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    加強家庭教育的心得體會

    | 錦偉

    加強家庭教育的心得體會5篇

    家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護人為促進未成年人全面健康成長,對其實施各方面的培育、引導(dǎo)和影響。心得體會是我們歸納整理已有知識的一個過程,只有把自己的知識體系整理清楚了,以后的實踐和知識才可以靈活運用。下面是小編精心推薦的加強家庭教育的心得體會,僅供參考,歡迎閱讀!

    加強家庭教育的心得體會

    加強家庭教育的心得體會精選篇1

    說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?

    孩子一出生就意味著教育的開始,教育可分為家庭教育、社會教育和學(xué)校教育。家長不能僅僅關(guān)心孩子的智力開發(fā),學(xué)習(xí)成績的好壞。我認(rèn)為,家長應(yīng)注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社會道德;意志品質(zhì)等非智力因素的教育,即家庭教育。知識教學(xué)、智力開發(fā)這些一定要由學(xué)校教育來完成。即便家長懂得這些知識,可能不懂得解決問題的方法,甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾,所以作為家長只要做好家庭教育就是對老師工作的支持。下面,我就對孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?/p>

    這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>

    一、“嚴(yán)”字當(dāng)頭,抓住小學(xué)關(guān)鍵期

    大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說:“一個人小的時候,最是要緊,將來成就大圣大賢大英豪大豪杰,或者是成就一個大奸大盜小竊偷兒,都在這家庭教育四個字上分別出來”?,F(xiàn)今社會獨生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育,對孩子“錯愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣,如對人沒禮貌,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè),做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所認(rèn)識的大學(xué)生、高中生中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件。我們絕對不要認(rèn)為那是小事,我之所以稱之為“事件”,是認(rèn)為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心,沒有自理能力,沒有克服困難的意志。樹大并沒自然直,反倒長成歪樹。

    教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成為一個正心、誠意的人。一切時,一切事正確引導(dǎo),養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,必須做到孝敬父母,尊敬師長。努力學(xué)習(xí),不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。

    培養(yǎng)孩子的習(xí)慣采取“小時嚴(yán)、大時寬”。幼兒園、小學(xué)時期,孩子還比較聽話,好管教,容易養(yǎng)成好習(xí)慣,這時我對兒子以嚴(yán)為主。孩子只要小時侯養(yǎng)成好習(xí)慣,大了寬松一點兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期,任何教育都有關(guān)鍵期,在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效,如果過了這個年齡段,再進行這種教育,效果可能就差多了。小學(xué)階段,它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時期。這個階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效,抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。

    二、培養(yǎng)獨立意識,使孩子不產(chǎn)生依賴思想。

    孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都會有這樣的經(jīng)歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:他怎么學(xué)會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現(xiàn)代社會交際能力也很重要,也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。

    三、關(guān)注孩子的成長,多與孩子溝通,當(dāng)好慈祥父母親,及時解疑答難,正確引導(dǎo)孩子

    我們家庭和睦、幸福,為孩子健康成長提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦,對孩子的傷害往往大于大人,會使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少責(zé)任感和愛心,良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。同時,我家非常重視德育,會做人才會做事。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,德育內(nèi)容也是隨孩子的成長而變化。當(dāng)然,家長要求孩子做到的,我們首先做到。身教重于言教,正如孔子所說:“其身正,不令而行”。家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。還有,對孩子進行德育教育,家長不能居高臨下,要在民主平等的氛圍中進行;另外孩子教育是個循序漸進的過程,不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點兒時間,關(guān)注孩子的成長:作業(yè)完成得如何,學(xué)習(xí)順利嗎?有什么新鮮事,心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時,及時與孩子溝通,予以正確引導(dǎo),調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時,日常生活中從身邊的人和事說起,潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育,使孩子從小樹立起遠大的理想,從而激起心靈深處無窮的動力。同時,愛玩是小孩的天性,我們從不用過多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。

    四、經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。

    家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系,保持一致,家長應(yīng)當(dāng)主動到學(xué)校去拜訪老師,向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好,有些事情幸虧老師及時與我們聯(lián)系,才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。

    家庭教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我家對孩子的教育還做得很不夠,而且一些方法還在不斷地摸索,我們將不斷地努力,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗,與老師、家長們共同探討,使孩子們能夠全面發(fā)展,成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務(wù),做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,擁有一個光明的未來。

    為人父母者,欲子孫賢者,不染惡習(xí)。要教育孩子做到勤奮刻苦努力的學(xué)習(xí),將來能成為我們國家的棟梁之材。為民造福;首先要做到對孩子進行道德的教育,知道理,明德行,教育孩子能成為一個正心、誠意的人。

