節(jié)約用水三年級(jí)作文5篇

節(jié)約用水帶來(lái)明顯的環(huán)境效益，它除了是可以提高水資源承載能力、水環(huán)境承載能力等方面的效益外，還有美化環(huán)境、維護(hù)河流生態(tài)平衡等方面的效益。下面是小編為大家整理的節(jié)約用水三年級(jí)作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

節(jié)約用水三年級(jí)作文（精選篇1）

中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為1億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均量?jī)H為2200立方米，僅為世界平均水平的1/4和美國(guó)的1/5，居世界第121位，是世界上人均水資源最貧乏的13個(gè)國(guó)家之一。

全國(guó)600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在缺水問(wèn)題，其中110個(gè)城市嚴(yán)重缺水，全國(guó)城市缺水總量為60億立方米。

但是浪費(fèi)水是驚人的:一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月能排1到6立方米的水；一個(gè)漏水的馬桶每月會(huì)排出3到25立方米的水。我們?cè)谑袇^(qū)有一些建筑項(xiàng)目

公園、汽車站、公廁等公共水域場(chǎng)所。，經(jīng)常看到一些水龍頭沒(méi)有及時(shí)維修就沒(méi)有擰緊或損壞。這些壞習(xí)慣浪費(fèi)了大量的水資源。世界上百分之九十三的水是鹽水，不能喝。淡水只占7%，飲用水只占0%和8%。世界上有50億人僅依靠飲用0.8%的淡水。看，水多珍貴啊！雖然每人每天三升水可以維持生計(jì)，但其實(shí)每個(gè)城市居民每天都可以做飯、洗衣服、洗菜……一切都離不開開水，開水要消耗幾百升水。況且，農(nóng)耕和工業(yè)生產(chǎn)都離不開開水。人可以幾天不吃飯，但幾天不喝水就不行了。人類離不開水，可見(jiàn)節(jié)約用水的重要性。

水是人類賴以生存和發(fā)展的寶貴資源。讓我們從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

節(jié)約用水三年級(jí)作文（精選篇2）

宣傳口號(hào)：大海是靠水滴的匯聚，而荒漠源于水滴消逝。

水是生命之源，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。沒(méi)有了水何談生命。在生活中，水無(wú)時(shí)無(wú)刻不起著重要的作用。 ——題記

一天，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，剛從外面歸來(lái)的我急忙沖進(jìn)浴室，準(zhǔn)備洗個(gè)冷水澡，誰(shuí)料，開起水龍頭，水卻是一滴一滴往下滴，我納悶：早上還是有很多水的??？這時(shí)，表妹走了進(jìn)來(lái)，拍著手笑笑說(shuō)：“表姐，你看，這里就像下過(guò)雨一樣，我做的不錯(cuò)吧！”聽了她的話，我火冒三丈：“誰(shuí)叫你這樣浪費(fèi)水的，你看都沒(méi)有水了，你知不知道水很重要??！”我揚(yáng)起手，準(zhǔn)備打她，她委屈地說(shuō)：“是你說(shuō)的，水反正多得是，用不著珍惜?！蔽业氖譀](méi)有落在她的身上，反而無(wú)力的落下，我猛然想起，確實(shí)有那么一天......

那一天，我和表妹去農(nóng)田干活，回家的路上經(jīng)過(guò)一排水龍頭，我和表妹打開水龍頭，洗完手后，表妹使出吃奶的勁把水龍頭擰緊，而我用過(guò)的水龍頭還在不停地掉“眼淚”，表妹看了看，對(duì)我說(shuō)：“表姐，你看你用過(guò)的水龍頭，還沒(méi)擰緊呢！”我卻回答說(shuō)：“這又沒(méi)什么大不了，只不過(guò)幾滴水嘛！”她又接著說(shuō)：“可是你看這墻上貼著的“節(jié)約用水”這四個(gè)字，不就是在提示我們要節(jié)約用水嗎？”我笑了笑，說(shuō)：“反正這世界上有那么多水，再說(shuō)，就我們兩個(gè)人不節(jié)約用水又沒(méi)什么大礙?！北砻盟贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，也學(xué)著我，再洗了一次手，和之前不同的是，她沒(méi)有把水龍頭擰緊，任憑水不停地流......

表妹的哭聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我急忙蹲下來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我教錯(cuò)你了，我們確實(shí)應(yīng)該節(jié)約用水，汪洋的大海是靠水滴匯聚，而天際的荒漠緣于水底的消失，一滴一滴的水是靠我們節(jié)約下來(lái)的，我們應(yīng)該努力做到節(jié)約用水，并且監(jiān)督他人，讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約用水吧！”表妹笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。她馬上跑回房間，拿出白紙和水彩筆，在紙上寫了大大的“節(jié)約用水”四個(gè)字，然后貼到了水龍頭旁邊，看了她的做法，我高興地笑了，應(yīng)為我的錯(cuò)誤，造成了表妹的錯(cuò)誤，又因?yàn)槲业母恼贡砻靡哺恼怂腻e(cuò)誤。所以我一定要好好的做任何一件事，不讓他人因我的錯(cuò)誤而造就另一個(gè)錯(cuò)誤。

確實(shí)，節(jié)約用水很重要，也許你也會(huì)有跟我之前一樣的想法——水并不重要，我現(xiàn)在鄭重地告訴你，水是很重要的.，設(shè)想一下，一個(gè)水龍頭每秒鐘滴一滴水，那么一天又有多少水了呢？當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)水的時(shí)候，我們也應(yīng)該想一想，那些極其干旱的地方，那兒的人在過(guò)著怎樣的生活，水對(duì)那些地方又是多么的重要，如果我們?cè)谏衬锲D難地尋找著出路，毒辣辣的太陽(yáng)照射大地，身處這樣的環(huán)境，也許我們會(huì)想：要是當(dāng)初沒(méi)有把那些喝不掉的茶倒掉，沒(méi)有把那沒(méi)用的水倒掉，那么現(xiàn)在我就可以喝上干凈的水了吧！請(qǐng)大家想一想，沒(méi)有水的世界會(huì)怎樣，草兒枯死，花兒凋謝，那么地球上將毫無(wú)生機(jī)，布滿了尸體，地球?qū)?huì)消失。如果我們不能從身邊的小事做起，如果我們不珍惜水資源，如果我們還在毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水，那么這一切將會(huì)變成事實(shí)，我們將不復(fù)存在，也許有人會(huì)說(shuō)：“這太夸張了吧！這是不可能的事！”但這確實(shí)可能，如果不從現(xiàn)在做起，那么以后后悔也來(lái)不及了。

因此，我們要從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

節(jié)約用水三年級(jí)作文（精選篇3）

水在我們的身邊無(wú)處不在，這就不得不使得有些人不愛(ài)護(hù)水，甚至把水白白浪費(fèi)。現(xiàn)在的人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。中國(guó)就是世界12貧國(guó)之一，淡水資源極具減少，日夜排出廢水；其中400多個(gè)城市缺水，130個(gè)城市嚴(yán)重缺水，每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭畜牲面臨水荒！如果一個(gè)水籠頭1秒鐘漏掉1滴水，一小時(shí)漏掉360噸水?？上攵?，水在我們的生活中是那么的重要。假如沒(méi)有了水，我們?cè)谘谉岬南奶炀蜁?huì)不能洗澡；假如沒(méi)有了水，我們臭烘烘的衣服就會(huì)不能清洗；假如沒(méi)有了水，我們連菜也不能洗，吃就更不用說(shuō)了；假如沒(méi)有了水，我們渴了就會(huì)沒(méi)有水喝。這是多么的可怕??！再加上污染使水資源更加緊缺，所以自來(lái)水也是很緊缺的。水是生命的源泉，沒(méi)了水，世界上的任何地方就會(huì)沒(méi)有了生命。人們知道地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來(lái)越多地受到污染。我們?nèi)祟惐仨毿袆?dòng)起來(lái)，保衛(wèi)我們的地球媽媽！

1.定時(shí)檢查水龍頭，不讓水白白溜走。

2.充分的利用每一滴的水。

3.少用肥皂、洗衣液，減少污染。

4.植樹造林，涵養(yǎng)水源。

5.宣傳水的重要性，讓每個(gè)公民投入到水的“戰(zhàn)斗”中去。

保護(hù)水資源，從你我做起！

節(jié)約用水三年級(jí)作文（精選篇4）

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、清風(fēng)徐徐的早晨，剛放假的小明和爸爸媽媽興高采烈的來(lái)到了機(jī)場(chǎng)。機(jī)場(chǎng)里面的人可真多??！人山人海，人頭攢動(dòng)?！肮烙?jì)放假了，大家都想出去放松心情，游覽祖國(guó)的大好河山吧！”小明心里暗暗想到。

突然，機(jī)場(chǎng)廣播里傳來(lái)陣陣催促聲：“某某航班的旅客請(qǐng)注意，您乘坐的某某航班即將登機(jī)……”小明聽完后突然“抖”了一下，一股尿意緩緩而來(lái)?！罢鏌?，怎么這個(gè)時(shí)候想上廁所呢！”小明一邊想一邊向洗手間狂奔而去。小明以迅雷不及掩耳之勢(shì)上完洗手間，可能由于太著急，小明一下就把洗手的水龍頭開到了最大。這一開不要緊，奔放的水花全都灑到了洗手池的外面，濺了一地的水。洗完了手，他還忘記把水龍頭關(guān)上。一轉(zhuǎn)身，哼著歌就離開了。

