稻草人第二章的讀書(shū)筆記5篇

稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人，一種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、平平凡凡、卻又不平凡的人！下面是小編為你準(zhǔn)備的稻草人第二章的讀書(shū)筆記，快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧！

稻草人第二章的讀書(shū)筆記篇1

暑假里，我看了一本書(shū)，叫《稻草人》，它是由葉圣陶爺爺寫(xiě)的。他筆下的各種故事都很吸引人，其中，我最喜歡的就是《一粒種子》了。

從前，有一粒種子，有核桃那么大，培育出的花很美麗，連玫瑰也比不上它，而且，它是世界上唯一的一粒種子。國(guó)王知道了，就命令手下把這粒種子取來(lái)，種在一個(gè)白玉盆里，還用篩了千萬(wàn)遍御花園里的土和濾了千萬(wàn)遍的水來(lái)培育它。天氣冷了，還放在爐邊取暖。一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，種子還是沒(méi)發(fā)芽，只有一個(gè)白玉盆，盛著灰黑的泥。國(guó)王氣得暴跳如雷，把種子扔了。后來(lái)種子被一位富翁拾到了，他請(qǐng)了四位最有名的花匠來(lái)培育這粒種子。他們用上好的土，上好的肥料，并且按時(shí)澆水施肥?？墒?，種子還是沒(méi)發(fā)芽。富翁氣急敗壞地把種子從土里挖出來(lái)，扔了。后來(lái)，又被一位農(nóng)民撿到了，農(nóng)民把它看成一粒普通的種子，和種稻谷一樣：播種、施肥、鋤草、澆水，最后，種子發(fā)芽了!最后，開(kāi)出了鮮艷的花兒!

看完這個(gè)故事，我沉默了。很多像想我一樣的同學(xué)，都是爸爸媽媽的寶貝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。在家里，我們過(guò)的是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。嬌貴的生活，卻讓我們變得越累越脆弱：嬌弱的身體像顆豆芽菜;一遇到困難和挫折就退縮;貪圖安逸，沒(méi)有雄心壯志……這樣的我們，不就像國(guó)王和服翁手中的那顆不會(huì)發(fā)芽的種子嗎?其實(shí)，不是種子不會(huì)發(fā)芽，而是它在被過(guò)度的保護(hù)下，已經(jīng)失去了發(fā)芽的能力!

這個(gè)故事告訴我們，越舒適的環(huán)境越培育不出才華。它讓我想到了一句話：花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。雖然我們都過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活，但是，我們也要像在農(nóng)民那里的種子一樣，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、千錘百煉，磨練自己的意志力，才能生根、發(fā)芽，枝繁葉茂!以后的學(xué)習(xí)中，無(wú)論遇到多大的困難和挫折，我都會(huì)努力堅(jiān)持到底，永不言棄，因?yàn)?，不?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?

稻草人第二章的讀書(shū)筆記篇2

“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話?！苯鼛滋?，我又看完了一本好書(shū)——《稻草人》，合上書(shū)本，我意猶未盡。

《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。

“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國(guó)王得到了，十分開(kāi)心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了，十分驕傲，也精心地照料它，但是幾個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)有創(chuàng)造出他所期盼的奇跡，只好無(wú)奈地拋到別的地方;商人看到了，就把種子種起來(lái)，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒(méi)戲了，就往街上一丟;又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒(méi)能養(yǎng)成，于是，他立刻用力一扔，種子坐了快速飛機(jī)，直往麥田;最后，被一位年輕的農(nóng)夫拿起來(lái)，農(nóng)夫種下種子，任其自然成長(zhǎng)，最后，種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。

每一種生物都有自己的生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆](méi)有懂得這種規(guī)律，所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大。同時(shí)，國(guó)王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式，讓我想到了此刻許多溺愛(ài)子女的父母，他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動(dòng)……我想：溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能茁壯成長(zhǎng)。

從這本書(shū)中，我確實(shí)收獲了許多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識(shí)……是的，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)能夠讀書(shū)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

稻草人第二章的讀書(shū)筆記篇3

我非常愛(ài)看書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)不僅能使我增長(zhǎng)知識(shí)，而且還能提高我的寫(xiě)作水平。從小到大，不知有多少書(shū)把我迷住，而《稻草人夜行》就是其中之一，因?yàn)樗茏屇愀杏X(jué)有那種奇特的發(fā)麻的感覺(jué)——那種給你一身起雞皮疙瘩，被嚇呆的感覺(jué)。

這本書(shū)的作者是美國(guó)著名驚險(xiǎn)小說(shuō)家R。L。斯坦。書(shū)買回來(lái)的當(dāng)天，我只隨手翻了幾頁(yè)，就對(duì)它愛(ài)不釋手。在這里，你能看見(jiàn)幽靈在閣樓上竊竊私語(yǔ);膽戰(zhàn)心驚的孩子忽隱忽現(xiàn);稻草人活了，在田野里走來(lái)走去;木偶和布娃娃似乎也有生命，到處嚇人。

這本書(shū)的內(nèi)容大概是這樣的：主人公瓊蒂和弟弟馬克來(lái)到了外公外波所在的鄉(xiāng)下度假，可是這次他們所見(jiàn)的外公外波家的工人斯坦勒迷上了一本莫名其妙的書(shū)，他那喜歡搞惡作劇的兒子麻稈總是神出鬼沒(méi)……這一切似乎都與玉米地里的稻草人有關(guān)。一天夜里，瓊蒂借著月光，居然看見(jiàn)了玉米地里的稻草人在動(dòng)……最后，她認(rèn)定那是麻稈的惡作劇。瓊蒂為了報(bào)復(fù)麻稈，把弟弟馬克扮成一個(gè)稻草人嚇唬他，沒(méi)想到卻惹出了更大的麻煩.