    貪婪癡慢,人心墮落要因。一切時,一切事要正確引導(dǎo),養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子要一切為公著想,要使其作到斷除一切自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,要做到愛一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬師長。努力學(xué)習(xí),不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。將來踏進社會,不為自己,為民造福。

    教育孩子要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一個人的奮斗目標(biāo)。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標(biāo)。要求孩子要立大志。明確方向,努力學(xué)習(xí)。精進不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。”在學(xué)校要求孩子做到“尊敬老師,聽從老師的教誨?!鄙险n時要做到認(rèn)真聽課,要按時完成老師所布置的一切作業(yè),團結(jié)同學(xué),要做到取長補短;在學(xué)校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴(yán)格遵守校規(guī),教育孩子力爭做到成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務(wù),做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領(lǐng)。

    加強家庭教育的心得體會精選篇2

    第一點:多給孩子講故事。

    喜歡聽故事是孩子的天性,作為家長,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)孩子的這種天性,多給孩子講故事,利用講故事這種方式來訓(xùn)練孩子的語言表達能力。講故事時應(yīng)盡量用普通話、用書面語,讓孩子在聽故事的過程中,不斷地適應(yīng)規(guī)范化的語言。一則故事要重復(fù)講,加強孩子的記憶,孩子會越聽越有趣,再讓孩子復(fù)述講過的故事,這就訓(xùn)練了她的語言能力。

    第二點:要在適當(dāng)?shù)臅r候多和孩子交談。

    可以用提問問題的方式來教育孩子,我認(rèn)為這樣孩子可以增強孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在公園里或路上遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對,得到肯定地回答后,我會告狀她怎樣愛護我們的環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力,同時也讓她學(xué)會遵守社會公德。

    第三點:要堅持自己帶孩子,我認(rèn)為沒有特殊情況不要讓老人幫忙帶孩子。

    我們白天上班,與孩子在一起的時間本來就少。如果晚上再不帶她,會很難了解她。要和她交朋友,要尊重她,適當(dāng)?shù)臅r候把自己也變成小孩,順應(yīng)她的喜怒哀樂。讓她和父母沒有距離,這樣我們才能了解她的心聲。

    四點:要讓孩子學(xué)會團結(jié)伙伴、幫助別人,讓她學(xué)會自己處理問題。

    記得有一次我們單位組織學(xué)習(xí)臺灣著名營銷專家余世維老師講課中說道:“孩子從幼兒園回家后,不要問她吃了什么,喝了什么,幼兒園老師不會單獨不給我們的孩子吃喝。要問她今天在幼兒園幫助同學(xué)、老師做了哪些事情。有沒有團結(jié)同學(xué),出現(xiàn)了狀況她自己又是怎么處理的?!边@段話對我的啟發(fā)很深刻。

    第五點:培養(yǎng)孩子要堅強。

    不要讓孩子學(xué)到的知識成為口號,只說不做。在孩子遇到困難的時候,不妨把那些英雄事跡拿出來讓孩子學(xué)習(xí)他們的精神。

    加強家庭教育的心得體會精選篇3

    學(xué)校良好的軟硬環(huán)境和孩子對學(xué)校與老師的熱愛證明我們的選擇是正確的,老師們的循循善誘和因材施教給我們留下了深刻的印象,通過家長學(xué)校這個平臺,我們更直接充分地感受到了學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力,感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍,我們?yōu)楹⒆幽軗碛羞@么多好的老師感到高興,老師們的真誠、奉獻、進取、負(fù)責(zé)、公正等良好品質(zhì)是對孩子心靈最好的滋潤與呵護,相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長。

    家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證,家長學(xué)校不僅使學(xué)校和家長的心拉近了,更重要的是為家長提供了一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)和良好溝通的渠道,開辦家長學(xué)校是學(xué)校自信和決心的表現(xiàn),體現(xiàn)了對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神,感謝學(xué)校的努力,通過學(xué)習(xí)收獲頗多,主要心得如下:

    對于孩子的學(xué)習(xí),無疑每個家庭都十分重視,家長學(xué)校是根指揮棒,讓素不相識的家長們走到一起,讓大家走進學(xué)校近距離關(guān)注孩子們的進步與老師們與時俱進的教育實踐。家長學(xué)校系統(tǒng)而翔實的講座不僅梳理了作為家長應(yīng)具備的科學(xué)教育理驗和基本教育方法,更向家長提出了長期學(xué)習(xí)的要求,因為僅有愛心是不夠的,愛心不能脫離理性的軌道,更何況教育是動態(tài)的。作為家長不能按照教育規(guī)律來配合學(xué)校的教育,就是對孩子犯罪,更談不上培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。

