少先隊(duì)大隊(duì)學(xué)年工作計(jì)劃
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少先隊(duì)大隊(duì)學(xué)年工作計(jì)劃5篇
每一步的工作離不開計(jì)劃,工作計(jì)劃的語言一定要簡明、準(zhǔn)確,要用第一人稱,即從本部門的角度來撰寫,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。今天小編為大家精心挑選了少先隊(duì)大隊(duì)學(xué)年工作計(jì)劃,供大家閱讀和參考,希望對大家有幫助!
少先隊(duì)大隊(duì)學(xué)年工作計(jì)劃精選篇1
一、指導(dǎo)思想:
以中國少年先鋒隊(duì)少先隊(duì)代表大會精神為指導(dǎo)。結(jié)合我?!靶滦@新面貌”主題教育思想,開展踐行社會主義榮辱觀教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)我校少先隊(duì)工作,服務(wù)廣大少年兒童健康成長。
二、主要工作:
(一)結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想,組織開展好分月的教育活動。
九月份:“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”,踐行社會主義榮辱觀
1、利用搬新校舍這個(gè)契機(jī),通過廣播向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”的有關(guān)要求,并組織這一主題的征文活動,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的一言一行。
2、在教師節(jié)之際,以中隊(duì)輔導(dǎo)員聘請的形式,向?qū)W生進(jìn)行愛校、愛老師的感恩教育。
十月份:文明禮儀伴我行
1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽,增強(qiáng)隊(duì)員們辨別是非的能力。
2、加強(qiáng)檢查監(jiān)督,以逐項(xiàng)落實(shí)、分周鞏固的方式指導(dǎo)學(xué)生形成良好的校園禮儀。
3、利用各中隊(duì)的十分鐘隊(duì)會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。
(“文明禮儀章”為本學(xué)期校級選修章目)
十一月份:安全在我心中
1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動,并進(jìn)行電腦小報(bào)的制作與評比。
2、進(jìn)行一次消防演習(xí),提高學(xué)生的防范意識與救生本領(lǐng)。
十二月份:我是北小好少年
1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長、鼓勵(lì)全面發(fā)展,廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動,讓同學(xué)們?nèi)巳硕加袪幃?dāng)好少年的意識。
2、通過“隊(duì)風(fēng)紀(jì)”比賽,展示我們?nèi)M瑢W(xué)的風(fēng)采。
(二)以夯實(shí)隊(duì)建工作為突破口,扎實(shí)開展好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)活動,培養(yǎng)隊(duì)員們的“光榮感、責(zé)任感、使命感”。
1、結(jié)合少先隊(duì)編隊(duì)改選工作,培養(yǎng)好新一屆隊(duì)長,努力實(shí)踐隊(duì)長誓詞,增強(qiáng)隊(duì)長的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。
2、繼續(xù)推進(jìn)快樂中隊(duì)的創(chuàng)建活動,以中隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步促進(jìn)小隊(duì)建設(shè),針對學(xué)校搬遷實(shí)際,重新落實(shí)好各中隊(duì)的社會實(shí)踐基地,督促各中隊(duì)組織開展好每月一次的十分鐘隊(duì)會活動及社區(qū)服務(wù)活動。
3、做好以隊(duì)帶團(tuán)工作,開展身邊的手拉手活動,培養(yǎng)好小輔導(dǎo)員,組織好一年級學(xué)生的小紅星入團(tuán)活動,以正規(guī)的少先隊(duì)儀式激勵(lì)人。
4、用以老帶新、邊用邊教的方法,培養(yǎng)新一批紅領(lǐng)巾小廣播員,提高他們的朗讀能力,通過這個(gè)窗口為少先隊(duì)宣傳服務(wù)。
5、做好少先隊(duì)鼓號隊(duì)員的銜接工作,使其能繼續(xù)在隊(duì)活動中發(fā)揮應(yīng)有的作用,同時(shí)讓隊(duì)員掌握一技之長,培養(yǎng)他們的毅力與恒心。
(三)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、組織好每月一次的中隊(duì)輔導(dǎo)員例會,推進(jìn)落實(shí)好《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》。
2、配合學(xué)校管理,做好各中隊(duì)少先隊(duì)小家務(wù)常規(guī)檢查與考核工作。
附各月板報(bào)主題:九月:開學(xué),十月:文明禮儀,十一月:生命安全,十二月:身邊的榜樣,一月:復(fù)習(xí)迎考。
3、實(shí)行大、中隊(duì)長例會制度,做到有記錄、有檢查。
4、做好小輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,上好團(tuán)課,使一年級同學(xué)接受兒童團(tuán)的教育,真正成為一名光榮的兒童團(tuán)員。
5、加強(qiáng)對各值勤隊(duì)員的管理工作,使各項(xiàng)檢查評比工作能收到實(shí)效。
三、常規(guī)工作:
抓好日常行為規(guī)范檢查工作,努力使每日一查、每周一評都落到實(shí)處,真正起到激勵(lì)作用。
少先隊(duì)大隊(duì)學(xué)年工作計(jì)劃精選篇2
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),結(jié)合本班實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我班的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
本學(xué)期的工作重點(diǎn)為以下幾點(diǎn):
首先注重常規(guī)管理工作,特別是加強(qiáng)思想道德教育。
利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式,進(jìn)行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,懂得回報(bào)社會、回報(bào)父母、回報(bào)他人,讓隊(duì)員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗評比競賽,促進(jìn)我班班級文明建設(shè)。繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
其次,開展少先隊(duì)基礎(chǔ)活動。
根據(jù)我班的特點(diǎn),開展各項(xiàng)活動,組織好一周一次的班隊(duì)課,每個(gè)月1個(gè)主題,結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。
九月份主要工作和活動安排:
1、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》。
2、健全少先隊(duì)的各級組織機(jī)構(gòu),訂好少先隊(duì)工作計(jì)劃。
3、強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展班級文化建設(shè)活動。
4、組織開展“慶祝教師節(jié)”活動。
十月份:
1、慶國慶活動。
2、“學(xué)隊(duì)史,愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動。
3、利用重陽節(jié),在少先隊(duì)員中開展尊老愛幼活動。
十一月份:
1、開展安全教育主題隊(duì)會。
2、開展“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育活動。
十二月份:
1、法制教育活動。
2、結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,開展愛國主義教育活動。
一月份:
1、開展慶元旦活動。
2、輔導(dǎo)員工作總結(jié)
3、 整理少先隊(duì)活動資料并歸檔,做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)工作。
少先隊(duì)大隊(duì)學(xué)年工作計(jì)劃精選篇3
一、指導(dǎo)思想:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,積極貫徹落實(shí)《兩綱》精神。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部以“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”為引領(lǐng)方向,按照學(xué)校發(fā)展核心內(nèi)容中關(guān)于“健康的身與心”為主線,以“好書伴我成長”為主題,生動形象、扎實(shí)有效、系統(tǒng)有序地開展少先隊(duì)工作。通過主題活動、規(guī)范常規(guī)、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等有效途徑,讓學(xué)生參與、合作、體驗(yàn)、養(yǎng)成,不斷增強(qiáng)愛國思想、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂成長。
二、主題口號:
“好書伴我成長”
三、核心點(diǎn)擊:
“好書伴我成長”為主題,開展系列讀書育人活動,圍繞“讀書使我做儒雅人”、“讀書使我作智慧人”、“讀書讓我作健康人”、“讀書讓我作守法人”等系列主題,進(jìn)一步深化少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
依托豐富多彩、寓教于樂的少先隊(duì)活動,引導(dǎo)學(xué)生理解“健康的身與心”的內(nèi)涵,樹立學(xué)生自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理品質(zhì)和強(qiáng)身健體、知法守法的意識,并逐步內(nèi)化為自己的一種堅(jiān)定信念。挖掘潛能,整合資源,發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,評選“單項(xiàng)十佳”,使學(xué)生享受成功的快樂,努力使少先隊(duì)成為學(xué)生的“童心部落”。
四、活動線索:
1、身處美麗的校園。
2、心向偉大的祖國。
3、身伴陽光的運(yùn)動。
4、心系飄香的書籍。
5、身背累累果實(shí)。
6、心懷無限快樂。
五、指示標(biāo)牌:
第一階段
活動主題:讀書讓我做儒雅人時(shí)間:9-11月
活動目標(biāo):通過優(yōu)秀書籍的閱讀,潛移默化的受到做人的教育,外化在言行上,成為講文明、樹新風(fēng)的優(yōu)秀小公民。
九月份
活動主題:身處美麗的校園
本月閱讀:分年段閱讀《三字經(jīng)》。
1“我祝校園一切順”——“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”主題開學(xué)典禮
以“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”為主題,結(jié)合第29屆北京奧運(yùn)會精彩賽事論英雄、學(xué)英雄,理解“健康、溫暖、智慧”的含義,并積極學(xué)習(xí)、生活。全體師生祝福新小新學(xué)期一切好運(yùn),一切順利。
2“我護(hù)環(huán)境一直美”——“愛護(hù)新校園從我做起”系列活動。
大隊(duì)部開展“愛護(hù)新校園從我做起”系列活動,“管住我的小腳丫”“愛護(hù)花草不出手”“看,微笑讓我更美麗”“桌子、凳子也怕疼”等系列活動充分調(diào)動學(xué)生的參與性,講文明語言,做文明行為,樹文明新風(fēng),以故事中優(yōu)秀人物為榜樣,講文明,懂禮貌,會謙讓,剔除語言、行為中的“小毛蟲”,愛校護(hù)校,創(chuàng)設(shè)干凈和諧的校園環(huán)境,為校園獻(xiàn)禮,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的習(xí)慣。
3“我愛老師微笑甜”——教師節(jié)獻(xiàn)禮活動
以“我愛老師微笑甜”為主題,大隊(duì)部煽“愛師之情”,各中隊(duì)利用合適的契機(jī)和時(shí)間開展相關(guān)活動,比比哪個(gè)中隊(duì)、哪個(gè)隊(duì)員的辦法最好、最新,并用自己的實(shí)際行動來傳承尊師重道的中華傳統(tǒng)美德。
4“我望家鄉(xiāng)明月亮”——“中秋節(jié)”繼承教育活動
農(nóng)歷八月十五是中國人民的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),大隊(duì)部利用升旗儀式介紹節(jié)日歷史及含義,由愛家鄉(xiāng)引入愛學(xué)校、愛班級、愛伙伴。各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況開展小型的教育活動。
十月份:
活動主題:心向偉大的祖國
本月閱讀:認(rèn)識4-5個(gè)古今愛國人物,認(rèn)真閱讀他們的事跡,了解人物的精神。
1、“祖國我最愛”——慶?!笆弧眹鴳c節(jié)活動
以“十一”國慶節(jié)為契機(jī),大隊(duì)部進(jìn)行主題集會,各班級落實(shí)分年級描繪祖國項(xiàng)目:
一年級:知道五位了不起的中國人。
二年級:會說一件了不起的中國事。
三年級:寫一句“揚(yáng)我中華雄威”的決心話。
四年級:設(shè)計(jì)一幅“家鄉(xiāng)藍(lán)圖”的剪貼報(bào)。
五年級:企劃一套“贊錦繡河山”公益廣告宣傳稿。
2、“奧運(yùn)我關(guān)注——“奧運(yùn)”專輯
結(jié)合奧運(yùn)比賽的契機(jī),進(jìn)行宣傳,感受祖國的欣欣向榮,蓬勃發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)動員的拼搏精神,了解志愿者身上發(fā)生的平凡卻感人的事例,感受中華兒女對祖國的熱愛之情,作為一名中國人的驕傲。
十一月份
活動主題:心系飄香的書籍
本月閱讀:與語文學(xué)科相結(jié)合,精讀一本必讀書目。
1、好書輔導(dǎo)——結(jié)對讀好書活動
閱讀指定讀物。
2、我為書狂——閱讀展示活動
各年級根據(jù)自己的年齡特點(diǎn),選擇不同的書目進(jìn)行閱讀。隊(duì)部向家長倡議:爭當(dāng)“學(xué)習(xí)型”家庭。要求全體學(xué)生的家長配合讀書活動,帶頭讀書,做到“三個(gè)一”,讀一本書,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,家長與孩子搞一次學(xué)習(xí)交流(談心或分享學(xué)習(xí)成果)。在次基礎(chǔ)上評選出學(xué)生的“讀書大王”。
3、書海探寶——中隊(duì)主題隊(duì)會展示
各班級將讀書展示活動進(jìn)行整合,開展以“尋找書中的寶藏”為主題的中隊(duì)主題班會活動。結(jié)合活動開展情況,進(jìn)行“書香班級”的評比表彰。
第二階段
活動主題:讀書讓我作智慧人時(shí)間:12-1月
活動目的:通過讀書和各年級的展示活動,充分體驗(yàn)讀書的樂趣,明白只有讀書才能使人成為一個(gè)智慧的人。
十二月份
活動主題:秀出最美的風(fēng)采(身背累累果實(shí))
本月閱讀:低中年級:名人偉人讀書、愛書成功故事,高年級:經(jīng)典名著
1)大隊(duì)部與教導(dǎo)處聯(lián)系,結(jié)合學(xué)校書畫校園特色,以年段為單位,進(jìn)行書法、繪畫、作業(yè)展示。
1、秀秀我的字
2、秀秀我的畫
3、秀秀我的作業(yè)
2)組織各中隊(duì)進(jìn)行古詩詞知識競賽
一月份
活動主題:心懷無限快樂
本月閱讀:名人偉人成功故事
1、“健康校園行”——慶祝元旦主題活動
2、果實(shí)囊中放——評選各類優(yōu)秀班級和個(gè)人申報(bào)、評選學(xué)??鞓分嘘?duì)、文明班、行為規(guī)范示范班、優(yōu)秀隊(duì)長(隊(duì)員)、單項(xiàng)“十佳”等優(yōu)秀班級和個(gè)人。
3、快樂心中懷——隊(duì)長快樂論壇圍繞本學(xué)期“身相隨心相印快樂伴我行”的活動主線,全體大隊(duì)干部結(jié)合本學(xué)期工作向大隊(duì)輔導(dǎo)員述職;各班中隊(duì)長就班隊(duì)工作向中隊(duì)輔導(dǎo)員述職。
第三階段
活動主題:讀書讓我做健康人時(shí)間:2-4月
活動目的:關(guān)注學(xué)生的身心健康,通過陽光運(yùn)動使學(xué)生做一個(gè)身體健康的人;同時(shí)注重學(xué)生心理健康發(fā)展,通過組織有益的讀書活動和心理咨詢室的開設(shè),使學(xué)生做一個(gè)真正健康的人。
少先隊(duì)大隊(duì)學(xué)年工作計(jì)劃精選篇4
一、工作思路及目標(biāo)要求
通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。
辦好少先隊(duì)的宣傳陣地,堅(jiān)持對各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查評比。
開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動,引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
大隊(duì)部要抓好三支隊(duì)伍:
(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍;
(2)升旗隊(duì)伍;
(3)大隊(duì)委員隊(duì)伍,使持續(xù)化、自主化管理落實(shí)到隊(duì)伍中去。
積極開展各項(xiàng)大、中、小隊(duì)活動,隊(duì)員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。
二、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)工作
開展光榮升旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊(duì)要指定護(hù)綠區(qū)域,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
抓好“手拉手”活動。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動,適時(shí)開展互訪活動,相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵(lì)幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。
繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
應(yīng)時(shí)開展節(jié)日文化主題活動。
積極參加上級部門的相關(guān)活動。
創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。
少先隊(duì)大隊(duì)學(xué)年工作計(jì)劃精選篇5
伴著和煦的陽光,颯爽的秋風(fēng),新的學(xué)期再一次拉開了序幕。新學(xué)期,既帶來了新的機(jī)遇,也帶來了新的挑戰(zhàn)。少先隊(duì)也將積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,密切完成教育教學(xué)工作。本學(xué)期的工作,我們下大力度、推陳出新從以下三個(gè)方面來進(jìn)行:
一、主題教育緊抓不懈
