2023寧德讀書活動(dòng)方案

大家從幼兒園階段開始就接觸書籍，是在為以后工作生活做準(zhǔn)備，不讀書就無法很好地應(yīng)對(duì)將來的考驗(yàn)。下面給大家分享一些關(guān)于2023寧德讀書活動(dòng)方案，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

寧德讀書活動(dòng)方案【篇1】

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書讓我們懂得古今中外，讀書讓我們看到天上人間。讀書讓我們無需回走千年，便可穿水泊上梁山，結(jié)識(shí)英雄好漢。讀書讓我們無需跋山涉水，便可領(lǐng)略到名師大家的教學(xué)風(fēng)范。教師———傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。

一、讀書目標(biāo)

1、通過讀書讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。 讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。，

2、 讀教育專著，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)水平。

3、讀名家名篇，增加自己的文化底蘊(yùn)，成為一泓源源不斷的長(zhǎng)流水。

4、讀教育管理書籍、時(shí)事報(bào)刊，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，不斷提高政治素養(yǎng)及管理水平。

5、讀經(jīng)典的勵(lì)志報(bào)刊，改善情緒，形成良好的心理素質(zhì)和健康的人格，提高自己的科學(xué)和人文素養(yǎng)。

二、讀書篇目：

1、教育教學(xué)專著、雜志類：

《給教師的100條建議》、《小學(xué)語文名師教學(xué)藝術(shù)》

《把教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到位——名師優(yōu)質(zhì)課堂的效率管理》

《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《班主任》、鳳凰語文等。

2、文學(xué)經(jīng)典類：《三國演義》、《文化苦旅》、張愛玲、林清玄等作品選、部分外國名著

3、教育管理類：《江蘇教育(管理篇)》、《江陰教育》等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、各種黨報(bào)黨刊、教育報(bào)刊

4、勵(lì)志報(bào)刊：《讀者》、《青年文摘》、《影響教師成長(zhǎng)的100個(gè)好習(xí)慣》。

三、讀書措施：

1、把每天讀書變成一種習(xí)慣，這樣計(jì)劃才不會(huì)落空。

2、保證每天有1小時(shí)的讀書時(shí)間。

3、把讀書與思考、實(shí)踐結(jié)合起來，“讀而不思則罔，思而不學(xué)則怠?！币呑x書邊與自身的實(shí)踐、思考結(jié)合起來，不斷調(diào)整自我。

4、努力養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣，邊讀邊做摘記，有時(shí)，也可寫寫讀書筆記。

寧德讀書活動(dòng)方案【篇2】

歌德有一句名言：“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談?！弊x書的好處的確很多，比如能陶冶人的情操，能提高人的休養(yǎng)，還能擴(kuò)大知識(shí)面。知識(shí)就如浩瀚的海洋，只要你愿意進(jìn)去，它不會(huì)阻止你，因?yàn)樗幌迂殣鄹唬鼘?duì)所人有都是平等的。人的一生不可能將所有的書讀完。但起碼要做到“多讀書，讀好書。”一部好作品就如同一本好的生活教科書，蘊(yùn)藏了寶貴的精神財(cái)富。即使你物質(zhì)貧乏，但書也能讓你成為精神上的富翁，現(xiàn)制定讀書計(jì)劃。

一、讀書資料

小學(xué)生的思維發(fā)展十分迅速，尤其是具體形象思維。有很多學(xué)校都組織學(xué)生購買一些精品書籍，如《夏洛的網(wǎng)》、《愛的教育》、《成語故事》等等。有些同學(xué)喜歡讀漫畫之類的書籍，還有一些同學(xué)喜歡看《西游記》一類的名著。不管讀哪一類的書，我們都要用心去讀，真正從書中汲取營養(yǎng)，在這個(gè)過程當(dāng)中，領(lǐng)悟并熟記一些名言警句也是必要的，它能開拓我們的視野。

