2023年南昌學(xué)校寒假放假時(shí)間表出爐

2023年南昌學(xué)校寒假放假時(shí)間表出來(lái)了，疫情之下，學(xué)生們開(kāi)學(xué)需要準(zhǔn)備好一次性口罩。下面是小編給大家?guī)?lái)的2023年南昌學(xué)校寒假放假時(shí)間表出爐，希望大家喜歡!

2023年南昌學(xué)校寒假放假時(shí)間表

2022-2023學(xué)年南昌小學(xué)、幼兒園于2022年1月9日、中學(xué)于2022年1月15日放寒假，具體期末考試時(shí)間、下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間安排詳見(jiàn)正文。

南昌市2022-2023學(xué)年度全日制中小幼寒假放假安排：

(一)寒假放假時(shí)間：

①小學(xué)、幼兒園于2023年1月9日(臘月十八)放寒假;

②中學(xué)于2023年1月15日(臘月廿四)放寒假。

(二)期末考試時(shí)間：

①小學(xué)可安排在2023年1月5日-6日舉行;

②中學(xué)可安排在2023年1月9日-12日舉行。

(三)下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間：

下學(xué)期中學(xué)、小學(xué)、幼兒園統(tǒng)一于2023年2月6日(正月十六)開(kāi)學(xué)。

注：如疫情防控部門(mén)或上級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)此有新的要求，則按新要求執(zhí)行。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、語(yǔ)文作業(yè)

1、完成《寒假生活》;

2、購(gòu)買(mǎi)有四年級(jí)第二學(xué)期生字的字帖，每天堅(jiān)持用鋼筆練字20分鐘。

3、每頁(yè)要求從新聞、名言警句、精彩X語(yǔ)、報(bào)紙雜志剪報(bào)、讀書(shū)筆記、優(yōu)美句子摘抄、對(duì)聯(lián)、諺語(yǔ)、成語(yǔ)積累、家長(zhǎng)的話等這些方面進(jìn)行選擇。

4、文章不少于8篇，內(nèi)容要求有描寫(xiě)景物、過(guò)年新鮮事、又見(jiàn)__X、農(nóng)村印象、我的好朋友__X、自創(chuàng)詩(shī)歌、我的小發(fā)明等。每篇字?jǐn)?shù)不低于300字。

5、有條件的同學(xué)讀兩本好書(shū)，讀后感寫(xiě)在文集里，不少于兩篇。字?jǐn)?shù)不低于300字。

6、注意文集每個(gè)頁(yè)面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁(yè)要求美觀、吸引人。

我是誦讀小能手。

小學(xué)階段是記憶的黃金時(shí)期。孩童時(shí)期記憶的東西根深蒂固，一輩子都不會(huì)忘記。寒假期間，我們建議孩子做到“日有所誦”，把千字文全部背熟。“誦讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦，就是煉心的過(guò)程。水滴石穿，繩鋸木斷，天長(zhǎng)日久，積累的是語(yǔ)言，培養(yǎng)的是詩(shī)性，也是定力和靜氣。”

我有一雙小巧手

在學(xué)校讀了一個(gè)學(xué)期，小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高，終于放寒假了，該怎樣感謝自己的父母，報(bào)答自己的父母呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務(wù)活吧!如：為父母捶捶背、倒倒水，洗自己的衣服，親自做一次飯，掃一次地……

7、"美好的20__"：可以對(duì)自己20__年的生活、學(xué)習(xí)等做一個(gè)美好的設(shè)計(jì)、想象，以手抄報(bào)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

二、數(shù)學(xué)作業(yè)

1、認(rèn)真完成《寒假生活》;

2、有針對(duì)性地完成以下作業(yè)：

(1)筆算乘除法

(2)簡(jiǎn)便運(yùn)算

(3)脫式計(jì)算

(4)解決問(wèn)題

3、數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè) 完成數(shù)學(xué)日記4篇

三、英語(yǔ)作業(yè)

假期至少看三部英文電影。每天記3個(gè)單詞，寫(xiě)在本子上。(注明每天日期)

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

(1)陪同家長(zhǎng)購(gòu)物，了解生活水平的變化情況。

(2)在春節(jié)期間，自己編寫(xiě)或摘抄優(yōu)美的祝福語(yǔ)，用手機(jī)X的方式發(fā)給親人、老師和好友。

(3)對(duì)自己的壓歲錢(qián)做個(gè)安排，做到不亂花錢(qián)。

(4)摘抄十對(duì)春聯(lián)，放在日記本上。

寒假的作文

寒假，就是過(guò)節(jié)、煙花、拜年、無(wú)聊等等的代名詞，除此之外，就沒(méi)啥新花樣了。為什么這樣說(shuō)呢?別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

代名詞一：過(guò)節(jié)

“噼噼啪啪”，每家每戶都放起了鞭炮。那震耳欲聾的響聲回蕩在每個(gè)人的喜悅中。今天是春節(jié)，一家團(tuán)圓。就連那大串小串的鞭炮、大大小小的煙花都來(lái)湊個(gè)熱鬧。

家家戶戶張燈結(jié)彩，紅艷艷的對(duì)聯(lián)、“福”字，貼得到處都是，每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)了花，一派喜氣。

代名詞二：煙花

吃過(guò)了年夜飯，家家戶戶都搬出了煙花。霎時(shí)間，天上開(kāi)滿了五顏六色、姹紫嫣紅的花。你睢那一朵：一團(tuán)金光從空中悠悠降下，隨之幻化成無(wú)數(shù)條翡翠絲，夾著些許“瑪瑙”緩緩劃過(guò)天際?！班亍笨罩杏终懸幻稅?ài)心，透著藍(lán)盈盈的閃光，有多少種藍(lán)色融為一體，又凝成一色。

代名詞三：拜年

春節(jié)過(guò)完后，還有一項(xiàng)必不可少的任務(wù)——拜年。一提拜年，大人們可就高興不起來(lái)了。他們不僅要走遍親朋好友，還要出血本——買(mǎi)一大堆禮品。而我們小孩子卻整天樂(lè)呵呵的，因?yàn)橛幸淮蠖训募t包等著我們，打開(kāi)這個(gè)，一百;拆開(kāi)那個(gè)，二百……哇!我從心里贊嘆：拜年真好!

代名詞四：無(wú)聊

過(guò)了初八，來(lái)拜年的人也少了，爸媽也去上班了，只剩下了這座空蕩蕩的大房子，一下子就失去了過(guò)年熱鬧的氣氛。每天除了發(fā)呆還是發(fā)呆。因?yàn)?，我們家供娛?lè)的電視被打上了“封條”——搬到了奶奶的房里;手機(jī)里的游戲也玩膩了。唉!無(wú)聊啊!

好在，最無(wú)聊最沒(méi)意思的寒假終于過(guò)去了，迎來(lái)的是具有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。我將挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)，為明天加油!