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    昆蟲記經(jīng)典讀書筆記150字左右

    | 阿祖

    昆蟲記經(jīng)典讀書筆記150字左右5篇

    《昆蟲記》是一個(gè)奇跡,的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記經(jīng)典讀書筆記150字左右”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    昆蟲記經(jīng)典讀書筆記150字左右篇1

    寒假期間,我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲記》,書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我領(lǐng)會(huì)到昆蟲世界的多姿多彩,也了解到各種昆蟲的生活習(xí)性和一些趣事。

    《昆蟲記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如:黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛,虎紋園蛛,狼蛛,蟹蛛,園蛛等,尤其是園蛛,法布爾精細(xì)的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng),園蛛的網(wǎng)很有粘性,園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法??戳诉@些故事后,讓我在昆蟲的知識(shí)上邁進(jìn)了一大步。

    我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,他為探索真理而投入畢生心血,讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙,也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。我想,如果他只有細(xì)致的觀察能力,沒有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力,寫出來的《昆蟲記》就沒有這么多青少年喜歡去閱讀。反之,如果他沒有良好的觀察能力,只有超好的文學(xué)水平,也就寫不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲記》。

    通過閱讀《昆蟲記》我深深地體會(huì)到:一個(gè)人要對社會(huì)有偉大的貢獻(xiàn),就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察能力、有良好的表達(dá)能力。從現(xiàn)在開始,我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。

    不過,我發(fā)現(xiàn)這本書也有不足的地方,記得我在課外書上看到過,蜘蛛不屬于昆蟲類,而是蛛形類。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻€(gè)年代,昆蟲的分類還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個(gè)說明,就不會(huì)誤導(dǎo)一大批的讀者,到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當(dāng)然,這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對法布爾的崇拜,對《昆蟲記》的喜歡。

    昆蟲記經(jīng)典讀書筆記150字左右篇2

    當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?仍然難免后退.只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下,一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去.

    多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了.一只小甲蟲,都知“勤奮+努力=成功”的道理.而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了.這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn).況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇?沒有上進(jìn)心,只會(huì)向簡單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn).

    寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。

    昆蟲記經(jīng)典讀書筆記150字左右篇3

    《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性察看蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的美文?!?/p>

    作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記載下來,以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的復(fù)雜實(shí)據(jù),蟲性,融,使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價(jià)值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲家具備如此高超的文學(xué)表達(dá)才能,沒有哪位作家具備如此博大高深的昆蟲學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾,我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲記》了。

    說我們幸運(yùn),還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng),是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲記》。

    《昆蟲記》中對昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

    更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是過細(xì)入微,令人贊嘆。試問一下,那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進(jìn)行了過細(xì)入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

    然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余察看研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢想始終沒有實(shí)現(xiàn),開辟獨(dú)立的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,宣布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄,保持不懈地察看試驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌姟?。他擠出一枚枚錢,購置壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。

    昆蟲記經(jīng)典讀書筆記150字左右篇4

    我花了兩天時(shí)間讀完了《昆蟲記》,知道了作者是法國昆蟲學(xué)家法布爾,里面寫了他家非常窮,除了一所房子和小小的園子外就一無所有,后來,他的爸爸媽媽就給他了些鴨子,他把小鴨子們帶到神秘的池塘。在那里,法布爾不知不覺的喜歡觀察動(dòng)物和植物了,特別是昆蟲。

