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    關于生命不息不負韶華精選作文

    | 詩詩

    如今是新的時代,在時代的感召下,我們更應傳承中國夢精神,只爭朝夕,不負韶華。做一名合格的答卷人,做一名合格的追夢人!下面是小編收集整理的關于生命不息不負韶華精選作文7篇,歡迎大家閱讀參考學習!

    關于生命不息不負韶華精選作文篇1

    什么是中國青年精神?是不畏困難,勇敢擔當?shù)膹姶笠庵?。從口罩外露出的一張張青澀的面孔上展現(xiàn)的是無法忽略的稚氣,但他們每個人的精神和意念卻是成熟堅定的。他們在困難面前選擇了面對而不是逃脫,仿佛在一夜之間長大,破繭而出,化成了奪目的蝴蝶。

    中國青年精神是什么,是一張張口罩后面被汗水浸濕的面孔,是一雙雙被消毒水泡的發(fā)白的雙手,是一顆顆灼熱的紅色的愛國的心!

    什么是中國青年精神?是開放包容,博愛寬容的廣闊胸懷?!岸鳚刹徽Z,懷抱分明。”“消失吧,黑夜!黎明時我們將獲勝!”“千里同好,堅于金石”“青山一道,同擔風雨”。

    中國青年精神是什么,是“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的胸懷和積極為構建“人類命運共同體”做出一份貢獻的責任擔當!“山川異域,風月同天?!?/p>

    什么是中國青年精神?是自覺自律,聽從安排,不添麻煩,不故意鬧事的行為準則。

    如魯迅先生所說的一樣:“有一份熱,發(fā)一份光就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光不必等待火炬此后如竟沒有炬火,我便是唯一的光?!庇弥R縫制鎧甲,不遠的將來,各行各業(yè)都將由我們披甲上陣。

    恰同學少年,風華正茂。我們,中國青年們,將不懼艱辛,勇敢前行;繼承中國時代文化,發(fā)揚中國青年精神,以夢為馬,不負韶華!

    關于生命不息不負韶華精選作文篇2

    少年的天空下總是離不開夢想的,夢想一個帶著浪漫色彩且有溫度的詞,比起理想,我更喜歡夢想,理想給人一種志在千里但現(xiàn)實的感覺。而夢想則是花開花落,云卷云舒的意境,而且我覺得夢想只與少年相連。

    小時候,總是夢想著成為一名科學家,每每看到電視里穿著白色工作服的他們,擺弄著面前各種五顏六色,形狀各異的玻璃器皿,聚精會神做著實驗,總是覺得很酷,自己也想成為那樣的人。

    如今,回想著小時候天馬行空的想象,不禁暗覺幼稚,是那么的高遠而不切實際,現(xiàn)在,我夢想著成為一名老師,看著各科老師在講臺前,侃侃而談的樣子,會從心底涌上一股羨慕之情,也會情不自禁的想象自己站在講臺上熠熠生輝的模樣,頓時感覺歲月靜好,時光恬淡,日子忙碌而簡單,一切都變得美好起來。

    書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。夢想讓人發(fā)奮努力,讓人遠離懶惰。每當自己不想背書,不想努力,不想學習的時候就會想起自己的夢想,想想自己以后的樣子,是青空之上的飛鳥,倔強,快樂,怎能就這樣放任自己墮落。夢想,讓人發(fā)奮刻苦,讓人得到自己想要的生活。

    夢想,激發(fā)人的潛能,讓人知道珍惜時間,趁我們還年輕,當我們還年輕,不要忘了好好學習,努力讀書充實自己,朝著更好的自己靠近。

    陽光恬淡,春暖花開,來日方長,乾坤未定,長大的路上我是一個追夢人!讓我們以夢為馬,不負韶華!

    關于生命不息不負韶華精選作文篇3

    我一直在想,如果不是我朋友來找我要手抄報,而你,恰好和他一起的話,我們,會不會有相遇的機會?

