精神面貌。

    (2)、保證本次比賽的公平、公正、公開,

    (3)、請參賽選手注意比賽時間和演講順序:比賽時每位選手演講限時3-5分鐘(約800-1500字)。

    (4)、比賽鼓勵同學自己創(chuàng)作,若參賽作品為他人稿件,請注明作者及稿件來源等信息;

    (5)、如參賽者需播放背景音樂請?zhí)崆跋驁F委聯(lián)系試音。

    四:“慶元旦”中學生征文比賽

    為了促進我校學生的寫作水平的提高,激發(fā)學生的寫作興趣,根據(jù)學校的工作安排,在20__年元旦即將到來之際,特組織 “慶元旦”中學生征文大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

    1、征文主題:以“走復興路,圓中國夢”為主旨,也可以結(jié)合新中國成立64周年,祖國家鄉(xiāng)日新月異的變化等內(nèi)容,抒發(fā)學生愛國之情,報國之志,內(nèi)容健康向上,聯(lián)系實際,生動感人。

    (任選其一)

    2、、 參賽對象:七至九年級學生全體參加。

    3、、 比賽過程:本次比賽共分二個階段

    第一階段班內(nèi)選拔階段:20__年12月16——12月26日。要求:班內(nèi)全體學生參與,班主任協(xié)同語文老師統(tǒng)一組織,寫在作文紙上,然后從中選出2名學生參加學校組織的征文比賽。12月26日上交兩篇參賽作文參評。

    第二階段 征文評選階段:20__年12月29日 :

    4、、評委:

    組長:于獻玲

    成員:辛逢余 王懷富 朱增亮 劉學明

    請各班根據(jù)通知精神做好組織工作,積極安排學生參加比賽,并爭取好的成績。

    五、獎項設(shè)置及結(jié)果使用

    本次系列活動設(shè)單項獎和綜合獎

    單項獎:各設(shè)一等獎1名;二等獎2名,三等獎3名

    綜合獎獎勵全校班級前三名,按比例計入班級量化考核中。

    六、各項材料各班要積極上交,屆時不上交,后果自負。

    大學元旦活動方案篇3

    一、活動主題:

    元旦晚會

    二、活動目的:

    增進同學間的友誼,加強同學間的交流,豐富同學們的課余生活。

    三、活動對象:

    高二年級全體師生

    四、活動時間:

    12月31日晚7點至9點

    五、舉辦單位:

    學校

    六、經(jīng)費預算:

    500元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)

    七、活動地點:

    教工活動中心

    八、前期準備:

    由文藝委員、體育委員、生活委員負責

    1、活動經(jīng)費:全部從班費中支出。

    2、場地布置:12月31日12點前布置完畢。

    3、活動節(jié)目:3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進行彩排并訂做節(jié)目單。

    4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地。

    5、主持人:男女各一人。

    九、活動流程:

    1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。

    2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。

    3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行。

    4、與會嘉賓講話。

    5、班委代表講話。

    6、發(fā)紀念品。

    7、主持人致謝幕辭。

    十、可行性分析:

    1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日,喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現(xiàn)。

    2、學院領(lǐng)導、老師高度重視與支持,同學積極參與。

    3、活動經(jīng)費完全可由班費支出。

    4、經(jīng)過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟。

    大學元旦活動方案篇4

    一、活動主題

    展示風采喜迎新年

    二、活動目的

    為了迎接20__年元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

    三、活動內(nèi)容及負責人

    1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

    2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

    3、元旦文藝匯演(各班班主任)

    四、相關(guān)活動安排與說明

    1、黑板報評比:

    內(nèi)容:慶祝元旦

    評比檢查時間:12月26日

    評比檢查人員:

    評比方法:100分制其中內(nèi)容50分,設(shè)計50分。

    獎項設(shè)置:一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

    2、元旦書法、繪畫比賽

    比賽內(nèi)容:

    繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

    書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

    參賽對象:

    全體學生和教師。

    參賽要求:

    ①繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

    ②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。

    ③各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。

    ④參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設(shè)獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學校宣傳窗中展出。

    ⑤考評小組。由__老師負責組織美術(shù)老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

    3、文藝匯演活動

    目的:展示師生風采活躍校園文化

    演出細節(jié)策劃:

    __:(落實節(jié)目準備串詞打印節(jié)目單培訓主持人舞臺總監(jiān))

    音響:__老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

    服裝:各班班主任

    化妝:各班班主任

    照相:__老師

    舞臺布置:__老師

    后勤:__老師

    大學元旦活動方案篇5

    新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解元旦的來意,體驗動手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節(jié)日的愉快氣氛。

    活動形式:

    慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動

    活動宗旨:我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手

    活動目的:

    1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;

    2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;

    3、通過制作方案的設(shè)計、實施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關(guān)系和諧。

    活動時間:

    20__年12月31日上午9:10開始

    活動準備:

    1、場地環(huán)境的布置;

    2、操作材料。

    活動過程:

    一、認識元旦

    元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。

    元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門,元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

    漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

    歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從公歷,所以便統(tǒng)計”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

    1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

    二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

    1、幼兒繪畫:年年有魚

    2、幼兒剪紙:美麗的窗花

    3、幼兒制作賀卡并互贈

    4、展示幼兒作品

    三、歡慶元旦

    觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦

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