    作為家長不僅要接受基本的教育方法與經(jīng)驗,更要不斷實踐,實現(xiàn)教育規(guī)律與孩子的有機結(jié)合。在以往的家庭教育中,我和愛人也有許多需要改進之處,也有急噪毛病,特別是對孩子往往耐心說理得少,嚴(yán)格強制得多,而事實上這很可能扼殺孩子的想象力,或?qū)е潞⒆拥哪娣葱睦恚诤⒆訉W(xué)習(xí)與身心發(fā)展多有不利,今后家庭教育要多堅持民主作風(fēng),多聽取孩子的想法與建議,鼓勵孩子發(fā)表自己的想法并給予及時的肯定。

    良好的習(xí)慣可以使孩子終生受益。養(yǎng)成良好的習(xí)慣就是為孩子播下一生幸福的種子。但是單純要求和督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、思考習(xí)慣是遠遠不夠的,因為家長的榜樣不能確立,對孩子就沒有說服力。

    一個生活在正直、幸福家庭里的孩子其身心發(fā)展要健康得多,其成材的概率更高。作為家長必須有良好的道德情操和行為規(guī)范,必須有正確的人生觀和世界觀,有正確的價值觀和使命感,特別是在時代轉(zhuǎn)型期,社會價值和人生追求多元化的今天,尤顯重要。家長的良好行為示范是對孩子習(xí)慣形成和固化的最好引導(dǎo)和肯定。衷心感謝學(xué)校和老師們的教育!

    加強家庭教育的心得體會精選篇4

    通過觀看揚州講壇中大師關(guān)于家庭教育的講座,感覺受益匪淺。一個孩子的成長過程中,家庭是第一所學(xué)校。因此,家長必須對家庭教育的重要性有一個清晰的認(rèn)識。家庭教育并不只是教育單方面,更重要的是優(yōu)秀教養(yǎng)的培養(yǎng)。

    大師視頻中講到一個小故事,是關(guān)于父親問他贊美孩子學(xué)習(xí)和品德都很棒的時候,為什么用的詞語是品學(xué)兼優(yōu)而不是學(xué)品兼優(yōu)。這是一個很經(jīng)典的夸獎?wù)Z,這里就充分體現(xiàn)了:學(xué)問之上,品德更重要。孩子品德的教育,家長一定要做到身體力行。身教,言教,境教都必不可少,環(huán)境對人的塑造是在潛移默化中產(chǎn)生的,所以別忽視日常生活中的細(xì)節(jié)。父母的角色扮演著至關(guān)重要的作用,所以父母在孩子的教育過程中必須要保持立場一致,但角色要互補。承諾給孩子的事情就要做到,所以每一個承諾都要認(rèn)真,不要總是敷衍哄騙孩子。

    我們常常會思考“愛的教育”到底是怎樣的,因為很多父母沒能正確理解這里提到的愛,因而把孩子寵到了無法無天的程度。愛的教育不是溺愛,而是用正確的方式教育。那就是:對的要鼓勵,錯的要改正,孩子必須在家長的日常熏陶下形成正確的是非觀。鼓勵要恰當(dāng),不可盲目的給予獎勵,造成孩子自負(fù)的性格。同樣,要給年輕人機會。犯錯了就正確引導(dǎo),告訴孩子:你錯,我們都還在。所以別怕犯錯,只要用心改正就好。

    很多家長常說與孩子的代溝太大,很難相處。因為家長們忙于工作,忽略了與孩子的溝通才導(dǎo)致這樣的狀況。所以家長與孩子要彼此多了解,常常要溝通,在溝通中促進與孩子的關(guān)系。要傾聽孩子的想法,尊重孩子的性向?qū)iL發(fā)展,只有了解孩子的興趣愛好才能更好的培養(yǎng)特長。

    家庭教育也像一門藝術(shù),用心投入其中,認(rèn)真去做,領(lǐng)悟了相處之道便能更好的培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子,因為好家長勝過好老師。

    加強家庭教育的心得體會精選篇5

    成為好父母是需要學(xué)習(xí)的,光有愛不夠,如何去愛,怎樣去愛,需要不斷學(xué)習(xí)與探索,用我們的生活的智慧去為我們不斷的添磚加瓦,成為更好的自己,下面我們一起看看這篇《陪伴與成長》。

    當(dāng)時間就這樣一步一步離我們遠去時,孩子,你也即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。昨日的天真爛漫已褪去,我迎來的是一個活力四射、清新可人的少女??粗雎涞猛ねび窳⒌哪?,我由衷感嘆:“時間太快!”我想讓它慢點、慢點、再慢點,我怕趕不上你成長的步伐。往日的情景歷歷在目,仿佛就在昨天。

    記得你第一次背著小書包,走在上學(xué)的路上,臉上洋溢著歡樂與期待。父母的叮囑牢記心頭,一雙清澈明亮的眼睛里透著堅定。放學(xué)后,你像小鳥一樣張開雙臂飛奔過來撲在我們懷里,嘰嘰喳喳不停地訴說著學(xué)校一天發(fā)生的新鮮事,停都停不下來,這時我學(xué)會了聆聽。

    當(dāng)你第一次作為少先隊員代表在全體師生面前發(fā)言時,聽著你稚嫩清脆的聲音,看著你淡定從容的面孔,我的心是激動的,激動地有點熱淚盈眶,原來你是如此的優(yōu)秀!這還要多虧了你的班主任馬老師,是她讓你在小學(xué)階段邁出了精彩的第一步。這時我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)你的才華。

    時間就這樣一分一秒地過去,你也漸漸長大。我發(fā)現(xiàn)你的一些壞習(xí)慣不斷地從你的學(xué)習(xí)和生活中暴露出來。我開始焦慮,變得急躁起來,沒有了耐心,對你的錯誤總是給予否定和嚴(yán)厲的批評。我們每晚都會因為作業(yè)改錯而發(fā)生沖突,最后搞得兩敗俱傷,而且還不能早早入睡,這讓我很煩惱。就在這時,一次偶然的和馬老師的電話溝通中,我認(rèn)識到了自己的問題。在我閱讀了馬老師推薦的作家盧勤的幾本書后,深刻反思了對你的教育。我開始改變方法,對于你的錯誤,我會耐心的和你探討、溝通;對于你的進步,我也會給予大大的贊賞。記得有一次,事情結(jié)束后,你對我說了一句“媽媽你真好!”,我當(dāng)時很震驚也很感動,就因為說話方式的轉(zhuǎn)變,媽媽對你的教育得到了你的肯定。這時我懂得了改變與收獲。心在哪里,收獲就在哪里,真的是這樣。我也把這種感悟及時傳遞給你,和你一起學(xué)習(xí)成長。

    但是,成長的道路并不是一帆風(fēng)順的,隨著你年齡和知識的增長,你有了自己的思想和觀點,有了自己的小伙伴,也開始有點叛逆。我又一次茫然了,后來我告誡自己要堅持,對你再多點耐心,多點溝通,讓自己成為你的朋友。最終,我的堅持的正確性在你的身上得到了驗證,你還是那個懂事的好孩子。但是,你缺乏的還是耐心和堅持,這是我無數(shù)次告誡你的,希望你自己一定要改正,否則它會阻礙你前進的步伐。

    孩子,媽媽每每想起這六年來,每天給你檢查作業(yè),可以說是盡職盡責(zé);你的每一次考試試卷我都會仔細(xì)查看出現(xiàn)的問題,給你講解,并督促你及時改正;每一次的家長會后,我都會把開會內(nèi)容講給你聽,為的是讓你得到更快的提升;你的每一次的活動,我都會耐心給你指導(dǎo),盡心盡力協(xié)助你,為你臺前幕后地奔波;你的每一次獲獎,我都會為你點贊喝彩。在陪你一起成長的道路上,媽媽的生活也變得更加多姿多彩了。因為有了你,才有和你一起成長的機會。你教會了我不認(rèn)識的字、單詞以及概念模糊的數(shù)學(xué)題,使我又重溫了一把快遺忘的知識點。你讓我明白了每一個生命在不同時段都會綻放出不同的色彩。雖然我們有過沖突、誤解、不愉快,但是我相信,每一次的經(jīng)歷都是我們?nèi)松顚氋F的財富,它讓我們共同學(xué)會了改變、理解、耐心、堅持、欣賞、自信、鼓勵,更多的是感恩。我們要感恩馬老師這六年來對你的關(guān)心與關(guān)注,你的每一次進步,都離不開她的諄諄教誨。

    寶貝,感謝有你!在陪你成長的路上,讓我也得到了又一次的成長與提升。在你小學(xué)即將畢業(yè)之際,我希望你能為自己繼續(xù)努力奮斗,為將來有更多的選擇、可以看見更大的世界而奠定基礎(chǔ)。性格決定命運,細(xì)節(jié)成就人生。請為你小學(xué)階段的學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號吧!

    孩子,加油!媽媽相信你!

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