元旦節(jié)作文600字左右8篇

轉(zhuǎn)瞬間我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元旦就要到了，元旦顧名思義，原意是：是指農(nóng)歷正月初一。下面是小編為你準(zhǔn)備的元旦節(jié)作文600字左右，快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

元旦節(jié)作文600字左右精選篇1

年底了，熱鬧的日子總是接二連三的來(lái)到我的世界，讓喜歡安靜的我總是來(lái)不及躲閃。圣誕剛剛從我的生活中離開，元旦又趕來(lái)了，這個(gè)元旦真的是一個(gè)難忘的元旦，一個(gè)倒霉的元旦。

元旦那天，我本來(lái)與王子鍇約好上午八點(diǎn)半到圖書館去，不見不散，看一會(huì)兒書后，再到他家慶祝他過生日。可無(wú)奈，元旦那天，媽媽要去上班，爸爸倒是放假的，可他卻早不去，晚不去，偏偏與他的汽車教練約好說要去學(xué)車。這一來(lái)，家里只有我一個(gè)人了，爸媽決定讓我去外婆家，并讓表哥來(lái)接我，就這樣，原來(lái)的計(jì)劃泡湯了。

本來(lái)汽車教練一早就應(yīng)該到我家來(lái)接我爸爸去學(xué)車的，但沒想到到了上午10點(diǎn)多，爸爸約好的汽車教練又以有其他事為借口，不到我家來(lái)接爸爸去學(xué)車了。聽到這消息，我如五雷轟頂，傻傻地在原地站了數(shù)分鐘，最后一句話從我口中發(fā)出：“這教練啊!”要知道，爸爸自從開始決定學(xué)車到現(xiàn)在已有不少時(shí)間了，可這么長(zhǎng)時(shí)間里，經(jīng)常是爸爸與教練之前約定好，但這個(gè)教練往往又是沒有按照約定的時(shí)間做到的。真是學(xué)個(gè)汽車比學(xué)飛機(jī)還費(fèi)勁，這么長(zhǎng)時(shí)間，就連飛機(jī)也該學(xué)會(huì)了吧。

爸爸不去學(xué)車后，就帶著我來(lái)到了外婆家。我心里難受極了，還在為沒去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達(dá)外婆家，我邁著沉重的腳步，拖著疲憊的身軀向里屋移動(dòng)，與外公、外婆打完招呼。這時(shí)，又一個(gè)不幸的消息傳來(lái)，原來(lái)我發(fā)覺，表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場(chǎng)的縣圖書館去了。一波未平，一波又起，此時(shí)我的心情如雪上加霜，加了一層厚得不能再厚的霜，直壓得我喘不過氣來(lái)。現(xiàn)在好了，連個(gè)玩的伙伴也沒有了。我陷入了沉思，假如我按原計(jì)劃去圖書館的話，不僅能見到王子鍇，而且還能見到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上，擺弄著表哥的手機(jī)一遍又一遍地下起了四國(guó)軍棋游戲。

過了大概半個(gè)小時(shí)，我放下手機(jī)，走到外婆家門口的小河邊。只見河水是那么的渾濁，以至于我只能模糊看見自己的身影。我抬起頭，仰望天空，只見幾只小鳥從我頭頂飛過。我無(wú)數(shù)地在心中吶喊：老天，你就狠心用這種方式來(lái)懲罰我不守信用啊。我沒有去赴約，這不能怪我呀，老天，你真的沒長(zhǎng)眼呀!

元旦節(jié)作文600字左右精選篇2

今天是元旦的第二天，我和謝同學(xué)一起來(lái)到章同學(xué)家里玩，我們到了一個(gè)美麗的水庫(kù)邊，周圍有麥田，開始釣魚了，我們分散開，開始大顯身手。

“小魚兒，快來(lái)，魚上鉤了!”原來(lái)是章同學(xué)爸爸釣著魚了，我們趕緊拿著抄網(wǎng)跑過去，費(fèi)了九牛二虎之力才把這條魚給撈上來(lái)，是一條沉重的魚。還不等我歇一會(huì)，“又一條魚上鉤了。”章同學(xué)爸爸又喊了。看著章同學(xué)爸爸釣上魚了，我們的心都癢癢的，都想自己釣一條魚。

