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    2023西游記讀后感600字初中作文

    | 舒洪

    2023西游記讀后感600字初中作文5篇

    《西游記》是許多人接觸過的第一本名著,書中那些精彩生動,驚險刺激的情節(jié)給每個人留下了十分深刻的印象。下面是小編為你準備的2023西游記讀后感600字初中作文,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    2023西游記讀后感600字初中作文

    2023西游記讀后感600字初中作文【篇1】

    我曾經(jīng)一遍又一遍地看那的電視連續(xù)劇——《西游記》。而最近,老師又讓我們看《西游記》這本書,這讓我不禁有點厭倦,因為已經(jīng)看了很多遍了,再看也沒意思了。周末沒什么事干,我便靜下心來,坐在家里拿起《西游記》開始仔細看。我把《西游記》一書認真地看了一會,這時才讓我真正領略到《西游記》的文字所帶來的魅力,我便對它又充滿了興趣。

    《西游記》主要講的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng),一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得了真經(jīng)的故事。

    在整部《西游記》中,最吸引人們的就是那神通廣大的“齊天大圣”孫悟空。他不僅會七十二變,還有一雙火眼金睛,能分辨人或妖,所以,他最善于降妖捉怪了;但是,如果沒有善于水性的沙僧助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了;豬八戒雖然貪財好色,但力大無比的他也是孫悟空捉妖的好幫手;唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,最終經(jīng)歷千辛萬苦,帶領徒弟們取得真經(jīng)。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,但他們的優(yōu)點都是值得我們學習的。

    我要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。雖然我沒有孫悟空那般神通,但是我要學習他善于分辨真假善惡,不要被假的現(xiàn)象所蒙蔽了雙眼。

    《西游記》讓我領悟到辦成任何一件大事,都不是容易的,是靠我們的不斷努力和團結一心,去獲取成功的!

    讀了《西游記》后,也讓我知道了:不要因為這本書看過很多遍,就對它產生厭倦,就可以不用再此反復的讀它。俗話說得好:“書讀百遍,其義自見”。沒錯,讀的次數(shù)越多,就會獲得越多的知識。每次讀同一本書都是不一樣的,每次讀它都會發(fā)現(xiàn)新知識,所以,我們要反復的讀一本書。

    《西游記》這本書讓我受益匪淺,真不愧是“四大名著之一”啊!

    2023西游記讀后感600字初中作文【篇2】

    《西游記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的齊葩。自問世以來,不脛而走,風靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之宏著怎一個“夢”字解決呢?不錯,《西游記》它的藝術成就、人物塑造、思想內容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的“夢”論入手,用精神分析的方法來解析《西游記》。

    為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢聯(lián)系上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。弗洛伊德的精神分析學說創(chuàng)立初期,由于他得天獨厚的文學素養(yǎng),他選擇了與“語言”有密切聯(lián)系的“談療法”來救治他的精神病人。在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內心障礙,可以經(jīng)由語言交談而得以宣泄或凈化??梢?,精神分析學說在初期階段就與文學理論結下了不解之緣。從重視,考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發(fā)生的語誤、筆誤、讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實際上在標志著精神分析學說誕生的《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪。

    弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創(chuàng)作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起,而這一聯(lián)系的橋梁就是“夢”。弗洛伊德認為,作家的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態(tài)下作夢,因而他的作品也是他內心無意識本能的變形顯現(xiàn),的替代滿足。我們往往會說自己作的夢是混亂、荒謬的,完全是一種變了形的東西。

    每當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

    這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

    在經(jīng)歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

    然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了??傊?,我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找自由的精神。

    在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

    2023西游記讀后感600字初中作文【篇3】

    《西游記》,一部科幻巨著,四個人,一場戲,四種人生。

    《西游記》中我最喜歡的人是那似乎只會牽馬、挑行李,做個背景或路人甲的沙悟凈。孫悟空太鬧騰,少了他卻又太悶,像童年時代的我們,闖禍,撒嬌,發(fā)脾氣,唐僧那頑固不化的話語就像中年人慣有的教訓的語氣,自己迷茫著,卻還要教徒弟們??吹胶竺?,我覺得孫悟空也真的挺可憐的,遇到不理解自己的人,就像當初壓在五指山下對身上的山說話一樣。

    八戒像跟屁蟲,墻頭草,沒有自己的主見,有時向著唐僧,有時向著沙僧,像青年時代的二愣子,沒主見,自私,貪心,又貪戀著溫暖,有點不做事卻想坐享其成的感覺。

    而唐僧呢?羅嗦得很!帶著中年人的迷茫、無助,卻又十分固執(zhí),總一副大義凜然的樣子,可給我的感覺他卻是那么膽小如鼠,每次遇到妖精都一副驚慌的表情,然后束手就擒,依賴著孫悟空保護他,每到這時,總會讓我想起那些依戀年事已高的父母幫自己的無能小子。

    沙悟凈卻截然不同,他是書中我最喜歡的人物,他的身上讓我看到一種無奈,一種滄桑,一種淡然。他默默地承擔著挑擔子的苦活,再累也不會像八戒那樣向師傅撒嬌:“累壞我了,師傅,咱休息下吧?!?,更不會像孫悟空那樣任性地拋下行李,不負責地回流沙河去。他只是默默地保護著師傅,默默地從孫悟空手中牽過白龍馬的繩子,即使他那時也很累。他的眼睛很清澈,不像悟空那么靈動閃爍,不似八戒那么狡黠,只總是那么靜靜地望著遠方……

    《西游記》,一部蘊含著無數(shù)深意的好書,每處細節(jié),都總讓我感受到一種人生。如此的好書,怎么能錯過呢?你也來看看吧。

    2023西游記讀后感600字初中作文【篇4】

    讀完《西游記》,我對唐憎師徒四人有更新的認識,唐憎屬于墻頭草一派中的拉拉藤,因為他沒有一點自己的主見,一路上全都靠孫悟空三規(guī)四戒,從來沒越過雷池一步,那種精神是值得我們敬仰的,孫悟空可以說是不服輸過了頭的賴皮,但對師父是絕對的忠心耿耿,被趕走了,但心里還時不時地想著師父的安危。

    對于豬八戒,那評價可要一落千丈,他呢,好吃懶做,既好色又暗地背著師父存私房錢,純屬欺騙類,每次孫悟空被師父念緊框咒都是他慫勇唐僧的。每念框咒,都會讓孫悟空生不如死,痛不欲生。而沙悟凈則是一個誠懇、善良、誠實,但就是有時太笨,腦子就像一個木呆瓜,時時寸步不離的跟著唐僧。

    這四個人只是性格不同,但志向絕對的一樣:成佛。在這部書里,他們的意志堅定,最終換來了如來的真經(jīng),成了佛,這些就像我們的生活一樣,遇到一些難題,有的人會選擇面對一切,去解決,而有些人則是選擇退縮,這會讓我認為:退縮就是膽小鬼,我們應該向唐僧四徒一樣,遇到困難要挺過去,不要臨陣脫逃,這樣你的人生才會更精彩。

    這本書曾經(jīng)都被必成電視劇來放映過,多半是說唐僧四徒為了要為人們祈禱,要經(jīng)過九九八十一難,才能取到真經(jīng),成佛,這九九八十一難中的一難如果讓我們去解決的話,我想,任何人都會有臨陣脫逃的念想和做法。

    同學們,《西游記》這是一本激人立志,使人發(fā)奮圖強的一本書,它教會了我們:做人要多闖,遇到困難不要退縮,而要勇敢去面對,任何事都會有解決的辦法,我們應該多學他們那種堅持不懈的精神,多學多闖,這樣你的人生才會變得更精彩。

    2023西游記讀后感600字初中作文【篇5】

    《西游記》是我在四大名著當中接觸得最多的。讀過《西游記》后,使我受益匪淺。

    《西游記》是一部中國古典神魔小說,為中國?四大名著?之一,由吳承恩編寫而成。<西游記>記敘的是唐僧取經(jīng)的故事,這也是歷史上一件真實的事。唐僧師徒歷盡艱難險阻經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng),給我的震撼也非常的大。

    同時<西游記>也塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧一心向佛,頑固執(zhí)著,不忍殺生;孫悟空膽大妄為,本領高超,正義勇敢;豬八戒好吃懶惰,卻也擁有一顆善心,沙僧心地善良,一心向主,安于天命;這四個人物形象各有特點,性格各不相同,也許這就是作者刻畫人物形象的精妙之處。

    其中,我最喜歡神通廣大,技藝高超的孫悟空了,他一路為保唐僧成功取得真經(jīng)降妖除魔,常常被唐僧誤會卻對唐僧不離不棄,忠心一片,他機智,堅強,敢于和強大勢力作斗爭,是正義的化身,也是人們眼中的英雄。

    書中唐僧師徒執(zhí)著,不畏艱難,鍥而不舍的精神,也是本書最大的亮點,這著實是一種值得我們學習的精神,也許這種精神就是我學習上所缺少的。

    齊天大圣孫悟空不平凡的出生,與其在花果山上,水簾洞的生活,后來,于師父唐三藏,師兄弟沙悟凈,豬八戒展開前往西天取經(jīng)的艱辛旅途,在那些曲折的情節(jié)中,都暗藏著人們可望而不可及的生活理想和人性追求,那就是??自由。

    讀過《西游記》之后使我明白要辦成一件大事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇,我們經(jīng)歷的每一天何嘗沒有困難呢?小學升初中,初中升高中,高中升大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功。

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