二、讀書時(shí)間

在小學(xué)，一般每周都有兩節(jié)閱讀課，而這兩堂課是保證學(xué)生的讀書時(shí)間。我們要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。有些同學(xué)寧愿將寶貴的時(shí)間拿來閑聊玩耍，也不愿去讀書。看書即能夠增加知識(shí)，更何況我們也能夠把讀書看作一種樂趣從中尋找歡樂，何樂而不為呢?魯迅先生以往說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會(huì)有的?！蔽覀兡軌?qū)⒅形绾屯砩系臅r(shí)間用來讀書。雙休日的時(shí)候，也能夠適當(dāng)?shù)目匆恍m時(shí)寫下讀書心得，長(zhǎng)此以往，收獲定會(huì)不淺。

一本好書，能夠帶我們遨游知識(shí)的海洋，讓我們樂此不疲。趕快行動(dòng)，讓我們從書中尋找歡樂吧!

寧德讀書活動(dòng)方案【篇3】

為深入開展“書香校園”主題讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、交流學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)臨大學(xué)子積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，特制定20__沂臨大學(xué)最美讀書筆記活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)目的：

為引導(dǎo)廣大學(xué)生“多讀書、好讀書、讀好書”，培養(yǎng)邊讀書邊記錄心得的習(xí)慣，用優(yōu)美的文字展現(xiàn)書籍對(duì)自己的影響，闡述自己關(guān)于閱讀人生的理解。

二、活動(dòng)主題：

讓讀書成為一種習(xí)慣，讓筆記留下美好印記

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月9日—4月30日(21天閱讀習(xí)慣計(jì)劃)

四、活動(dòng)對(duì)象：沂臨大學(xué)全校學(xué)生

五、活動(dòng)開展：

1、宣傳階段：4月4日—8日

①校團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)通知。

②通過平面媒體和新媒體平臺(tái)通知和宣傳。

2、作品收集階段：5月2日—5月3日

①由各學(xué)院團(tuán)委初評(píng)，選出優(yōu)秀作品至少6份。

②各學(xué)院團(tuán)委將初評(píng)紙質(zhì)版作品、作品清單于5月2日晚9：00交至教育學(xué)院團(tuán)委，作品電子版于5月3日晚9：00上傳到郵箱z

3、作品評(píng)選：5月4日—5月12日

①由評(píng)委初步篩選出50%的參賽作品。

②5月5日—5月12日，作品通過網(wǎng)絡(luò)投票進(jìn)行民主評(píng)選。

③根據(jù)評(píng)委60%，網(wǎng)絡(luò)投票40%的比例確定評(píng)選結(jié)果。

④確定獲獎(jiǎng)名單。

4、作品展示：5月13日—5月20日

作品以展板、微信公眾號(hào)形式展示，將獲獎(jiǎng)作品集結(jié)成冊(cè)，在全校范圍內(nèi)交流推廣，供同學(xué)們閱讀、借鑒、交流，推動(dòng)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

六、參賽要求：

1、作品格式要求：

①各學(xué)院團(tuán)委收齊作品紙質(zhì)版和電子版后統(tǒng)一上交。

②選取作品最有代表性的六頁，以照片形式發(fā)送電子版，并以學(xué)院+姓名命名。

③紙質(zhì)要求大小為：32k

2、作品內(nèi)容要求：

①作品內(nèi)容為自己的讀書感悟，寫作主題鮮明，觀點(diǎn)突出，不能羅列堆砌書中的內(nèi)容，寫作格式不限。

②作品需標(biāo)明日期，在4月9日—4月30日每天完成一篇筆記，字?jǐn)?shù)不限。

3、作品形式要求：

作品不限形式，可自行創(chuàng)新。

七、參賽注意事項(xiàng)：

1、嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

2、請(qǐng)各學(xué)院務(wù)必按時(shí)上交作品，過期不候。

3、作品清單及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附后。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：10%;二等獎(jiǎng)：15%;三等獎(jiǎng)：20%。