于是，我們?nèi)⒖涛掌痿~竿躍躍欲試了。爸爸曾告訴我要在魚漂沉下去以后快速提竿，章同學(xué)幫我裝上魚餌，甩了鉤，我靜靜地坐在那兒等待，聚精會(huì)神的盯著魚漂，突然漂猛地沉進(jìn)去了，我趕緊提竿，當(dāng)時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，我屏住呼吸，眼睛睜得像銅鈴似的，恨不得魚立刻飛到我懷里?？粗锉汇^著嘴的魚，我心里默默想：一定要釣住啊!我心里既高興又緊張，高興因?yàn)槲乙册灥紧~了，緊張是怕魚咬斷線或沒掛緊，生怕弄不好它跑了，那我就太倒霉了，這時(shí)謝同學(xué)和章同學(xué)也來(lái)幫我，我們緊張地提著魚竿隨著魚在水邊不停的來(lái)回動(dòng)，我心里還想：魚兒你可千萬(wàn)別逃跑，上鉤吧!上鉤吧!我拉著魚，頭上已經(jīng)全是汗了，不知是因?yàn)槔圻€是因?yàn)樘o張。這魚的力氣終于耗光了，章同學(xué)爸爸趕緊拿著抄網(wǎng)幫我把魚給抄了上來(lái)。哇，是一條很大的鯉魚，我激動(dòng)的大叫起來(lái)。要知道這可是我們?nèi)齻€(gè)今天釣到的第一條魚啊，我能不高興嗎?時(shí)間過得飛快，不知不覺就到了下午了，我們拎著一個(gè)非常重的鐵桶滿載而歸。

元旦節(jié)作文600字左右精選篇3

中午，我們吃完飯，就準(zhǔn)備回教室排練元旦的節(jié)目了。

本來(lái)我們是直奔樓梯的，可是王艷婷卻說：哎，謝琪瑤，那邊是什么?我們?nèi)タ纯窗?說完就拉著我跑去了。我邊跑邊問她：那江琰他們看到我們這么晚才來(lái)，會(huì)不會(huì)生氣呀?沒關(guān)系!我們只要跟江琰說我們服務(wù)所吃飯?zhí)耍涂梢粤?。王艷婷無(wú)所謂的說。

我看著看著，心里始終惦記著要排練節(jié)目，就趕緊對(duì)王艷婷說：我們?cè)摶厝チ?你先走吧!我聽了，就趕緊跑回了教室。同學(xué)們都在裝扮教室，我對(duì)江琰說：現(xiàn)在排不排練節(jié)目哦?沒想到江琰不理我，自己只顧一個(gè)勁兒的貼氣球。怎么辦呢?她真的生氣了。今天下午我們就要表演啊!再不排練就來(lái)不及了!王艷婷來(lái)了，可是她竟然也幫著江琰、章靜怡他們裝飾教室。我只能一個(gè)人先練一練我唱的那一小部分了，練著練著就舌頭打結(jié)了，練不下去了，干脆也幫他們弄了。

大約到讀書時(shí)間時(shí)，江琰跟我們說：好了，教室裝扮好了，時(shí)間快不夠啦!快一點(diǎn)排練呀!我不說你們還不知道。我可是叫了你們的，是你們不理的。我辯解道。江琰不耐煩的說：那我們就開始排練吧，再不排練，就真的沒時(shí)間了!于是，我們迅速地站好位置，章靜怡剛唱到：那一年的雪花就聽江琰說：唉!算了，這么一點(diǎn)時(shí)間我們?cè)趺纯赡芘啪毢媚?幫他們弄弄教室吧!真是一分鐘三變，拿我們尋開心呀!不練就不練唄!反正我已經(jīng)知道該怎么唱了?？茨銈兿挛缒懿荒艹茫媸堑?。

不管怎樣，我還是很期待下午的表演，希望我們能夠演好。

元旦節(jié)作文600字左右精選篇4

今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評(píng)為最佳節(jié)目，所以今年我還要再接再厲。

這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經(jīng)過調(diào)整后，我們開始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來(lái)，絕對(duì)比表演時(shí)還搞笑。

經(jīng)過一個(gè)星期的刻苦排練，31號(hào)終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng)，這可給我?guī)?lái)了不小的壓力。

下午1點(diǎn)，觀眾陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，我爸帶著我媽也進(jìn)來(lái)了，就坐在我面前，正對(duì)舞臺(tái)。我事先和他說好，在我表演的時(shí)候讓他走開一會(huì)兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來(lái)了。(沒想法了)

1點(diǎn)15分，活動(dòng)正式開始，四位主持人各自講一段話后，節(jié)目開始了。我們本來(lái)是上半場(chǎng)的第五個(gè)，可根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我覺得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對(duì)手——林昱星他們隔開一個(gè)。這樣，我們變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)了。

中途有個(gè)接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺(tái)上去唱。四班反應(yīng)慢，想了半天才唱出一句，導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。

到我們的節(jié)目了，我們拿著道具上去，經(jīng)過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無(wú)論是表情還是動(dòng)作或是情節(jié)的構(gòu)思，都有了很大的提高。我們的節(jié)目時(shí)間也比較長(zhǎng)，人也比較多，情節(jié)也比較搞笑，演得也不錯(cuò)，我覺得應(yīng)該可以有個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲，去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得了大家的好評(píng)，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評(píng)選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。

在過去的__年里，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經(jīng)成為過去;在嶄新的__年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來(lái)臨。在此祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!