《稻草人夜行》里面的每一集所包含的都是刺激。書(shū)中的瓊蒂令我敬佩，他勇于追求，不向困難低頭，揭穿了稻草人能走路的這個(gè)惡作劇，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)，并拿出自己的力量與勇氣戰(zhàn)勝敵人，絕不選擇逃避。

書(shū)是我們生活中的長(zhǎng)生果，讓我們盡情遨游書(shū)的海洋，盡情享受知識(shí)帶給我們的樂(lè)趣。

稻草人第二章的讀書(shū)筆記篇4

暑假里，我看了《稻草人》。稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)。但他有思想，心腸很好，一心想幫忙受傷害的人們。

“稻草人”的主人是個(gè)年邁的老太太。這一年，稻子長(zhǎng)得很壯實(shí)，并且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敵——灰色的蛾子飛來(lái)了。它們?cè)诘救~上安了“家”，下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人的臉;又想到了主人不幸的命運(yùn)，心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續(xù)放卵，然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太，可他不會(huì)說(shuō)話，他好悲痛.

稻草人多想幫忙身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自我的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。

最終，稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量?，而是因?yàn)樗男乃榱?，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下?

稻草人的精神是多么崇高!處處為別人著想!如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自我的一點(diǎn)愛(ài)，那么我相信我們的生活必須會(huì)像那首歌唱的那樣：世界將變成完美的春天!

稻草人第二章的讀書(shū)筆記篇5

這幾天，我一直在看的是葉圣陶先生寫(xiě)的《稻草人》。我覺(jué)得葉先生真是太聰明了，因?yàn)樗衙總€(gè)細(xì)節(jié)都寫(xiě)到了，剛開(kāi)始讀感覺(jué)很有趣味，仔細(xì)一想，又覺(jué)得其中的哲理回味無(wú)窮。真讓我愛(ài)不釋手。我最喜歡其中的兩篇，一篇是《小黃貓的戀愛(ài)故事》，一篇是《一粒種子》。

《小黃貓的戀愛(ài)故事》寫(xiě)的特別有意思。講了一個(gè)故事：有一個(gè)孩子，他有一只小黃貓。小黃貓每天都和孩子玩?？墒牵幸惶?，孩子著急地哭了，因?yàn)樾↑S貓不見(jiàn)了。孩子把能找的地方都找了，就在這時(shí)，小黃貓回來(lái)了，孩子問(wèn)它去哪兒了?它說(shuō)：“我戀愛(ài)了。”孩子又問(wèn)和誰(shuí)?它說(shuō)：“和一個(gè)美麗又潔白的天鵝小姐?！冰Z兒?jiǎn)栃↑S貓喜歡自己的什么?小黃貓說(shuō)了許多喜歡鵝兒的理由，鵝兒都滿足了他，因?yàn)樾↑S貓只是愛(ài)鵝兒的外貌!從這個(gè)故事中我明白了：愛(ài)一個(gè)人，是要愛(ài)她的本身，而不是愛(ài)她的美麗!

《一粒種子》講了一個(gè)這樣的故事：有一粒非常特別的種子，全世界只有這一粒。國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了，一心想弄到手，便下令讓三個(gè)手下去找。那三個(gè)手下找了三天三夜，才找到了。原來(lái)，這粒種子被人放在儲(chǔ)藏洞里，還有人專門(mén)看守著。國(guó)王的手下就說(shuō)：“國(guó)王讓我們來(lái)拿彩磚，回去為公主的小狗砌個(gè)窩?！笨垂艿娜寺?tīng)后，就說(shuō)：“你們快點(diǎn)!”他們進(jìn)去了，先拿了兩筐彩磚，又偷偷去儲(chǔ)藏箱里，把鎖打開(kāi)后，拿了種子，就出去了?；氐酵鯇m后，他們把種子交給了國(guó)王。國(guó)王把種子種在花盆里，可一年都沒(méi)發(fā)芽。生氣之下，國(guó)王把種子扔了。種子經(jīng)過(guò)了很多人的手，有富翁、兵士、農(nóng)民。農(nóng)夫把種子和玫瑰、百合、郁金香種在了一起。不就種子就長(zhǎng)出一朵花來(lái)，這花比玫瑰還好看。于是村子里的人都到農(nóng)夫這里來(lái)看花。

看到這兒，我就有一個(gè)疑問(wèn)：“種子為什么到了在農(nóng)民手里，就生根，發(fā)芽，開(kāi)花了呢?難道是農(nóng)民有什么高超的技術(shù)嗎?”其實(shí)農(nóng)民沒(méi)有什么高超的技術(shù)，他甚至并不把這顆種子放在眼里，只把這棵種子跟那些平凡的莊稼栽在一起，該耕的就耕，該鋤的就鋤，結(jié)果種子卻發(fā)了芽，開(kāi)了花。

最后我明白了：老師和父母不應(yīng)該將自己的意愿強(qiáng)加給學(xué)生(孩子)。我們可以像《一粒種子》中的農(nóng)民一樣，該做什么的時(shí)候就做什么，不用刻意的為了什么而去做什么。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好時(shí)，就應(yīng)即時(shí)的與他溝通，交流，使他明白自己哪里有些問(wèn)題，要怎么去改正，我們所要做的是即時(shí)的發(fā)現(xiàn)和適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥。