親近名著讀書總結(jié)
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寒假親近名著讀書總結(jié)
人生如果要做到明事理,辨是非,嚴(yán)謹(jǐn)于己,寬恕他人,就要多讀書才能實(shí)現(xiàn)。下面給大家分享一些關(guān)于寒假親近名著讀書總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
親近名著讀書總結(jié)篇1
第__屆讀書月活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,在“潤澤經(jīng)典、品味書香”這一主題引導(dǎo)下,開展了經(jīng)典圖書閱讀、征文比賽、百科知識競賽活動(dòng)等豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),水環(huán)學(xué)院的每個(gè)班都參與了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動(dòng)方案切實(shí)可行
自活動(dòng)開始策劃以來,校團(tuán)委也大力支持,制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動(dòng)方案。通過周密部署、細(xì)化分工、明確責(zé)任,確保了讀書月活動(dòng)深入有序地開展。
二、宣傳力度大,影響深遠(yuǎn)
本屆讀書月活動(dòng)積極發(fā)動(dòng)校園社團(tuán)參與,通過在圖書館及校園內(nèi)張貼大幅標(biāo)語海報(bào),借助各社團(tuán)和圖書館館刊、各校園網(wǎng)站及瀟湘晨報(bào)等媒體多層次、多途徑宣傳報(bào)道“讀書月”活動(dòng),使得此次活動(dòng)輻射面廣,影響深遠(yuǎn)。
三、活動(dòng)豐富多彩,成效顯著
本屆讀書月活動(dòng)在“潤澤經(jīng)典、品味書香”的主題下,開展了包括“經(jīng)典圖書閱讀、智慧大比拼、讀書與人生的征文”等活動(dòng)。形式多樣、內(nèi)容豐富且意義重大的活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎。
1、經(jīng)典圖書閱讀
各個(gè)班的同學(xué)們都以演講的形式誦讀中華的經(jīng)典文章,重新去探索了中華文化的奧妙,體驗(yàn)了名人飄飄欲仙的境界。找到了讀書的快樂。
2、“讀書與人生”的征文比賽
書是一種智慧的結(jié)晶,一座執(zhí)著的豐碑。通過“讀書與人生”征文活動(dòng),引導(dǎo)廣大讀者對讀書的思考,在讀書中激發(fā)人生的靈感,更好的幫助廣大學(xué)生提高素養(yǎng)。本屆讀書月活動(dòng)舉辦的征文比賽得到了眾多文學(xué)愛好者的響應(yīng)。
親近名著讀書總結(jié)篇2
健全讀書陣地,讓學(xué)生“有書讀”
各中小學(xué)圖書室定期購進(jìn)圖書,組織學(xué)生規(guī)范借閱。各班級建設(shè)“愛心書屋”,通過學(xué)生家中藏書、教師推薦書籍等途徑,精心建設(shè)班級圖書角。每月開展一次圖書漂流活動(dòng),保證圖書及時(shí)更新。
規(guī)劃讀書時(shí)間,讓學(xué)生“有空讀”
抓好每天晨誦、午讀、暮省工作,晨誦以經(jīng)典誦讀為主,午讀以自由閱讀為主,暮省以寫作反思為主。認(rèn)真落實(shí)好每周一節(jié)的閱讀課,組織落實(shí)好學(xué)生節(jié)假日讀書活動(dòng),充分利用課后服務(wù)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生閱讀,讓“閑暇”時(shí)間產(chǎn)生最大的讀書效益。
強(qiáng)化讀書指導(dǎo),讓學(xué)生“會(huì)讀書”
通過教師引領(lǐng)、典型帶動(dòng)、活動(dòng)推進(jìn)等措施,提高學(xué)生的閱讀能力。語文教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),解決“讀什么”“怎么讀”的問題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書。實(shí)施師生共讀、每周讀書之星帶動(dòng)計(jì)劃,形成濃厚的讀書氛圍。定期舉辦讀書交流會(huì)、讀書沙龍、讀書演講會(huì)等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書。
完善讀書機(jī)制,讓學(xué)生“愛讀書”
學(xué)校健全讀書評價(jià)機(jī)制,強(qiáng)化閱讀管理,實(shí)行“五星級”評價(jià)方式,采取通過閱讀測試,不斷升級的舉措,解決“讀書一陣風(fēng),過幾天就放松”的現(xiàn)象,以“評”促“讀”,提高學(xué)生讀書的積極性和主動(dòng)性。
開展讀書活動(dòng),讓學(xué)生“樂讀書”。開展“讀好書,快樂成長”演講比賽、“好書伴我成長”征文比賽、“重溫紅色記憶,追尋先烈足跡”演講會(huì)、讀書成果展示活動(dòng)、藏書大王評選、讀書之星評選等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書興趣,以活動(dòng)促閱讀,推進(jìn)書香校園建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展。
親近名著讀書總結(jié)篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
我從小就愛讀書,小時(shí)候媽媽就給我買了一些書,讓我來讀,我每天都要讀書,從不落下一天。
有一些書是從小陪伴我長大的:《十萬個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》、《小故事大啟發(fā)》……很多書。在這些書中我最喜歡《小故事大啟發(fā)》,它用一個(gè)一個(gè)小故事告訴我們很多大道理。還有《十萬個(gè)為什么》,只要有不知道的,就可以問它,它會(huì)告訴你答案,讓你滿意的。這正是一本神奇的書。
書是我成長的伙伴,它可以教我許多的知識,許多的道理。它也可以豐富我的課余生活,讓我探尋世界的奧秘。讀書豐富自我,讀書伴我成長!