元旦節(jié)作文600字左右精選篇5

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面。

在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來(lái)的歷史使命。

同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

元旦節(jié)作文600字左右精選篇6

“又是一年元旦，一年又一年將舊日歷換下?！币徽Ｑ?，又過了一年。街道上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和節(jié)日氣氛。看著這熟悉場(chǎng)面，我不禁想起了那年元旦節(jié)發(fā)生一件趣事。

那天下午，我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時(shí)，拿出一片金橘皮神秘地說：“這片橘皮代表著福氣，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安?！闭f完，外婆把金橘皮洗干凈，熟練地包進(jìn)了餃子里。餃子包好后就開始下鍋了，不一會(huì)兒，餃子煮好了，“圓圓胖胖”餃子在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾了六個(gè)餃子，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓餃子，“口水直流三千尺”，恨不得一口氣把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)餃子要比其它大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給父親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將餃子“轉(zhuǎn)移”到了父親碗里。可父親也識(shí)破了這個(gè)“詭計(jì)”，便又“轉(zhuǎn)移”到母親碗里。但母親說她最近在減肥，便“轉(zhuǎn)移”到外婆碗里了。外婆又裝出一副“可憐”樣子說：“我有點(diǎn)飽了，吃不下這個(gè)圓鼓鼓餃子了”，又“轉(zhuǎn)移”到我碗里了。

我哭笑不得地說：“你們都不愿意吃，那我來(lái)吃吧！”我裝出一副小大人樣子。說完，我就吃了那個(gè)餃子。正當(dāng)我吃到一半時(shí)候，我突然停下來(lái)，故弄玄虛地問：“我怎么吃到一片橘子皮？這是誰(shuí)放進(jìn)去？”“?。∧鞘切疫\(yùn)金桔！”外婆夸張地大叫起來(lái)。隨后，父親又“悲痛欲絕”地說：“那個(gè)餃子本來(lái)是你給了我，卻又回到了你那兒，讓你吃了，哎！哎！哎！我卻風(fēng)趣地說：“這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我肚子里來(lái)拿吧！”我滑稽又搞笑語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，一陣陣銀鈴般爽朗笑聲傳出窗外，回蕩在天空……

此刻，窗外又響起了噼里啪啦鞭炮聲，這是人們告別舊年戀戀不舍，也是人們對(duì)新年美好憧憬。新年喜慶說也說不盡，記得有首詩(shī)是這樣說：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符！”

元旦節(jié)作文600字左右精選篇7

光陰似箭日月如梭，很快一年一度的元旦佳節(jié)又要到了。

今天，吃完晚飯，媽媽對(duì)我說：“明天是元旦，要來(lái)一批客人，你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開心嗎？”“能！”我像軍人一樣，敬了一個(gè)禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間，同時(shí)準(zhǔn)備小客人的玩具和小客人的一些零食。因?yàn)樾】腿俗祓捯恍?，要想讓他們不哭不鬧，而且要玩得開心，當(dāng)然要給他們準(zhǔn)備一些吃的啦！

一大早，他們就來(lái)了。看見了我今天的“招待對(duì)象”――媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。

我把他們帶到我的房間，讓他們玩一些我準(zhǔn)備好的玩具，他們玩得很開心。我也很高興。我感到：我今天的任務(wù)完成了一半。然后，我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買的“核桃仁”，等到他們飽了他們的口福后，再對(duì)他們說：“今天，我給你們玩我家的電腦，上網(wǎng)特別好玩，你玩不玩？”“好——”！他們高興地答應(yīng)了。我先示范給他們看，上了一個(gè)卡通網(wǎng)站，他們一下子給里面的卡通人物給吸引住了。他們搶著要玩，我先讓青青玩，但小明可急了，在我的勸說下，青青畢竟是個(gè)女孩子，比較聽話。青青有點(diǎn)戀戀不舍的下來(lái)了，讓給小明玩。小明很霸道，玩了很長(zhǎng)時(shí)間也不讓位。青青有點(diǎn)生氣了。我當(dāng)時(shí)真的也很生氣，真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是，我想起了我對(duì)媽媽的保證，就忍住了。后來(lái)在我的耐心勸說下，他終于讓位給青青玩。他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界里玩得太投入了，簡(jiǎn)直把我擱到一邊去了。

我的“招待對(duì)象”走后，我向媽媽如實(shí)地“匯報(bào)”了我今天“招待工作”的情況，媽媽表?yè)P(yáng)了我，還“重重有賞”。我可高興死了！一下子我覺得自己長(zhǎng)大了很多。

歡樂的時(shí)光總是過得很快，我很舍不得，真希望天天都是元旦節(jié)。

元旦節(jié)作文600字左右精選篇8

老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”，“少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。

比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍薄Ｔ孪吕先吮愀嬖V他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，進(jìn)步。

元旦，你給我留下了深深的，讓我難以忘懷。