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    大學(xué)生校園活動(dòng)精選策劃書

    | 舒洪

    大學(xué)生校園活動(dòng)精選策劃書5篇

    策劃方案,是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài),通常以文字或圖文為載體。你有寫過(guò)一篇活動(dòng)策劃書嗎?下面是小編為你準(zhǔn)備的大學(xué)生校園活動(dòng)精選策劃書,快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    大學(xué)生校園活動(dòng)精選策劃書

    大學(xué)生校園活動(dòng)精選策劃書【篇1】

    一、活動(dòng)名稱:

    校園美食文化節(jié)。

    二、活動(dòng)主題:

    健康美食 開心校園。

    三、活動(dòng)的目的及意義:

    為了提高同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的信心和勇氣,彰顯個(gè)性風(fēng)采,由我院后勤集團(tuán)、后勤管理處、伙食管理委員會(huì)共同舉辦“大學(xué)生美食文化節(jié)”隨著科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展,培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習(xí)慣的新理念越來(lái)越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務(wù)的理念,旨在通過(guò)本次活動(dòng)的舉辦,強(qiáng)化我校后勤服務(wù)集團(tuán)提供服務(wù)的質(zhì)量,讓廣大師生在對(duì)后勤服務(wù)集團(tuán)的工作進(jìn)行督促和檢查的同時(shí),也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

    本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識(shí)系列講座和天使禮物大派送等系列活動(dòng),是我校后勤伙食管理委員會(huì)主辦的大型品牌活動(dòng),本次活動(dòng)以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí),豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)也提高自我動(dòng)手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進(jìn)駐二師,目的是為了弘揚(yáng)博大精深的中華美食文化,倡導(dǎo)綠色、健康、安全、營(yíng)養(yǎng)的飲食觀念,增強(qiáng)大學(xué)生安全食品意識(shí),提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采 ,是我校師生理論結(jié)合實(shí)踐以及科技創(chuàng)新的活動(dòng)載體,也為了充分展示師生們銳意進(jìn)取、努力實(shí)踐的精神風(fēng)貌。,此外,本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合,是為了加強(qiáng)企業(yè)與高校的聯(lián)系,為學(xué)生今后邁向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為加強(qiáng)食品知識(shí)介紹和宣傳,在活動(dòng)前會(huì)張貼食品營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報(bào);建立學(xué)生示范崗,負(fù)責(zé)解答涉及食品營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問(wèn)題,提供切實(shí)幫助,積極實(shí)踐美食文化節(jié)活動(dòng)宗旨,力求營(yíng)造良好的美食文化氛圍。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    本學(xué)期。

    五、活動(dòng)地點(diǎn):

    西區(qū)籃球場(chǎng)。

    六、活動(dòng)人員:

    全校師生。

    七、活動(dòng)小結(jié):

    1、發(fā)揚(yáng)中國(guó)美食文化傳統(tǒng),展示同學(xué)學(xué)習(xí)以外的特長(zhǎng)才藝,也為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活添加一份色彩。

    2、展示我們當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的`交流合作。

    3、樹立大家對(duì)健康飲食的理念。

    八、活動(dòng)具體內(nèi)容:

    (一)名家廚房大展拼:設(shè)立展位,由活動(dòng)各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點(diǎn)展示特色糕點(diǎn)和特色飲料。

    (二)廚藝小當(dāng)家——各參賽小組廚藝大比拼:各參賽小組現(xiàn)場(chǎng)制作,以展示自己的廚藝。

    (三)瓜果創(chuàng)意大賽:各選手展示設(shè)計(jì)才藝,通過(guò)對(duì)一個(gè)或多個(gè)瓜類或果進(jìn)行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。

    (四)水果拼盤大賽:由各選手發(fā)揮自己的想象和動(dòng)手能力,在一定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)對(duì)各水果進(jìn)行拼盤和造型設(shè)計(jì),發(fā)揮其想象力和動(dòng)手能力、

    (五)美食知識(shí)互動(dòng):

    1、在比賽過(guò)程中設(shè)立一些趣味謎語(yǔ)和小問(wèn)答,與同學(xué)們進(jìn)行交流與互動(dòng)、并贈(zèng)送小禮品。

    2、現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾:每到場(chǎng)的人都寫上自己的姓名投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)!在活動(dòng)中有從中抽出現(xiàn)場(chǎng)觀眾若干名,活動(dòng)最后評(píng)出幸運(yùn)星,將得到我們的精美獎(jiǎng)品!

