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    六年級(jí)筆尖流出的故事作文14篇

    | 龍苗

    筆尖流出的故事作文怎么寫呢?其實(shí)作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。今天小編在這給大家整理了一些六年級(jí)筆尖流出的故事作文14篇,我們一起來(lái)看看吧!

    六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇1

    在一個(gè)寧?kù)o的村莊里,有這樣一個(gè)小男孩兒。他總是靜靜的坐在草木堆上。看著天空看著星星。他多么想有一天成為宇航員,飛向太空尋找自我。這個(gè)小男孩兒他叫__。

    早晨,__起的很早,他有個(gè)弟弟叫__也起的很早。__家里很富有,能供得起他和他弟弟上學(xué)。跟爹娘和爺爺告別后。背著小書(shū)包到一個(gè)大的草房子里去讀書(shū)。他們?nèi)サ氖抢蠋熂依?。他們家很大。是整戶村子里最大的一座房子。裝飾的很有藝術(shù)氣息。因?yàn)槔蠋熀苡绣X。__穿著大襖子,__的弟弟,也穿著大襖子,特別暖和。在清晨嗖嗖的風(fēng)中,隱約能感受到一絲寒氣。早上,孩子們?cè)趯W(xué)堂讀書(shū)。中午留在學(xué)堂吃飯。下午三點(diǎn)以后去趟放學(xué)了,這群也孩子們就開(kāi)始玩起來(lái)了。__和弟弟不一樣,他們乖,要先完成作業(yè)才能去。如果鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)了什么有趣的東西?他們倆也從不爭(zhēng)不搶。

    夜晚,是__獨(dú)自占用整個(gè)院子的時(shí)刻。銀光籠罩下的村莊,彎彎的梯田一層一層的依著山勢(shì)螺紋般的向上盤繞著。每一層的梯田里都有一輪月亮,同樣的圓著,微風(fēng)一吹水面就蕩漾著漣漪,把月光蕩漾的跟碎銀子似的。看著滿梯田都是碎銀子,就覺(jué)得村莊是那么富有富有的,把銀子到處堆放,隨處亂扔了。__坐在草木堆上,獨(dú)享著夜晚獨(dú)享著星星和月亮。他突然覺(jué)得自己什么都擁有了?;貍€(gè)頭來(lái)看看自己卻什么也沒(méi)擁有。

    很快就到了春天。脫去冬裝的孩子們?cè)诖禾礻?yáng)光下到處奔跑著,沉重的冬季,曾像硬殼一樣箍住他們,使他們不能自由自在,他們龜縮在棉襖里,龜縮在屋子里,身體無(wú)法舒展。也無(wú)舒展的要求。現(xiàn)在,他們可以自由自在的玩耍了,脫下了沉重的負(fù)擔(dān)展向未來(lái)。孩子們又該上學(xué)堂讀書(shū)了。

    而__又要完成他的夢(mèng)想了,又離他的夢(mèng)想更近一步。

    六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇2

    溫暖的陽(yáng)光下,一簇簇丁香花花枝招展,十分好看。我們學(xué)校已丁香花出名,丁香花,就是我們學(xué)校的代表。

    明天就是一年一度的辯論會(huì)了,大家都在熱火朝天的議論著。淘氣包仍是那么淘氣,他站在桌子上,大聲地演繹著自己的演講。

    到了該開(kāi)辯論會(huì)的這一天,老師卻突然不見(jiàn)了,上課鈴打了好幾分鐘了,就是看不見(jiàn)往常熟悉的老師的身影。那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)看老師不見(jiàn)了蹤影,馬上便開(kāi)始起哄,淘氣包則更是鬧得無(wú)法無(wú)天,班長(zhǎng)喝住了這幾個(gè)同學(xué)后,馬上跑出教室門——找老師去了。

    過(guò)了幾分鐘,班長(zhǎng)一臉沮喪的走回來(lái),面對(duì)著一張張期待的臉,他說(shuō):“老師在去買獎(jiǎng)品的路上受了一點(diǎn)兒小擦傷,這幾天不能來(lái)上課了。下面請(qǐng)大家上自習(xí)吧?!痹捯粑绰?,馬上就有同學(xué)問(wèn)道:“老師不會(huì)有什么事吧?”班長(zhǎng)回答道:“不會(huì)的,老師只是受了一點(diǎn)小傷,校長(zhǎng)說(shuō)幾天后老師就會(huì)回來(lái)了。還有,老師不在的這段時(shí)間,還請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不要被扣除本班紀(jì)律積分,上課認(rèn)真聽(tīng)講……當(dāng)然,老師也是這么希望的?!闭f(shuō)完這話,班長(zhǎng)便回自己的座位了。