就在這時(shí)，只聽有人喊道：“前面的小朋友！你等等！”小明轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一位不認(rèn)識(shí)的女生。

這位女生微笑著和小明說(shuō)：“你好，你剛剛洗手的水龍頭忘記關(guān)上了。我看到后已經(jīng)幫你關(guān)上了。不過(guò)以后要節(jié)約用水，珍惜水資源哦！”小明聽到后愧疚的低下了頭，“謝謝你！我以后再也不浪費(fèi)水資源了！”

節(jié)約用水三年級(jí)作文（精選篇5）

這天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽、爸爸，按照預(yù)定的計(jì)劃，早早地起了床，拿好了相機(jī)、水、水果等東西，準(zhǔn)備去西三踏青。

一路上，我欣喜若狂。因?yàn)橐郧叭ノ魅で喽寄芤?jiàn)到山上有大片大片的映山紅在綠樹叢中格外耀眼，還能拍很多風(fēng)景優(yōu)美的照片，個(gè)性快樂(lè)，今年肯定也不例外。車開了10來(lái)分鐘，便到達(dá)了目的地，我高興地從車上跳下來(lái)，可是，山上除了枯黃的草兒和欠缺綠意的樹兒，就是一些忽飛忽落的小鳥，沒(méi)有半點(diǎn)花的影子。我急匆匆地跑去問(wèn)爸爸，沒(méi)想到，爸爸卻不慌不忙地說(shuō)：“哎，天干旱了，花兒沒(méi)有得到雨露的滋潤(rùn)，所以就沒(méi)有開。在來(lái)的路上，我們飄過(guò)了一個(gè)池塘，那個(gè)池塘里的水是很多年都沒(méi)有干涸過(guò)的，可是……聽一些當(dāng)?shù)氐睦先苏f(shuō)：‘今年連池塘里的水都干涸了，我們遇到了60年難得一見(jiàn)的干旱！’算了，不說(shuō)這些了，我們本來(lái)是出來(lái)玩的，既然是出來(lái)玩，那就好好地玩，走，我?guī)銈內(nèi)ザ放?chǎng)看斗牛去?！蔽覀兩狭塑?，前往斗牛場(chǎng)，車剛開到斗牛場(chǎng)大門口，便被一個(gè)管理人員攔住了，管理人員和爸爸滴哩咕嚕地說(shuō)了幾句，我們便進(jìn)了斗牛場(chǎng)?？上О?，這天沒(méi)有斗牛比賽，而且斗牛場(chǎng)四周的小草是枯萎的，往年野花盛開的景像也蕩然無(wú)存了！我們又改道去了洗灑水庫(kù)，本想在那兒玩會(huì)兒，但令我們吃驚的是：那里，供縣城人吃水，平常水儲(chǔ)存得滿滿的，此刻卻干了三分之二，我心里真擔(dān)心我們以后可能要真的會(huì)沒(méi)有水喝了，就像居住在

無(wú)水山區(qū)的人一樣……想到這兒，我害怕極了，心怦怦地跳個(gè)不停。我在默默地祈禱：老天爺，你不要再天天是好情緒了，你哭一次吧！最喜愛(ài)看人笑的我此刻可期望你大哭一場(chǎng)了！

回到家，我記寫下了這些，是想告訴大家：如果不是因?yàn)槿藗冊(cè)谄茐纳鷳B(tài)環(huán)境，生活中不節(jié)約用水，也許就不會(huì)變成此刻這個(gè)樣貌了吧？也許常年不干涸的龍?zhí)端膊粫?huì)干吧？也許水庫(kù)里三分之二的水也不會(huì)流失吧？太多的也許了，可是，節(jié)約用水，是我們無(wú)論在任何時(shí)候都就應(yīng)有的職責(zé)心和自覺(jué)性，還是讓我們大家從此刻做起，快快節(jié)約水資源吧！

為了不讓我們的家鄉(xiāng)再干旱，從這天開始，我呼吁大家，節(jié)約用水，不讓寶貴的水再流失。比如：看見(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，主動(dòng)去把它關(guān)緊；洗手的水用了不要倒，因?yàn)檫€能夠用來(lái)沖廁所或拖地板……

節(jié)約用水，讓我們遠(yuǎn)離干旱，讓我們的家鄉(xiāng)不再受到干旱的襲擊，從此刻開始，從我們這些小孩子身上做起，從小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！