    (六)美食攝影展:

    活動(dòng)后展出本次活動(dòng)的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風(fēng)采等。

    (七)天使禮物———生日禮物、免費(fèi)食品大派送:

    在活動(dòng)期間對(duì)過(guò)生日的同學(xué)進(jìn)行生日禮物、免費(fèi)食品的派送?;锕軙?huì)對(duì)當(dāng)天過(guò)生日的同學(xué)派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),并對(duì)最先登記的五名同學(xué)另發(fā)獎(jiǎng)品,作為美食節(jié)禮品。

    (八)大學(xué)生美食文化節(jié)舞會(huì):

    次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請(qǐng)的演員為大家獻(xiàn)上精彩舞蹈,然后大家集體參加,后勤伙管會(huì)將為你提供一個(gè)露天的展示舞臺(tái),大家一起度過(guò)一個(gè)狂歡夜。

    九、活動(dòng)參與人員:

    1、以院系為單位的比賽團(tuán)隊(duì)與少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)。

    2、以宿舍為單位的代表隊(duì)。

    3、校內(nèi)各食堂代表隊(duì)。

    4、各團(tuán)啦啦隊(duì)及后援團(tuán)。

    5、比賽各評(píng)委。

    6、 學(xué)生代表及大眾評(píng)委。

    7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織。

    大學(xué)生校園活動(dòng)精選策劃書【篇2】

    為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境,豐富校園的文化生活,增進(jìn)院系間的友誼,引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)品位,陶冶情操,給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。因此,學(xué)院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽?!?/p>

    一、指導(dǎo)思想:

    舞蹈大賽以融入愛(ài)國(guó)思想,舞動(dòng)愛(ài)國(guó)情操為主題,充分展示出我校大學(xué)生心系祖國(guó)、與祖國(guó)的脈搏一起躍動(dòng)的良好精神面貌。我們將用充滿藝術(shù)性的舞蹈,把此次科技文化節(jié)推向一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的高潮。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    決賽時(shí)間:20__年__月__日

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    東區(qū)籃球場(chǎng)

    四、活動(dòng)對(duì)象:

    全校師生;各團(tuán)體以二級(jí)學(xué)院為單位

    五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

    主辦單位:廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心、校團(tuán)委

    承辦單位:廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

    六、比賽要求

    舞種以中外民族民間舞、古典舞、現(xiàn)代舞為主,各種積極向上的藝術(shù)創(chuàng)新以及師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的舞蹈,鼓勵(lì)原創(chuàng)。每個(gè)學(xué)院推薦1—2個(gè)作品參加比賽。每個(gè)作品表演時(shí)間不超過(guò)6分鐘。每位參賽選手只能參加一個(gè)舞蹈的表演。

    每個(gè)作品表演人數(shù)最多不超過(guò)30人。

    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    大賽將分為專業(yè)組及非專業(yè)組,評(píng)選出專業(yè)組一、二、三等獎(jiǎng);非專業(yè)組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

    校團(tuán)委、商學(xué)院

    大學(xué)活動(dòng)策劃書5

    一、活動(dòng)目的:本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

    二、活動(dòng)宗旨:關(guān)注校園的發(fā)展和社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我

    三、主辦單位:安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會(huì)

    四、承辦:各系學(xué)習(xí)部宣傳部

    __年__月__—__號(hào)

    具體安排初賽一場(chǎng)11月2日11:3 —13:3(前4組)地點(diǎn):教學(xué)樓三棟2 2、2 1

    初賽二場(chǎng)11月日11:3 —13:3(前4組)地點(diǎn):教學(xué)樓三棟2 2、2 1

    初賽三場(chǎng)11月22日11:3 —13:3(前4組)地點(diǎn):教學(xué)樓三棟2 2、2 1

    復(fù)賽11月23日11:3 —13:3(最后4組)地點(diǎn):教學(xué)樓三棟2 2、2 1

    半決賽與決賽11月26日19:——:3(最后2組)地點(diǎn):三棟2 1

    六、參賽要求:

    1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

    2、分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于工作人員對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮己的水平。

    4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

    5、在觀眾提問(wèn)階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才。

    七、賽事安排

    (1)大賽主題

    1、人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

    2、個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握

    3、天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕

    4、道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大

    5、大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利

    6、文才比口才更重要口才比文才更重要

    7、合作比競(jìng)爭(zhēng),更能使文明進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)比合作,更能使文明進(jìn)步

    8、大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利

    9、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

    10、美麗是福不是禍美麗是禍不是福

    11、錢是萬(wàn)惡之源錢不是萬(wàn)惡之源

    八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

    1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)(正方代表和反方代表)參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“__”正方,觀點(diǎn)是“__”;反方,觀點(diǎn)是“__”。

    2、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

    3、主持人介紹評(píng)委

    4、主持人介紹比賽程序

    5、主持人宣布比賽開始、主持人宣布比賽結(jié)果。

    6、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

    7、主持人宣布比賽結(jié)果

    8、主持人宣布辯論賽結(jié)束(然后老師和評(píng)委先離開現(xiàn)場(chǎng))

    (3)。賽制

    1、正方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;

    2、反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒;

    3、反方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;

    4、正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒;

    5、正、反方二辯發(fā)言,時(shí)間各兩分鐘;

    6、正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話,時(shí)間為一分鐘三十秒;

    7、正、反方三辯將進(jìn)行盤問(wèn)環(huán)節(jié);(耗時(shí)三分鐘)

    8、正、反方三辯須針對(duì)盤問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

    9、觀眾發(fā)問(wèn)時(shí)間,臺(tái)下的班主任/啦啦隊(duì)可選擇對(duì)方選手進(jìn)行提問(wèn)(觀眾提問(wèn)時(shí)間是十秒鐘、辯手作答時(shí)間為三十秒)時(shí)間為5分鐘

    10、自由辯論,時(shí)間各三分鐘分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間受限制。(各方隊(duì)員提問(wèn)時(shí)間是十秒鐘、作答時(shí)間為三十秒)

    11、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為三分鐘;

    12、正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為三分鐘;

    13、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;

    晉級(jí)規(guī)則

    以班為單位,4人/組(一辯、二辯、三辯、四辯)。本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為四各系。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分的4支隊(duì)伍晉級(jí)下輪,并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍,并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。

    九、評(píng)委邀請(qǐng):

    1、初賽:由3名老師+2名學(xué)生組成;

    2、復(fù)賽和決賽:由5名老師組成

    十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    1、亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+U盤1G×4),季軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+鋼筆×4)

    2、辯手每場(chǎng)一名,共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書+鋼筆2個(gè))

    3、組織獎(jiǎng)一名。(團(tuán)體榮譽(yù)證書+鋼筆1個(gè))

    4、三個(gè)班級(jí)榮譽(yù)相框

    5、條幅一個(gè)預(yù)祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功

    大學(xué)生校園活動(dòng)精選策劃書【篇3】

    一、問(wèn)題的提出

    甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經(jīng)黃溪河,注入滾滾長(zhǎng)江??墒且唤?jīng)過(guò)黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無(wú)一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎么回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊(duì)員們,快快行動(dòng)起來(lái),讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1、本次活動(dòng),旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門,親歷科學(xué)考察和研究的過(guò)程,樹立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的美好情感。

    2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的能力。

    3、以此次活動(dòng)為契機(jī),讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。

    4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力,大膽思考,勇于探究,敢于創(chuàng)造。

    三、活動(dòng)參與者:

    六年級(jí)學(xué)生

    四、活動(dòng)流程設(shè)計(jì):

    (一)考察階段

    地點(diǎn):學(xué)校門前的小溪——黃溪河

    1、組建考察小組

    學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

    2、活動(dòng)要求

    (1)安全要求

    A、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景,各小隊(duì)?wèi)?yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展示班級(jí)、學(xué)校的風(fēng)采。

