寒假生活學(xué)生作文
寒假生活學(xué)生作文5篇
法定節(jié)假日的休假安排,為了是居民的出行、購(gòu)物和休閑提供了時(shí)間上的便利,為拉動(dòng)內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)作出了積極貢獻(xiàn)。下面是小編為大家整理的寒假生活作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
寒假生活學(xué)生作文(篇1)
寒假,就是過(guò)節(jié)、煙花、拜年、無(wú)聊等等的代名詞,除此之外,就沒(méi)啥新花樣了。為什么這樣說(shuō)呢?別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
代名詞一:過(guò)節(jié)
“噼噼啪啪”,每家每戶(hù)都放起了鞭炮。那震耳欲聾的響聲回蕩在每個(gè)人的喜悅中。今天是春節(jié),一家團(tuán)圓。就連那大串小串的鞭炮、大大小小的煙花都來(lái)湊個(gè)熱鬧。
家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,紅艷艷的對(duì)聯(lián)、“?!弊?,貼得到處都是,每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)了花,一派喜氣。
代名詞二:煙花
吃過(guò)了年夜飯,家家戶(hù)戶(hù)都搬出了煙花。霎時(shí)間,天上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色、姹紫嫣紅的花。你睢那一朵:一團(tuán)金光從空中悠悠降下,隨之幻化成無(wú)數(shù)條翡翠絲,夾著些許“瑪瑙”緩緩劃過(guò)天際。“嘭——”空中又炸響一枚愛(ài)心,透著藍(lán)盈盈的閃光,有多少種藍(lán)色融為一體,又凝成一色。
代名詞三:拜年
春節(jié)過(guò)完后,還有一項(xiàng)必不可少的任務(wù)——拜年。一提拜年,大人們可就高興不起來(lái)了。他們不僅要走遍親朋好友,還要出血本——買(mǎi)一大堆禮品。而我們小孩子卻整天樂(lè)呵呵的,因?yàn)橛幸淮蠖训募t包等著我們,打開(kāi)這個(gè),一百;拆開(kāi)那個(gè),二百……哇!我從心里贊嘆:拜年真好!
代名詞四:無(wú)聊
過(guò)了初八,來(lái)拜年的人也少了,爸媽也去上班了,只剩下了這座空蕩蕩的大房子,一下子就失去了過(guò)年熱鬧的氣氛。每天除了發(fā)呆還是發(fā)呆。因?yàn)?,我們家供娛?lè)的電視被打上了“封條”——搬到了奶奶的房里;手機(jī)里的游戲也玩膩了。唉!無(wú)聊??!
好在,最無(wú)聊最沒(méi)意思的寒假終于過(guò)去了,迎來(lái)的是具有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。我將挑戰(zhàn)學(xué)習(xí),為明天加油!
寒假生活學(xué)生作文(篇2)
每個(gè)人多有許多豐富多彩的假期,當(dāng)然,我也不例外,我的寒假既有快樂(lè)的事,又有傷心的事?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家來(lái)看看我的寒假之旅吧!
在風(fēng)和日麗的一天,我到了外婆家去玩,看到弟弟正快樂(lè)地打著“水上飄”,于是,我也湊上去玩。由于我是個(gè)打水上飄的新手,弟弟準(zhǔn)備教我這個(gè)徒弟。只見(jiàn)他從石頭堆里挑出了一塊很扁的石頭,走到小河旁,身子微微向右傾斜腿彎曲著,面色凝重,好像要使用自己最大的力氣,,忽然,“唰”的一聲,石頭以迅雷不及掩耳之勢(shì)旋轉(zhuǎn)著沖向水面碰到水后又立即蹦向空中,好像要到岸上去,但他的計(jì)劃失敗了,石頭第二次落到水面,再也沒(méi)有力氣跳起來(lái),只好不甘心地沉下水去了。雖然這都發(fā)生在一剎那,但還是那么精彩。經(jīng)過(guò)“老師”這么一板一眼的示范,我也來(lái)試試吧!我在石頭堆里隨便撿了一塊,但是它不像弟弟扔的那塊那么“乖”,沒(méi)有蹦就直接沉了下去。我百思不得其解,就問(wèn)弟弟:“我和你做的姿勢(shì)一樣,為什么我不能打好水上飄呢?”弟弟邊笑邊說(shuō):“你什么都沒(méi)錯(cuò),就錯(cuò)在石頭太厚了,你換塊試試?!蔽以嚵嗽?,果然成功了?!疤昧耍視?huì)打水上飄嘍!”我和弟弟的笑聲久久的在小河的上空回蕩。
說(shuō)完了快樂(lè)的事,我給你們講講傷心的吧!