    淘氣包聽(tīng)說(shuō)老師生病了,很是擔(dān)心,心想:聽(tīng)說(shuō)老師很喜歡丁香,不如我摘幾朵丁香花送給老師吧。想到這兒,淘氣包悄悄地從后門溜了出去。但不一會(huì)兒,班長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)了淘氣包“失蹤”了,馬上追到樓下,大聲喝道:“__,你在干什么?”淘氣包委屈地說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)老師很喜歡丁香花,就想摘幾朵送給老師?!卑嚅L(zhǎng)聽(tīng)了,柔聲說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,那放學(xué)后我們一起去看老師吧?!?/p>

    校園里,溫暖的陽(yáng)光再次灑在丁香叢上。

    六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇3

    夕陽(yáng)的余輝灑滿大地,大地披上了金色的外衣,世界的一切似乎與陽(yáng)光融為一體。

    一位老爺爺正在公園里的人行步道上悠閑的散步,金色的陽(yáng)光照在他那飽經(jīng)滄桑的臉龐,銀白色的頭發(fā)在風(fēng)中漂拂著。他的身邊跟著一位年輕小伙子,這個(gè)小伙子是個(gè)志愿者,最近負(fù)責(zé)照顧他的生活。他喃喃著:“現(xiàn)在這年輕人可真是毛手毛腳?!闭f(shuō)著,他就陷入了回憶中。

    十年前,他的老伴因絕癥而永遠(yuǎn)的離他而去。五年前,他的子女們相繼告別他,去外地打工。因?yàn)闊o(wú)法照顧他,便將他送進(jìn)了養(yǎng)老院,而兒女們也只在逢年過(guò)節(jié)時(shí)才給他打幾個(gè)電話,問(wèn)一下好。他清楚,電視上那些所謂的“空巢老人”其實(shí)和他一模一樣。那天,他正看著新聞,那個(gè)志愿者來(lái)到了他身邊,他得知,接下來(lái)的幾個(gè)月由那個(gè)年輕志愿者來(lái)照顧。

    剛開(kāi)始,志愿者表現(xiàn)很好,積極性也強(qiáng),辦事認(rèn)真。才兩天時(shí)間,他就發(fā)現(xiàn)那個(gè)志愿者有一個(gè)非常大的毛?。好置_。讓志愿者去移一下花盆,“啪嗒”,花盆碎了。讓志愿者去拖一下地,一走上去,一看,沒(méi)幾個(gè)地方干凈。讓志愿者擦一下花瓶……

    “哎呀——”一聲大叫,將老爺爺拉出了回憶。老爺爺扭頭一看,原來(lái)年輕志愿者被一塊石頭絆倒了?!澳阏f(shuō)說(shuō)你啊,笨手笨腳,毛里毛糙的毛病,什么時(shí)候能改改?”“是是是?!闭f(shuō)著,老爺爺把志愿者扶起來(lái)。“爺爺,不麻煩您吧?!薄安宦闊??!边@時(shí)候,老爺爺才想起,這幾天他每天都要收拾志愿者的爛攤子,而志愿者每天都向他噓寒問(wèn)暖,盡自己的最大努力給他辦事,有時(shí)還會(huì)像他帶些吃的……那位空巢老人空虛寂寞的心靈感受到了溫暖。

    那一刻,老爺爺覺(jué)得夕陽(yáng)很美,很美。

    六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇4

    隨著那沉重而干脆的鈴聲的敲響,他立刻拿起了我,他的眼睛時(shí)刻注視著那白紙黑字,用我在另一張白紙上飛快的舞動(dòng)。

    今天是不平凡的一天,自從很多天前,他就已經(jīng)在嘴邊掛滿了期末考試的詞語(yǔ),我也因此換了很多次筆芯。他無(wú)時(shí)無(wú)刻想著拿起我,在這白花花的紙上不停的寫著,我將我體內(nèi)所有的黑墨全部匯集在了身子的下端,不想讓他著急。

    所以在經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)之后,我也早已熟悉了這種情況。我睥睨這他,看著那窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在他的臉上,樹(shù)葉的影子即使打在了他卷子上,他也絲毫沒(méi)有降速的意思,我也深知,不可以耽誤他的時(shí)間。

