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    小學(xué)生好詞好句好段摘抄大全

    | 錦偉

    小學(xué)生好詞好句好段摘抄大全范文

    讀書(shū)過(guò)程中經(jīng)常能看到好詞好句,摘抄是一種很好的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們閱讀一篇文章時(shí),可以將其中優(yōu)美的段落或者語(yǔ)句摘抄下來(lái),進(jìn)而積累成冊(cè),這對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。下面是小編精心推薦的小學(xué)生好詞好句好段摘抄大全,僅供參考,歡迎閱讀!

    小學(xué)生好詞好句好段摘抄大全

    優(yōu)美的好詞

    春風(fēng)化雨 有教無(wú)類(lèi) 平易近人 古道熱腸

    作育英才 高山昂止 教導(dǎo)有方 桃李不言

    虛懷若谷 陽(yáng)春白雪 滿(mǎn)腹經(jīng)綸 德高望重

    語(yǔ)重心長(zhǎng) 字字珠璣 高風(fēng)亮潔 學(xué)而不厭

    誨人不倦

    簡(jiǎn)短的好句摘抄

    愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。

    別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

    不管鳥(niǎo)的翅膀多么完美,如果不憑借空氣,鳥(niǎo)就永遠(yuǎn)飛不到高空。想象力是翅膀,客觀實(shí)際是空氣,只有兩方面緊密結(jié)合,才能取得顯著成績(jī)。

    嘗試是烏云蔽日時(shí)能直上云霄的那種勇敢的鳥(niǎo);嘗試是大浪迭起時(shí)海上勇往直前的一葉扁舟。對(duì)于勇敢者,嘗試是一條嶄新的生活之路;對(duì)于懦弱者,嘗試是一座鐵筑的高墻。

    熾熱的火傘高張?jiān)诳罩校瑹岬煤永锏聂~(yú)不敢露出水面,鳥(niǎo)也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。

    初夏時(shí)節(jié),各色野花都開(kāi)了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。

    優(yōu)秀句子摘抄

    1、老師那張嚴(yán)肅的長(zhǎng)方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著,平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話(huà)。在我的記憶里,好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服,袖子也總愛(ài)往上挽一截。每當(dāng)下課的時(shí)候,他就把書(shū)本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝,低著頭,像找來(lái)時(shí)的腳印似的,慢慢地,一步步向著自己的辦公室走去。

    2、廖媛老師,和我有同一個(gè)字,她不僅人漂亮,身上還散發(fā)出一種常人沒(méi)有的氣質(zhì),很吸引人注意哦,其實(shí)我們班同學(xué)那么喜歡她,因?yàn)樗龕?ài)笑,其實(shí)每一個(gè)人笑起來(lái)都很美,所以我們語(yǔ)文老師和她的差距就在這兒了吧。

    3、這個(gè)女老師姓宋,因?yàn)樗贻p,頂多不過(guò)20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學(xué)親熱地稱(chēng)呼她大姐姐。小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子,衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。

    4、是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí)。她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),使我百聽(tīng)不厭。

    5、沈老師大約四十歲左右,個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦,笑起來(lái)很和藹。沈老師眼睛雖然有點(diǎn)小,可是上課時(shí)可威嚴(yán)了,眼睛一瞪,誰(shuí)見(jiàn)了都怕,都會(huì)立即坐好,認(rèn)真聽(tīng)課。他笑起來(lái)瞇成一條線(xiàn),好像瘦了身的機(jī)器貓,可好玩了。

    6、老師姓沈,是小星星英語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校的英語(yǔ)老師,沈老師雖然個(gè)子不高,但卻是多才多藝,而且非常有學(xué)識(shí)。平常,沈老師戴著一副黑邊眼鏡,看起來(lái)特別像個(gè)博士。正應(yīng)了那句話(huà)——“濃縮就是精華”。

    7、如果你一定會(huì)問(wèn)王老師為什么會(huì)令我難忘呢?這都得益于王老師在我心中的光輝的形象。她流著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),端正的五官,鼻梁上掛架著一副眼鏡,顯得知識(shí)更加淵博。在她的帶領(lǐng)下,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)桨l(fā)優(yōu)秀。想知道她是怎么教我們的嗎?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

    8、老師們是辛苦的園丁,每天辛勤的培育著祖國(guó)的花朵,希望我們快快成長(zhǎng)……老師們的一言一行都令我們崇拜,是老師們教會(huì)我們做人的道理,是老師們教懂我們?nèi)绾巫鋈?,我們?yīng)該好好的感謝老師們對(duì)我們的教導(dǎo)。老師們就像蠟燭,燃燒著自己,點(diǎn)亮了害怕黑暗的我們,讓我們勇敢地站起來(lái)。