在熱?喜慶的春節(jié)里,我的外婆卻咳嗽得很厲害,跑了好幾家醫(yī)院也沒(méi)好,只好住院,我到醫(yī)院去看望外婆,只見(jiàn)外婆面色發(fā)黃,身體消瘦了許多,因?yàn)榘l(fā)燒,外婆嘴唇上發(fā)出了許多皰疹,人就顯的越發(fā)的憔悴,頭發(fā)似乎也白了許多?;氐搅思依?,我放走了許愿燈,當(dāng)燈徐徐升起的時(shí)候,我許下了自己的心愿:希望外婆身體快點(diǎn)好……。
這就是我有悲有喜的寒假。你呢?
寒假生活學(xué)生作文(篇3)
外婆家的老屋后邊有一棵老樹(shù)——楊桃樹(shù),每到果實(shí)成熟的季節(jié),樹(shù)上結(jié)出的綠瑩瑩的楊桃香甜可口,我十分愛(ài)吃。這不,外婆剛一打電話(huà)催促我們回來(lái)探望她老人家,我就又惦記上了那甘美的滋味,迫不及待地讓爸爸媽媽帶我回外婆家。
剛到外婆家的小院還不及進(jìn)屋,我和表弟徑直朝楊桃樹(shù)奔去,由于楊桃樹(shù)的茁壯生長(zhǎng),高過(guò)了樓頂?shù)囊恍“?,所以我們都是在樓頂摘楊桃的。?lái)到樓頂,我仰頭望去,滿(mǎn)樹(shù)又大又綠的楊桃猶如小孩子般慵懶地依偎在楊桃樹(shù)媽媽的懷里。望著那一個(gè)個(gè)楊桃,聞著那陣陣沁人心脾的甜香,我不禁咽了咽口水。
雖說(shuō)表弟只是幫我摘楊桃,可表弟卻是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”自然是抵擋不住楊桃的誘惑。他早已拿來(lái)了網(wǎng),卷起袖子,走到樹(shù)旁一手抓住礙眼的樹(shù)枝,一手朝楊桃多的地方伸去,胡亂摘了一個(gè)咬一口,猛嚼起來(lái)。還不停地在一旁含糊不清地“嗯—嗯—”兩聲表示真甜!嘴里的還沒(méi)吃完,他就又伸手抓了一個(gè)往嘴巴里塞,吃得兩腮鼓起了兩個(gè)大包,我真擔(dān)心把他的嘴巴撐壞了。
看到表弟吃得津津有味,我也想嘗嘗那美味的楊桃??上В淼軗屪吡司W(wǎng),用手摘非常不方便,我只能無(wú)奈地站原地等待著表弟的“施舍”??杀淼芎孟駴](méi)看到我似的,還在不停地吃著,完全忘記了自己在義務(wù)上幫我摘楊桃,看得我又氣又恨。就在我徹底死了心,準(zhǔn)備下樓不理他時(shí),表弟終于“良心發(fā)現(xiàn)”。他精挑細(xì)選了一個(gè)半黃半綠的楊桃,遞給了我?!斑@還差不多!”我一邊嘟嚷著一邊高興地伸手去接,放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,一股帶著楊桃香的甜味立刻爬滿(mǎn)了整個(gè)口腔——軟而不爛,甜而不膩,令人回味無(wú)窮。吃完第一個(gè),食欲大開(kāi)的我情不自禁地大聲央求表弟再給我摘一個(gè)??墒撬孟裼置@了似的,任我怎么叫也不理我。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男?我一把搶過(guò)表弟的網(wǎng),把網(wǎng)湊去那兒,專(zhuān)挑又大又甜的楊桃下手,三下兩下就摘到了。不僅把肚子撐得圓鼓鼓的,還裝得滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的楊桃。該下樓了,我們一前一后溜了下去。我這才注意到表弟的狼狽相——衣服褲子上星星點(diǎn)點(diǎn)的小葉片,就連頭發(fā)上也有些葉子和小樹(shù)枝。笑得我前仰后合,表弟則害羞地低下了頭。
回家的路上,我不禁回味著剛才摘楊桃的情景,當(dāng)時(shí)的歡聲笑語(yǔ),那飄著果香的童年時(shí)光使我念念不忘
寒假生活學(xué)生作文(篇4)
寒假馬上就要過(guò)去了,真令人依依不舍???,它是一個(gè)多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼……永遠(yuǎn)美好,燦爛。這么好的寒假生活,怎能只有我一人獨(dú)享呢,把它寫(xiě)出來(lái),讓大家一塊享受吧!
我的寒假生活之一,那就是每年必不可少的一項(xiàng):讀書(shū)。從小,我對(duì)書(shū)就有一種仰慕的感覺(jué),于是,當(dāng)我第一次捧起厚厚的書(shū)本,猜測(cè)著那隱藏在字里行間的秘密時(shí),我便開(kāi)始愛(ài)上了書(shū),從此一發(fā)不可收拾。
后來(lái),我在書(shū)本的滋潤(rùn)下漸漸長(zhǎng)大,而對(duì)書(shū)的依戀也隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越強(qiáng)烈。書(shū)可以帶我去許多許多地方,像神秘的撒哈拉沙漠,遙遠(yuǎn)的冰島,原始的非洲叢林……
書(shū)還可以讓我見(jiàn)識(shí)許多許多欽慕已久的人,像執(zhí)著的保爾,飄忽的三毛,偉大的列寧……書(shū)可以使我感覺(jué)到我所未經(jīng)歷過(guò)的生活,教會(huì)我生活的方式以及做人的道。如一只牧羊犬為了生存,最終變成了一只兇狠的狼的過(guò)程;一個(gè)被別人用金錢(qián)換走了微笑的孩子,最終悟出了笑的意義,奪回了自己的微笑的故事等等。
我一步步沿著這條只有開(kāi)端,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的漫漫書(shū)路走下去,走下去,它并沒(méi)有奪去我的寒假時(shí)間,而是使我的寒假更充實(shí),豐富。
我的寒假生活之二:玩計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)的奇妙真是很難用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。你知道嗎?一個(gè)小老鼠般大的鼠標(biāo),就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。
你可以用它玩有趣的電腦游戲,進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn);你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識(shí)的朋友寄來(lái)的歡樂(lè);你還可以用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂(lè)趣。在這高科技的虛擬世界中,你能知道現(xiàn)代科技的進(jìn)步是多么迅速,現(xiàn)代人類(lèi)的步伐是多么有力。
這就是我的寒假生活,我多姿多彩的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈,使我愛(ài)世界上一切美好的事物。
寒假生活學(xué)生作文(篇5)
陽(yáng)光是明媚的。寒假,這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么溫馨啊!但又那么渺茫!溫馨因?yàn)樗梢越獬覀円粋€(gè)月的心結(jié);渺茫因?yàn)樗⒉皇俏覀兿胂笾械耐昝罒o(wú)缺。
陽(yáng)光是刺眼的。作業(yè),這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)負(fù)擔(dān),但又是充實(shí)我們寒假生活所不可缺少的。負(fù)擔(dān)因?yàn)樗懈骺评蠋煹姆▽?;充?shí)因?yàn)樗腥ぃ屛覀冊(cè)诤偕钸€可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
因?yàn)?,今年下半年就要小升初考試了,所以,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)“惡魔”補(bǔ)習(xí)班——奧數(shù)班。我知道想考好初中,這是一門(mén)必念的經(jīng),所以我?guī)е呀?jīng)涼了一半的心,來(lái)了這個(gè)“惡魔”補(bǔ)習(xí)班。幸好,不是我一個(gè)人來(lái)這“吃苦”,我哥哥也在我姑的強(qiáng)烈的要求下,來(lái)到了這個(gè)鬼地方。
一上課,老師嘴里嘰里呱啦地講題,還不時(shí)地套公式,而我這人,最不喜歡用腦筋去記些什么亂七八糟的公式。所以第一節(jié)課時(shí)我差不多要睡了。下課了,老師又給我們布置了一大摞的作業(yè),想想就難過(guò)?;貋?lái)時(shí)我仔細(xì)一想,反正你學(xué)也要學(xué),不學(xué)也要學(xué),還不如認(rèn)真地學(xué),至少學(xué)了不吃虧。第二節(jié)課時(shí),我認(rèn)真地學(xué),學(xué)著學(xué)著,就感覺(jué)這奧數(shù)也不像什么惡魔了,反而很有趣。所以,那時(shí)我就喜歡上了奧數(shù),我只是喜歡奧數(shù),但不喜歡老師布置那么多的作業(yè),累死了。
這上完奧數(shù),又要去下一個(gè)地點(diǎn)——英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。英語(yǔ)課就不是什么惡魔了,反而在我看來(lái)是一個(gè)天使。他是我除了中文外,最喜歡的一門(mén)語(yǔ)言,它每天都出現(xiàn)在我的面前。所以我特別喜歡英語(yǔ),還勵(lì)志長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名英語(yǔ)翻譯官。
上完兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班后,還要去新華書(shū)店看書(shū),看兩三個(gè)小時(shí)后就回家了?;丶液螅俜g翻譯英語(yǔ),看看英語(yǔ)書(shū)。然后,我的這一天就這樣忙碌地、充實(shí)地又愉快地結(jié)束了。
我從來(lái)都沒(méi)有后悔我現(xiàn)在的生活,看起來(lái)像是在擠時(shí)間,其實(shí)我一天就是在擠時(shí)間,我想能擠一點(diǎn)是一點(diǎn),畢竟很重的擔(dān)子就要來(lái)了——上了初中僅僅是寫(xiě)作業(yè)就到九點(diǎn),哪還有時(shí)間,去翻譯英語(yǔ)書(shū),去新華書(shū)店看書(shū)。所以,現(xiàn)在就把初中該做的做了,以至于以后不會(huì)后悔。