走進(jìn)九月,首先迎來的是一年一度的"教師節(jié)"和中國傳統(tǒng)節(jié)日"中秋節(jié)"、"重陽節(jié)",輔導(dǎo)員老師要借此良機(jī),通過開展"我愛我?guī)?quot;、"中秋賞月"等活動,對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們尊敬師長,尊老愛幼的良好品質(zhì)。
金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來祖國55華誕和少先隊(duì)第55個(gè)生日。少先隊(duì)組織要抓住這些契機(jī),努力積極開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的教育活動。在國慶節(jié)期間,各個(gè)中隊(duì)開展"祖國媽媽在我心中"讀書活動;建隊(duì)節(jié)前,對一年級新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行以輔導(dǎo)員老師為主的隊(duì)前教育及舉行"少先隊(duì),我的家"入隊(duì)儀式。
十一月份,是個(gè)外出旅游的的好時(shí)節(jié)。野游是學(xué)校的傳統(tǒng)活動,此項(xiàng)活動規(guī)模大,隊(duì)員參與面廣,少先隊(duì)將有計(jì)劃地全面布署,力求活動具有本土特色,有鮮明的教育意義。
十二月份,為紀(jì)念"一二九"愛國運(yùn)動,少先隊(duì)將抓住學(xué)校創(chuàng)編了新校歌的契機(jī),進(jìn)行"校歌,大家一起唱"歌詠大會,讓隊(duì)員們用自己的歌聲盡情地表達(dá)自己對學(xué)校的情,對學(xué)校的愛。
一月份,是新的一年的開始,各個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,舉行"新年,您好"慶祝會。讓隊(duì)員們暢談自己新年的新希望,新目標(biāo),新想法,在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活,開拓進(jìn)取的精神。
二、自身建設(shè)加強(qiáng)完善
1、繼續(xù)實(shí)行少先隊(duì)學(xué)生干部競選制和輪換制。
學(xué)校、中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì),樹立典范,多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,放手讓隊(duì)干部自理策劃隊(duì)務(wù)及活動,提高工作能力。新的學(xué)年伊始,少先隊(duì)大隊(duì)部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。
2、輔導(dǎo)員的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提高認(rèn)識。
社會新形勢的發(fā)展,使得少先隊(duì)工作面臨著諸多新問題,新情況。本學(xué)期,各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員將繼續(xù)進(jìn)行理論學(xué)習(xí),參觀培訓(xùn),了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國少年報(bào)》報(bào)刊的新信息,圍繞當(dāng)前時(shí)代具有少年兒童情趣和新時(shí)代氣息的主題,進(jìn)行研討,并與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)真撰寫少先隊(duì)工作論文及心得,參評各級少先隊(duì)工作論文征集。
3、狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。
流動紅旗評比活動是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動,是隊(duì)員自我管理,形成良好的思想、行為,習(xí)慣的重要渠道。本學(xué)期,大隊(duì)干部將繼續(xù)參與學(xué)校的晨檢勸導(dǎo)活動,下大力度,全方位地讓活動順利進(jìn)行,實(shí)有成效。
4、本學(xué)期,將在校園形成播音網(wǎng)絡(luò),這對于紅領(lǐng)巾廣播站的開展是如魚得水。
本學(xué)期,將進(jìn)一步健全管理機(jī)制,完善分工實(shí)施,加強(qiáng)活動效益。學(xué)期初,將采用面試的方法在四至六年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員、編輯員,將由推薦的方式在各班形成小記者網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)欄目專人負(fù)責(zé),分工到位,嚴(yán)格把關(guān),常予指導(dǎo),讓少先隊(duì)員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外,輔導(dǎo)員老師們要加以廣播站活動的宣傳,少先隊(duì)發(fā)動大隊(duì)干部督促好隊(duì)員認(rèn)真收聽,聽而有獲,真正讓廣播站發(fā)揮實(shí)效。