    9、劉老師,名叫劉衛(wèi),小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)。她長(zhǎng)著橢圓形的臉,戴眼鏡,高高的個(gè)子,看上去身體很結(jié)實(shí)。說(shuō)實(shí)在的,一開(kāi)始,我并不覺(jué)得這個(gè)老師怎么好。在她的課堂上,經(jīng)常能聽(tīng)到老師高嚨大嗓地大吼,非常地嚴(yán)厲。有些同學(xué)可能是受不了這個(gè)老師,有的可能是被老師批評(píng)了后不服氣,背地里甚至給她起外號(hào)。

    10、李老師有著一顆童心,這是任何老師都沒(méi)有的。從她的教課風(fēng)格和我們談心可以看出,從她和同學(xué)們打成一片可以看出,從她讓我們叫她老公老大可以看出,她是一位有著童心的老師,是一位只是年齡會(huì)慢慢變老,但心依然年輕的老師。她和同學(xué)們有著朋友一樣的友誼,就這一點(diǎn)我敢說(shuō)“西園沒(méi)有一位可以比得過(guò)的老師。”她不像別的老師那樣高高在上,而和我們是平等的、是朋友、是哥們(李老師的原話(huà)),就像上一屆同學(xué)稱(chēng)呼李老師為“老李”一樣。一位可以直呼“老__”的人一定是真心的朋友、是哥們。李老師就是這樣。

    11、老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿(mǎn)了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛(ài)。

    12、果然名不虛傳,葉老師的教學(xué)真的很好。葉老師把每節(jié)課安排得恰到好處,每篇課文,她都講得十分詳細(xì),生怕我們理解不來(lái)。她從不會(huì)讓我們抄抄寫(xiě)寫(xiě),她說(shuō)語(yǔ)文要靠理解,光抄是沒(méi)用的。雖然她的筆記很多,以至于把書(shū)都擠滿(mǎn),而然考試上都能將這些筆記給派上用場(chǎng)。只要有時(shí)間,葉老師便會(huì)給我們講一些有關(guān)語(yǔ)文的笑話(huà)、故事,使我們感到了語(yǔ)文的樂(lè)趣……

    13、老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

    14、“你給我一句話(huà),就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向你放開(kāi)雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。老師是人類(lèi)靈魂的工程師;是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?

    15、小華是我的化學(xué)老師,我叫他“華盛頓”,小華的黑板字堪稱(chēng)絕美,但此人的普通話(huà)簡(jiǎn)直不登大雅之堂,我估計(jì)他的普通話(huà)是和他那個(gè)很可愛(ài)的幼兒園兒子學(xué)的,但鸚鵡學(xué)舌也學(xué)像一點(diǎn)嘛,我可是聽(tīng)過(guò)他兒子奶聲奶氣的叫爸爸,很有童真童趣,讓人易接受,但小華上課如像他兒子講的那樣。

    16、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

    17、還有一次,沈老師又“走火入魔”了,現(xiàn)場(chǎng)給我們來(lái)了一個(gè)“模仿秀”,模仿一部電影里的一段振奮士氣的英語(yǔ)演講,我們都嚇了一跳,那聲音,180分貝都不止啊!鏗鏘有力。然后又來(lái)了一段女聲和男聲的對(duì)講,同學(xué)們都驚得下巴都掉到了地上。

    18、我轉(zhuǎn)到亞林二小學(xué)兩年多了,但我依然喜歡曾經(jīng)教過(guò)我的亞林一小學(xué)的黃老師,他語(yǔ)言詼諧幽默,每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,但他講得都很有道理,我們往往在笑的同時(shí)學(xué)到了知識(shí),我很喜歡黃老師的講課風(fēng)格。

    19、孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。

    20、在過(guò)去的六年里,我們的學(xué)習(xí)生活離不開(kāi)老師。老師就像紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱;老師的品格和精神,可以用兩個(gè)字形容,就是——燃燒!不停地燃燒!老師又像蚌,我們則是蚌里的砂粒;老師用他們的愛(ài)去砥它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)過(guò)積年累月的努力,砂粒成了一顆顆珍珠,光彩奪目!教師,是一種平凡而又神圣的職業(yè)!教師,是一個(gè)高尚的名稱(chēng)!

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