    初見你時,是你來我們班找我,問我是不是你QQ上所加的那個人??粗阋活^金黃色的頭發(fā),純真的眼眸,我眼前一亮,心里想到,這個男孩真優(yōu)雅。你的優(yōu)雅不僅來自于外在表現(xiàn),更是融入到了骨髓里。說實話,我真的很羨慕你的直率,坦誠。

    還記得那天下晚自習后,我和同桌說說笑笑的下樓梯,突然,感覺我的頭被什么砸了一下,然后我很氣憤的轉過身打算展示我的獅吼功,卻發(fā)現(xiàn)笑的天真可愛的你。準備好的話怎么也罵不出口,我只好摸了摸被籃球輕輕砸了的頭,想著快點兒逃回宿舍。黑暗中,風兒隨著我一起狂奔,迅速而又優(yōu)雅。

    你給我的印象,像是一朵花兒的香,隨風而逝。卻終是亂了蝶的芳華……

    別在吃苦的年齡選擇安逸,讀書是苦,可卻是我們吃過最輕的苦。有一句話說的在理:“相信結局不會辜負你的努力。”現(xiàn)在的我們,都還太小,都不懂得怎樣的選擇,才是最合理的安排。

    我只想盡自己的所能,把能做好的事情做到最好。我相信,你也一樣。學會控制自己的情緒,學會放下不切實際的幻想,學會照顧自己的身心。才是對未來的自己,最滿意的一份答卷。

    在這青春飛揚時,在這奮斗勃發(fā)時,在這短暫的高中三年里,愿我們努力活成自己理想的樣子,不負青春,不負韶華。

    關于生命不息不負韶華精選作文篇4

    以優(yōu)秀自律,成功定會如影相隨一直是他的座右銘,居家學習期間,他從不放松,時刻都繃緊著學習的弦,一直都在努力為不久的中考做準備,他科學地制定好每天的學習、鍛煉計劃,并嚴格地執(zhí)行,今日事,今日畢,從不拖沓。面對周圍的各種誘惑,他堅守著自己的底線,總帶著自律的精神,學習時,他一絲不茍,從不被外界事物打擾。他把一天分成幾個時間段,每個時間段都有相應的任務,有條不紊,忙而不亂。

    他始終帶著積極的心態(tài)去面對生活中的任何事,在嚴謹認真的同時總會帶者些冷冷的幽默,帶給身邊的家人和一起上網(wǎng)課的同學快樂。每堂課的評論區(qū)都會有他積極的發(fā)言,盡管有時會犯錯誤,但他自信積極的心態(tài)總會驅散心頭偶爾的尷尬,繼續(xù)認真投入課堂。他懂得尊重別人,他相信傾聽是一門藝術,在課上別人發(fā)言時,他總是認認真真地傾聽,從不在別人回答時突然打斷。

    他喜歡帶著思考做任何事。聽音樂時,他會在欣賞音樂之美的同時思索歌曲的感情和唱風;閱讀時,他總樂意走進書中,走進作者的心中,感受書中的氛圍;網(wǎng)課時,回答老師問題的同時,他會從一個問題到其它問題,在腦中構成一個問題的體系。深刻思考的同時,鍛煉了自己的思維。

    他用高強度的鍛煉磨練自己的意志,憑深度的思考鍛煉自己思維的寬度,靠廣泛的閱讀提高自己的格局,他堅信,只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,以夢為馬,不忘初心,不負韶華。

    關于生命不息不負韶華精選作文篇5

    每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。

    ——尼采

    春,一條條生命線的起點。春芽初生,希望和光重新孕育。它把寒雪送還給冬天,把北風交還給過去,把散懶和沉寂留在昨日。

    我與春天有個約會。“朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林?!睙o盡的遠方和詩意在春光里醞釀。穿過疏林籬笆,奔放熱烈的陽光照在身上。百鳥歡唱,流水叮咚,斜坡上的繁花野草,襯成一個個伊甸園。何處沒有春光洋溢?何處不是詩意正濃?

    “一日之計在于晨,一年之計在于春?!贝汗鉅€漫,我們意氣風發(fā)。在這春風拂起的日子,我們揚起全新的旗幟。前方的路以嶄新的方式重新出現(xiàn),美麗殘酷的新故事又將開講……

    我與春天有個約會。

    我要迎接新的生活,新的挑戰(zhàn),去擁抱新的快樂,新的未來。風,四處游走,串聯(lián)起春的消息,從沉睡的窗口到沉睡的窗口,去探望被長冬忽略的心情。“面朝大海,春暖花開。”從春天里攝取快樂,不去憂愁過去和未來。在春光里,在韶華正好之時,面朝自然,春暖花開。不負生命,不負時光,不負自己。