    B、文明安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。

    (2)考察要求:

    以小組為單位,考察學(xué)校門前的小溪——黃溪河的污染原因,走訪有關(guān)部門了解污染源,并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來(lái)。

    (3)做好三個(gè)結(jié)合

    A、分散與集中相結(jié)合;

    B、個(gè)人實(shí)踐與集體合作相結(jié)合;

    C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。

    3、考察、攝影、走訪調(diào)查

    (1)看、聞。

    看——河水的顏色,兩岸的風(fēng)景,從視覺(jué)上了解黃溪河的現(xiàn)狀;

    聞——河水的氣味,從嗅覺(jué)上感知黃溪河的水質(zhì)。

    (2)采、攝。

    采——采集不同河段的河水各一小杯,為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備;攝——拍攝下具有說(shuō)服力的畫面。

    (3)訪、查。

    訪——兩岸不同居民點(diǎn)長(zhǎng)期居住的居民,了解他們的生活習(xí)慣,及近十年黃溪河的變化;

    查——兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。

    (4)選、定。

    選——本小組感興趣的一個(gè)問(wèn)題;

    定——確定一個(gè)重點(diǎn)。

    (二)研究階段

    開展“三個(gè)一”活動(dòng)

    1、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。

    2、寫一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù),感性的文字,震撼人們的心靈。

    3、訂一個(gè)方案。集體討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案,并上交給有關(guān)部門。

    (三)交流階段

    1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片,寫的報(bào)告進(jìn)行展示(可在校園內(nèi),也可在小區(qū)內(nèi)),警醒世人。

    2、開展“黃溪河我知道”的主題活動(dòng)。通過(guò)多種活動(dòng),如小品、漫畫、歌表演等,表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河,了解黃溪河,熱愛(ài)黃溪河。

    3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議:人人環(huán)保,事事環(huán)保,時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。

    4客觀評(píng)價(jià)。教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評(píng)價(jià),對(duì)孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?lì);組員評(píng)出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”,進(jìn)行表彰。

    五、活動(dòng)展望

    通過(guò)這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),拓展了我們的學(xué)習(xí)空間,豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會(huì)了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力,提高了解決生活實(shí)際問(wèn)題的能力;我們深深體會(huì)到:只要人人行動(dòng),著眼大處,著手細(xì)微,環(huán)保行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,久而久之便會(huì)形成環(huán)保素養(yǎng);一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會(huì),一定能營(yíng)造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。

    大學(xué)生校園活動(dòng)精選策劃書【篇4】

    一、活動(dòng)背景

    秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事,不僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

    二、活動(dòng)目的

    ◆充實(shí)會(huì)員周末生活,讓會(huì)員感受協(xié)會(huì)氛圍,會(huì)員之間相互認(rèn)識(shí)了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會(huì),增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力。

    ◆通過(guò)秋游放飛童心,培養(yǎng)會(huì)員熱愛(ài)大自然的情懷;

    ◆通過(guò)親近大自然,可以培養(yǎng)會(huì)員關(guān)心同伴的愛(ài)心;

    ◆通過(guò)秋游可能對(duì)會(huì)員進(jìn)行安全教育;

    ◆通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)會(huì)員的合作意識(shí);

    三、活動(dòng)地點(diǎn)

    展覽館,玄武門,情侶園

    四、 活動(dòng)組織:

    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社

    2、活動(dòng)策劃書: 海鷹辯論社策劃部

    4、活動(dòng)時(shí)間:11月13 日

    5、參加人員:三校辯論社成員

    6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵

    五、活動(dòng)行程安排(略)

    六、 注意事項(xiàng)

    (1)上下車能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

    (2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑 。

    (3)一切行動(dòng)聽指揮,如有事情必須先向組織人報(bào)告 。手機(jī)保持開機(jī),好找人。

    (4)自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲。

    (5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

    (6)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,辯論社將另行通知。

    七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

    車費(fèi)暫定20元

    備注:午餐自備

    八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

    1.會(huì)員選擇項(xiàng)目,十一月10號(hào)前報(bào)至各自各部長(zhǎng)處。

    2.各部長(zhǎng)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)會(huì)長(zhǎng),確定出游項(xiàng)目,并迅速通知各會(huì)員。