    不知從何時(shí)起,他越來(lái)越開(kāi)始注意起頭頂上的那個(gè)掛鐘了,恨不得寫一行看一下,每次看后手的轉(zhuǎn)動(dòng)頻率就會(huì)加快,手心處就會(huì)情不自禁的溢出汗,是不是的喘幾口粗氣,不停地做著深呼吸。我望著他頭上那豆大的汗珠,仿佛也能感受到他的心跳聲,砰砰砰頻率越發(fā)的快,我突然想起了古人的一句話:“書(shū)到用時(shí)方恨少”。我不禁感嘆一聲。不知不覺(jué)汗珠已經(jīng)掛滿了他的額頭。

    我愈發(fā)努力的將體內(nèi)的筆墨向筆尖汲入,讓他寫出的字更加深邃。突然他說(shuō)了一句,“完了就剩10分鐘了?!彼氖诌@是已經(jīng)無(wú)處安放,眼睛緊張的不停的眨著,我身體里的橡皮套應(yīng)該可以擠出來(lái)了。他的腿也不停地抖著,我意識(shí)到情形的重要性,我努力的讓自己寫出的字更加流暢,讓他更加省力。

    短短10分鐘的時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。眨眼間,幾十行的文字已經(jīng)被征服了,我像那舞臺(tái)上的舞者一樣,旋轉(zhuǎn),跳躍,一個(gè)個(gè)的字在筆尖下被勾勒出來(lái)。

    眼看只有最后5分鐘了,我愈發(fā)激動(dòng),他也愈發(fā)緊張。陽(yáng)關(guān)透過(guò)了窗戶的屏障,刺著我和他的眼,但我卻看到的是一雙將定而執(zhí)著的眼。

    在最后一個(gè)字被刻畫后,那沉重干脆的鈴聲也敲響了,他終于把我放了下來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng)著那早已酸了的手,我也感到無(wú)比自豪。

    他堅(jiān)定,執(zhí)著,我們是戰(zhàn)友似伙伴,似君臣,游刃有余的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

    六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇5

    在高高的跌打狗山山腳下住著10戶人家,他們靠種植農(nóng)作物為生。春天,放眼望去,田野綠油油的一片;秋天,田野像鋪上了一層金毯,一陣清風(fēng)吹來(lái),田野里翻起了金色的波浪,場(chǎng)面壯觀無(wú)比;而平日里則有一群可愛(ài)的小鴨子在小河里嬉戲、玩耍。

    鐵蛋和狗蛋便是其中一戶人家的一對(duì)父子,他們二人相依為命,靠果園為生。父親鐵蛋年事已高,他那雙眼睛瞇得細(xì)細(xì)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的人一樣;臉上的皺紋像一條條深不見(jiàn)底的深溝,那是被歲月碾出的一道道觸目驚心的痕跡。他穿的衣服上縫著一塊塊五顏六色的補(bǔ)丁,他的鞋子上甚至有個(gè)大洞,連腳趾頭都探出來(lái)“吃東西”了。可是盡管如此,他還是勤勞地出去干活。

    而他的兒子狗蛋,蓬頭垢面,沒(méi)有一點(diǎn)兒青少年的朝氣,每天就像蚯蚓一樣扭下床,而且起床已是中午,然后漫不經(jīng)心地穿好衣服,拿著擴(kuò)音喇叭對(duì)著果園里的父親喊:“姓鐵的,老子餓了!快給老子燒午飯!”“好的,我馬上就來(lái)!”吃完午飯,他又回到床上和周公約會(huì)去了。晚上就是他的白天,每到晚上,他就從廚房里抽出菜刀威脅他父親鐵蛋:“給老子錢包,否則你滾出去!”他這樣做就只是為了去賭場(chǎng)??伤看味紩?huì)把錢輸光,因此家里也是越來(lái)越窮。

    第二年的秋天,一天,父親鐵蛋正在自家果園里鋤地,突然心臟病發(fā)作。他捂著疼痛不已的心臟,倒在地上沒(méi)有了知覺(jué),幸好被身強(qiáng)體壯的鄰居老章魚(yú)給救了送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的全力搶救,鐵蛋醒了,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里的病床上,旁邊的心電機(jī)顯示著他的心跳越來(lái)越慢。他伸出抖得像抽風(fēng)機(jī)似的手,把兒子狗蛋叫到跟前,對(duì)他說(shuō):“我……我在……在自家果園里埋了一桶金,就……就在……”

    “嘀”——鐵蛋沒(méi)了心跳……

    兒子狗蛋安頓好父親的事后,便開(kāi)始他的尋金之旅。他像著了魔似的鋤地,結(jié)果將果園的土全翻了一遍,秋天果園有了好收成,水果賣了個(gè)好價(jià)錢。

    狗蛋握著手里的錢,體會(huì)到了什么是“金子”!