    法布爾在寫《昆蟲記》的時(shí)候,也像寫作文一樣,運(yùn)用了許多好詞佳句,寫得栩栩如生,顯得《昆蟲記》這本書里的昆蟲像是活在我的身邊一樣。

    給我印象最深刻的昆蟲是寄生在蜜蜂身上的螨蟲——蜂螨。蜂螨這種昆蟲沒一兩天就死了,這兩天的生命里它的全部工作就是繁殖后代。它在繁殖后代時(shí),先是在蜜蜂身上,之所以會(huì)這樣,是因?yàn)樗窃诿鄯涑怖锓敝澈蟠?。在蜜蜂飛行時(shí),蜂螨就用法寶——大針子和粘液,抓住蜜蜂的軟毛,飛到蜜蜂巢里,如果把卵產(chǎn)在蜂蜜上的話小蜂螨就會(huì)被蜂蜜悶死了,所以,蜂螨要在蜜蜂產(chǎn)卵的時(shí)候,滑到蜂卵上去。我讀了蜂螨的故事,我知道了蜂螨在跟蜜蜂飛行時(shí)是很危險(xiǎn)的,特別是在蜜蜂高速飛行和與地面摩擦的時(shí)候,但是蜂螨一點(diǎn)也不害怕,它們是一種喜歡冒險(xiǎn)的小家伙。它們不是瞎冒險(xiǎn),而是有自己的絕招,安全地到達(dá)目的地。為了不使自己的卵有危險(xiǎn),蜂螨媽媽會(huì)想辦法解決問題。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜂螨喜歡冒險(xiǎn)、善用法寶的精神。我覺得蜂螨很有母愛,為了孩子不怕危險(xiǎn),我們應(yīng)該孝順父母。

    《昆蟲記》這本書還讓我知道了其他許許多多不知道的昆蟲,學(xué)到了很多的道理!

    昆蟲記經(jīng)典讀書筆記150字左右篇5

    “昆蟲詩人”讓·亨利·卡西米爾·法布爾,這位法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家撰寫了這部科學(xué)巨著。

    在《昆蟲記》中,蜘蛛、蜜蜂等熟知的昆蟲進(jìn)入了我的視野,我不但從中了解到昆蟲生老病死的生命歷程,了解到昆蟲喜怒哀樂的豐富情感,了解到昆蟲經(jīng)歷的種.種艱辛與危險(xiǎn),還認(rèn)識(shí)了為快樂而放聲高歌,永遠(yuǎn)不知疲倦的歌唱家蟋蟀;因?yàn)楸灸芏獾匠靶Γ^腦簡單的黃蜂;外表美麗而天性兇狠的冷酷“殺手“螳螂,還有嬌小的赤條蜂,開隧道的礦蜂、紅螞蟻、被管蟲、蚱蜢等昆蟲。知道了它們的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍等情景。而其中,我最喜歡的就是《松毛蟲》這個(gè)故事了。

    每個(gè)昆蟲都有著自己的生活方式與故事,松毛蟲則選擇了集體生活,當(dāng)一條松毛蟲迷路而誤闖進(jìn)別人家時(shí)松毛蟲就會(huì)親密無間地緊挨在一起睡,但人多地少,它們就會(huì)有“人人為我,我為人人”的觀念,竭盡全力,吐絲擴(kuò)大主人房間的容量。松毛蟲這種精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。它們一起筑窩群居,一起去吃松針,這種集體生活讓弱小的松毛蟲有著自己的規(guī)則,團(tuán)結(jié)友愛,它們讓我們更加深刻地理解到“奉獻(xiàn)”與“原則”。

    我很喜歡《昆蟲記》中的一句話:“蟋蟀一點(diǎn)都不嫉妒那些在空中翩翩起舞的各種各樣的蝴蝶?!斌皬膩聿辉V苦、不悲觀,它們一向積極向上,對自己擁有的感到滿意與欣慰。這使我想到了英國最偉大的文學(xué)家——斯蒂芬·霍金,想到了這位“宇宙之王”樂觀豁達(dá)的話:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有我愛和我愛的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”這出自一位完全癱瘓,無法言語卻又認(rèn)為自己擁有很多的科學(xué)巨匠。

    《昆蟲記》是睿智的哲思、是優(yōu)雅的情致、是生命的贊歌。那形形色色的昆蟲,不再是大自然中渺小的蟲子,而是一條條頑強(qiáng)樂觀的生命,它們將生命之歌演奏得強(qiáng)勁、激昂。小小的蜂巢在建筑技術(shù)上可與任何杰出工程師的作品媲美,蜘蛛的網(wǎng)能給人們科學(xué)與藝術(shù)的諸多啟迪……

    “越是高深的道理,其表現(xiàn)形式越簡單而樸實(shí)”,法布爾說。

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