親近名著讀書總結(jié)篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
不知不覺,我們步入小學(xué)已經(jīng)四年。伴隨著年齡的在增長,在學(xué)校,在家,我結(jié)識了很多的好朋友,我們一起上學(xué),放學(xué),回家,做游戲。但在空閑時(shí)間我還是感到很無聊。這是在老師的引導(dǎo)下,我結(jié)識了一個(gè)新朋友,那就是讀書。
讀書的時(shí)候,我感覺我仿佛長出了心靈的翅膀,翱翔在知識的海洋里。讓所有的時(shí)空限瞬間消失。我仿佛坐上了時(shí)空梭車,周游世界各地,甚至可以到一個(gè)不為人知的空間探寶,這其中的愜意真的難以理解。
我最喜歡的書有《格林童話》,《故事大王》等。每當(dāng)讀完一篇故事,我仿佛置身于哪個(gè)美麗的童話世界里面。通過閱讀各方面的書籍,我從中汲取了大量的知識,了解我們周圍的一切事物,通過事物的表面看到事物的真相。
閱讀已經(jīng)成為我生活中不可分割的一部分。
親近名著讀書總結(jié)篇5
大家好!
今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話表達(dá)了讀書的必要性。的確,閱讀可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識;讀書,可以引導(dǎo)我們理解,學(xué)會(huì)做人;閱讀還可以提高我們的閱讀能力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在書籍的世界里,你可以領(lǐng)略浩瀚的世界,領(lǐng)略壯麗的.山川,可以了解文學(xué)的歷史,詩歌的詩情畫意,可以回味古代的悠長,展望未來的壯麗!
雖然我們不能測量自己生命的長度,但閱讀可以擴(kuò)展我們生命的寬度,讀一本好書造福于人,也許是一種生命的擴(kuò)展。
一家海外媒體曾發(fā)布過一份讀書報(bào)告,稱美國人平均每人每年讀21本書,而日本人平均每人每年讀17本書。在中國,只有不到3本書。這些數(shù)據(jù)確實(shí)值得深思。
作為小學(xué)生,我們正處于閱讀和學(xué)習(xí)的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要適合自己的書就應(yīng)該仔細(xì)閱讀,只要有書,就應(yīng)該留下身影。
也許有些學(xué)生會(huì)說:“我的作業(yè)很忙,時(shí)間很緊,沒有時(shí)間看書?!被蛘撸暗鹊龋嬉煌?,讀一讀?!钡峭瑢W(xué)們,明天有多少,明天有多少,少讀還是不讀,到最后,只能是時(shí)間一去不復(fù)返,空腹而歸。
因此,在此我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)布“六一”閱讀倡議:1、每天堅(jiān)持讀書一小時(shí);2、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語;4、每天積累一句優(yōu)美句子;5、每周堅(jiān)持寫一篇讀后感;6、每月堅(jiān)持讀一本好書。
同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣!多讀書,讀好書,真正享受讀書的樂趣,做一個(gè)快樂的讀者。我們的生活將因?yàn)殚喿x而精彩,我們的校園將充滿書和更美麗!
謝謝大家!