    六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇6

    每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是折紙。

    有一次,我正在玩手機(jī),一不小心翻到了一個(gè)視頻,這個(gè)視頻是關(guān)于折紙的??粗粡堄M蘿卜花紋的紙,被一個(gè)人折來(lái)折去,一會(huì)兒就變成了一個(gè)精美的籃子。我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法:折紙居然這么簡(jiǎn)單,我也可以學(xué)一下。我說(shuō)干就干,嚷嚷著媽媽給我買彩紙,媽媽說(shuō)不過(guò)我,便只好答應(yīng)。我拿著一張新的彩紙,學(xué)著視頻上的動(dòng)作。對(duì)折,展開(kāi),壓,再對(duì)折……不一會(huì)兒,一個(gè)籃子在我手中產(chǎn)生了,我跟視頻上的一對(duì)比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。她做的籃子,小巧玲瓏,我做的籃子,稍微有點(diǎn)大了,這邊沒(méi)有翻過(guò)去。

    我的第一件作品失敗,所謂,失敗乃成功之母,我又拿出一張紙,學(xué)著視頻上的樣子,重新折,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這個(gè)地方?jīng)]有對(duì)稱?,F(xiàn)在好了,一個(gè)精美的籃子,在我手中產(chǎn)生了。原來(lái)折紙居然這么簡(jiǎn)單,接著我又做了漂亮的千紙鶴,可愛(ài)的小兔子,趾高氣揚(yáng)的大白鵝……一個(gè)個(gè)栩栩如生的作品在我手中誕生了,媽媽見(jiàn)了都夸漂亮。

    學(xué)任何本領(lǐng)都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,所謂,有志者,事竟成。要努力,下決心。任何困難都會(huì)化解,成功就在下一個(gè)拐角處,我的拿手好戲——折紙,就是堅(jiān)持不懈,學(xué)成的。

    六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇7

    “十八般武藝,樣樣都是好戲?!泵總€(gè)人都有不同的特長(zhǎng),可能是唱歌、跳舞,也可能是挑西瓜、釣魚(yú),而我的拿手好戲是——精算。

    生活中不可少的是數(shù)字運(yùn)算,然而我對(duì)數(shù)字敏感,而且情有獨(dú)鐘。

    記得有一次,一連好幾天的大雨傾盆,似乎要把這個(gè)城市吞沒(méi)掉了。坐上公交車已是7:15,一路上堵車,走到大路上車壞了,又換上了另一輛慢悠悠的行至大橋,眼看就快7:50了,公交車還堵在大橋中間,按現(xiàn)在每分五米的車速,到站起碼得8:15,加上我走路的五分鐘,肯定得遲到20分鐘。我忙打電話讓媽媽給老師請(qǐng)20分鐘假,等我一路趕到學(xué)校,不多不少,剛剛好遲到20分鐘。

    由于我的計(jì)算能力不錯(cuò),相應(yīng)的數(shù)學(xué)科目也不落后。起初我的數(shù)學(xué)不好,每次都是八十多分,漸漸地年齡增長(zhǎng),我的視野越來(lái)越開(kāi)闊,計(jì)算能力強(qiáng)大起來(lái),能考到九十分以上了?!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!泵恳粋€(gè)成功的背后,都少不了刻苦的練習(xí)。媽媽寒暑假,天天會(huì)讓我在家中學(xué)習(xí),寫著厚厚的資料,這一些付出直接讓我的成績(jī)順流而上。為此,我贏得過(guò)老師獎(jiǎng)狀、同學(xué)夸獎(jiǎng)。

    這就是我的拿手好戲——計(jì)算,它將伴隨我一生,我也會(huì)為此努力的。

    六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇8

    他是一位籃球小將,在球隊(duì)關(guān)鍵時(shí)候能挺身而出,他防守出色,進(jìn)攻總是以他帶球。

    在東臺(tái)市第29屆萌芽杯比賽中他帶領(lǐng)頭灶隊(duì)參加此屆比賽,在第一場(chǎng)與實(shí)小打第一節(jié)時(shí),他搶到籃板慢慢地帶球過(guò)半場(chǎng),當(dāng)他走到離三分線一米處時(shí),他收起了球出手三分,球還在空中飛的時(shí)候,他就轉(zhuǎn)身畫去,對(duì)栽判做了個(gè)三指爆頭的動(dòng)作,果然不出所料,球“唰”地一聲空心入網(wǎng),當(dāng)再次輪到他們的球權(quán)時(shí),他利用隊(duì)伍幫他的掩護(hù),再次站上右側(cè)45°角,他果斷地出手三分,球“呼”地一聲打在了板上,最后球“唰”地一聲進(jìn)了網(wǎng)