    “天地不過是飄搖的逆旅,晝夜不過是光陰的門戶?!辈还軙r間是短促還是漫長,我都要奮起努力,去“起舞”。愿在春天編織的玫瑰夢,在手中飛散。希望在光匯聚的地方,有我青春的努力與拼搏。

    時逢春光,不負韶華。

    關于生命不息不負韶華精選作文篇6

    “少年智,則國智;少年強,則國強”《少年中國說》道出了國家興盛,源于少年的真理。而作為新時代青少年的我們也深知肩上責任重大,不敢松懈一分一毫。

    尋夢

    關于夢想,似乎有成千上萬的比喻句,但什么讓我們擁有夢想呢?小時候,父親總愛給我講英雄故事,所以在我看來英雄不同尋常,他們身上總會散發(fā)著光芒。董存瑞舍身炸碉堡的堅毅,黃繼光奮勇向前的執(zhí)著都讓我心里萌發(fā)出夢想的嫩芽成為自己的英雄。

    逐夢

    70響禮炮響徹云霄,70載風云變化,國旗護衛(wèi)隊官兵護衛(wèi)著五星紅旗,邁著鏗鏘有力的步伐,向全世界人民走來,我雖無緣1949,卻可以幫你們見證這盛世繁華。十幾年后,我已成少年,那些英雄故事清晰地在腦中徘徊,我的英雄夢在這一刻起航。

    綠色的戎裝、黃色的綬帶是我的裝束。明艷的黃搭配那一抹橄欖綠是尊嚴與榮耀的象征,還有鮮血的暈染、汗水的浸潤,淚水的洗滌。然而這只是我膚淺的理解,我想投身于其中,感受一段不一樣的人生。

    想要開啟這段旅程,我必須撿起曾經(jīng)丟失自己?,F(xiàn)在的我已是高三的學子,離夢想成真似乎也只有一步之遙,但曾經(jīng)幾年里的樣子讓我心生畏懼,雖然有著青春的活力但是卻少了一份執(zhí)著與堅毅,總是幻想著達成夢想后自己的模樣,卻忘了夢想背后是辛勤付出,是流血流汗不流淚的坦蕩?,F(xiàn)在我想重拾那個不達目標不罷休的自己,只為以最優(yōu)秀的姿態(tài)穿一襲綠軍裝,向鮮艷的國旗敬一個最美的軍禮。

    關于生命不息不負韶華精選作文篇7

    當人們驚羨于花的明艷,卻不曾知曉當初她的嫩芽浸透了奮斗的淚泉,犧牲了無數(shù)的血肉!題記

    少年有夢,國猶可期。梁啟超先生曾言:少民年智則國智。青少年是一個國與民族的,肩負著的,是新時代的奮斗著與創(chuàng)造者。我們有責任更應有能力為祖國建設添磚加瓦。而豐滿我們羽翼的方式,在現(xiàn)階段,就是學習!唯有學習,才能讓我們在這個迅猛發(fā)展,知識爆炸的時代博得一席之地,于世界之空自由翱翔,讓中華民族迎來實現(xiàn)偉大復興的光明前景,屹立于世界民族之林。

    就像薦文所說,整個世界都在,你憑什么不努力?疫情當前,長達四個月的居家學習是否摧毀你的意志;還是讓你筑起思想高墻,為成功夯實基礎?我們心里早已有了答案。陶淵明先人云:往者不可追,來著猶可鑒。收起懈怠懶散的心理,整頓儀容,關閉,聽好每一課,做好每一份?;蛟S看不到,摸不清成功的距離,但腳下每一步都是通往成功的必經(jīng)之路。清楚上的塵埃,榮光會照亮最初的。望我們歸來,仍是那個勤奮上進,未來可期的少年。

    欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。在萬籟俱寂的黑夜,臺燈下溫馨卻又的橘色燈光見證了殷切期望與無微不至的關懷。如露,滋潤著我們疲憊的心;又如明燈,點亮前往未知的道路。不負父母,為自己的未來贏得更好地發(fā)展機遇,亦是對父母最真切的回報。

    每一個不曾起舞的,都是對的辜負。已是仲夏時節(jié),風過林梢,驕陽正好,地平線在每個明日向我們招手。愿用青春為最后的沖刺畫上一個感嘆號!

    以夢為馬,不負韶華!

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