    3.會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動(dòng),去公交車站聯(lián)系包車

    九、活動(dòng)意義及總結(jié)

    此次活動(dòng)實(shí)惠安全,很有實(shí)際意義。對(duì)會(huì)員來(lái)說(shuō),經(jīng)歷了一次協(xié)會(huì)之間的秋游,得到放松與鍛煉;對(duì)協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō),有利于協(xié)會(huì)與協(xié)會(huì)的了解 ,增進(jìn)了友誼 ,彰顯協(xié)會(huì)活力。

    大學(xué)生校園活動(dòng)精選策劃書【篇5】

    一.活動(dòng)背景:

    現(xiàn)在的大學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng),羞于張口,不擅表達(dá),為了提高同學(xué)們的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)同學(xué)們之間互動(dòng),我班決定舉辦一場(chǎng)辯論賽。

    二.活動(dòng)目的:

    舉辦辯論賽既鍛煉了同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了班級(jí)氣氛,也促進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽擴(kuò)大本班學(xué)生的知識(shí)面與交際能力。

    三.活動(dòng)人物,時(shí)間及地點(diǎn)

    1.人物:11級(jí)嵌入式班全體同學(xué)

    2.時(shí)間:初步定在3月30日晚上7點(diǎn)—9點(diǎn)

    3.地點(diǎn):待定

    四.策劃主辦:11級(jí)嵌入式班心理委員曹玉燈,李青云,衛(wèi)鵬,張子軒

    五.活動(dòng)具體安排:

    1.活動(dòng)前期安排

    a.由曹玉燈于3月15日晚上開班會(huì)期間向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng),并向同學(xué)們發(fā)此次辯論賽通知。注:比賽勝利的一方和最佳辯手發(fā)送禮品作為紀(jì)念獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品由蔡定康比賽前去準(zhǔn)備)。

    b.曹玉燈于3月15日晚上向同學(xué)們征集辯論賽的主題(具體征集方式由曹玉燈選擇)。于當(dāng)天晚上定好辯論賽的主題。

    c.于3月15日晚上發(fā)布參賽者報(bào)名公告。(當(dāng)晚征集正辯、反辯辯手各4人、支持人1名)。

    d.正反辯辯手于比賽前收集資料,并互相討論,學(xué)習(xí)如何辯論。主持人看辯論視頻,爭(zhēng)取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好并熟悉記時(shí)器。

    e.活動(dòng)前曹玉燈、衛(wèi)鵬、李青云及張子軒商量比賽時(shí)間及教室(比賽時(shí)間最好在3月16號(hào)決定)。并在爭(zhēng)取大家的意見(jiàn)之后,由張子軒通知同學(xué)們比賽時(shí)間及比賽地點(diǎn)。

    2.活動(dòng)當(dāng)天安排

    a.比賽當(dāng)天6點(diǎn)半之前,曹玉燈負(fù)責(zé)安排人布置好比賽現(xiàn)場(chǎng)。布置好現(xiàn)場(chǎng)后等待其他同學(xué)的到來(lái)。辯手提前10鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。蔡定康要帶好獎(jiǎng)品。余茜帶好數(shù)碼相機(jī)。

    b.其他同學(xué)提前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。陳欣在7點(diǎn)鐘點(diǎn)名。點(diǎn)完名由主持人主持比賽。

    c.比賽結(jié)束后,由在場(chǎng)的觀眾根據(jù)辯手在場(chǎng)的表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)投票選出優(yōu)勝的一方和最佳辯手。優(yōu)勝的一方每人獲得獎(jiǎng)品,最佳辯手也獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

    3.活動(dòng)后期安排

    a.在場(chǎng)的同學(xué)們將現(xiàn)場(chǎng)打掃干凈并將東西放回原位。

    b.余茜將當(dāng)晚的相片收集起來(lái),傳到我們班的qq群相冊(cè)。

    六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

    1.整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定

    2.整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾其他學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。

    3.整個(gè)活動(dòng)需注意安全。比賽完同學(xué)們需回寢室。

    __年3月14日

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