比賽結(jié)束后，頒發(fā)相應(yīng)證書。

寧德讀書活動(dòng)方案【篇4】

一、指導(dǎo)思想“書籍是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯。

”讀書是人們?nèi)〉弥R(shí)和技能的重要途徑，是傳承文明弘揚(yáng)文化的重要途徑。本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取知識(shí)，汲取營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營造濃郁的讀書氛圍。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、方法、習(xí)慣，我們要求學(xué)生在閱讀中遇到好詞佳句要及時(shí)做好筆記，目的是鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)要注意積累習(xí)作素材。同時(shí)促進(jìn)教師認(rèn)真指導(dǎo)并檢查督促學(xué)生做好此項(xiàng)工作。經(jīng)研究決定，每學(xué)期舉行一次讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。在評(píng)比過程中每個(gè)語文老師要記錄好“整體情況、存在問題、整改建議”，以便今后能及時(shí)改進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。具體方案如下：

二、總體安排

1、活動(dòng)主題：學(xué)生讀書筆記展覽。

2、總體要求：全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，高度重視本次活動(dòng)，積極參與，認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。

3、時(shí)間安排：20__.3.14下午

4、評(píng)比地點(diǎn)：學(xué)校閱覽室

三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李組員：

四、活動(dòng)規(guī)則

1、以班級(jí)為單位，由各班語文教師負(fù)責(zé)監(jiān)督、組織。

2、按照年級(jí)順序，將各班讀書筆記由老師編號(hào)后于規(guī)定日期，統(tǒng)一送交閱覽點(diǎn)指定位置進(jìn)行展覽。

3、參評(píng)對(duì)象：語文組老師和初一初三學(xué)生。

五、評(píng)比方法及要求

1、本次比賽采用二級(jí)評(píng)獎(jiǎng)的形式進(jìn)行。即班級(jí)初評(píng)，學(xué)?？傇u(píng)(師生互評(píng))。班級(jí)初評(píng)要求學(xué)生全員參與。

2、班級(jí)初評(píng)形式自定，可以先讓學(xué)生自己介紹讀書筆記，然后同學(xué)間互相評(píng)議。在此基礎(chǔ)上挑選7本內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)合理、書寫工整、干凈整潔的讀書筆記參加學(xué)?？傇u(píng)。

3、學(xué)?？傇u(píng)設(shè)一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名。

六、讀書筆記評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。

優(yōu)秀讀書筆記的評(píng)選由評(píng)委采取打分制，滿分10分，以平均分為最后得分，分高者勝出。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下表：類別標(biāo)準(zhǔn)分值得分封面封底筆記內(nèi)容筆記本封面、封底整潔，不卷角。筆記內(nèi)容豐富、思想健康。

寧德讀書活動(dòng)方案【篇5】

一、指導(dǎo)思想

本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大小學(xué)生從書中獲取知識(shí)，汲取營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營造濃郁的讀書氛圍。借此推動(dòng)孔集小學(xué)的讀書活動(dòng)。具體方案如下：

二、比賽方法及要求

評(píng)選的讀書筆記內(nèi)容不限，形式不限，采取開放的模式，各班老師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

1.本次比賽采用二級(jí)評(píng)獎(jiǎng)的形式進(jìn)行。即班級(jí)初評(píng)，學(xué)校總評(píng)。班級(jí)初評(píng)要求學(xué)生全員參與。

2.班級(jí)初評(píng)形式自定，可以先讓學(xué)生自己介紹讀書筆記，然后同學(xué)間互相評(píng)議。在此基礎(chǔ)上挑選5本內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)合理、書寫工整、干凈整潔的讀書筆記參加學(xué)校總評(píng)。

3.學(xué)校總評(píng)：比賽年級(jí)段(一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí))設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

三、評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間：

初評(píng)時(shí)間：20__年6月5日至7日。

總評(píng)時(shí)間：20__年6月8日8

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、封面、封底整潔，不卷角。5分

2、筆記內(nèi)容豐富、思想健康。5分

3、書寫工整，字跡清楚。5分

4、字體規(guī)范，無涂改。5分

5、筆記數(shù)量達(dá)到要求，即每周至少一次。5分

小學(xué)書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組