    第二場(chǎng)與唐洋的比賽中,他死纏著對(duì)手,對(duì)手連球都接不到,當(dāng)比賽還剩最后兩分半時(shí),球權(quán)在他手上,他迎著對(duì)手做了一個(gè)假動(dòng)作,一個(gè)變向晃暈了對(duì)手,在罰球線上出手兩分,球進(jìn)了!球進(jìn)了!教練叫了一個(gè)暫停,教我們?nèi)绾稳シ朗?,比賽繼續(xù),對(duì)手帶球還沒(méi)到三分線上,夏藝軒已上去逼他了,夏藝軒死纏著對(duì)手,并成功把球斷掉,夏藝軒見(jiàn)身后沒(méi)人,自己沖了去上籃,可惜!球打偏了,他緊跟身后,并將球補(bǔ)進(jìn),最后比分定在18:11。我們贏了!

    沒(méi)錯(cuò),那就人就是我,賽后隊(duì)友一一和我擁抱,夸贊我,我們喜迎二連勝。

    六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇9

    一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小越和爸爸媽媽一起去南澳旅游。車輛行駛在南澳大橋上,陽(yáng)光在海面上灑下點(diǎn)點(diǎn)金光,深藍(lán)的海水就像一幅展開(kāi)的綢緞,海鷗在上空飛翔著。

    小越一想到可以到海邊挖螃蟹,到林間找小昆蟲(chóng),心里就按捺不住地興奮。他可是一個(gè)小小動(dòng)物迷。

    轉(zhuǎn)眼到了目的地,小越下了車,向賓館走去。

    這時(shí),小越看到賓館附近有一群小孩圍在一起,好像在看什么東西。小越也擠了進(jìn)去。原來(lái)草叢邊的沙地上有一只好像蜥蜴一樣的`爬行動(dòng)物,但它的頭很大,眼睛也很大,尾巴向下卷,身上有紅橙黃綠等七種顏色。小越一下子就認(rèn)出了它是一種罕見(jiàn)的七彩變色龍。

    這時(shí),一個(gè)皮膚黝黑的男孩走了上去,嘴里嚷著:“這么奇怪的東西,還是踩死了好?!闭f(shuō)著就要踩死那條變色龍。小越連忙一把抓起變色龍,走出了人群。

    那個(gè)男孩追了上來(lái),問(wèn)道:“你要干嘛?”小越說(shuō):“愛(ài)護(hù)小動(dòng)物是每個(gè)人都該做的,更何況這還是野生的七彩變色龍!”那個(gè)男孩一臉驚訝,只好偷偷跟著小越,看他怎么做。

    小越發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩一直跟著他,就回車?yán)锬贸鲭S身帶著的迷你飼養(yǎng)箱。小越把七彩變色龍放進(jìn)了迷你飼養(yǎng)箱里,又到草叢里抓了幾只葉蟲(chóng)放進(jìn)迷你飼養(yǎng)箱,帶回賓館。第二天一早,小越收拾好行李,看見(jiàn)飼養(yǎng)箱里的變色龍已經(jīng)吃光了葉蟲(chóng)。小越在回家的路上找到了一處適合的地方把七彩變色龍放了。

    清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在贊揚(yáng)小越保護(hù)小動(dòng)物的行為!

    六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇10

    一個(gè)無(wú)比激動(dòng)的夜晚,月光明媚。汽車從鐵蛋的眼前飛過(guò),鐵蛋一直一直盼望著,盼望著,表哥的到來(lái)。

    鐵蛋想:表哥這么晚回來(lái),路上會(huì)不會(huì)出事呀?我是不是該給他做飯了?我要不再等會(huì)兒吧……鐵蛋和表哥已經(jīng)一年沒(méi)有見(jiàn)面了,鐵蛋目不轉(zhuǎn)睛地盯死每一輛開(kāi)往村里的車子。過(guò)了許久,鐵蛋從口袋里拿出電話撥給了表哥,表哥著急地說(shuō)路上擠,有可能晚點(diǎn)回來(lái),說(shuō)完電話就掛了。

    于是鐵蛋先回到家中,他第一時(shí)間跑到廚房,打開(kāi)了電飯煲,又把大米洗干凈放入電飯煲里,然后開(kāi)火,接著把新鮮的大魚(yú)大肉放入鍋中,鐵蛋認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備飯菜。很快,飯熟了,鐵蛋擺好飯菜,但他總覺(jué)得還少了些什么。于是他準(zhǔn)備從柜子里拿出表哥離家時(shí)留下的那瓶?jī)r(jià)值1萬(wàn)多元的拉菲??墒且徊恍⌒睦票凰に榱?,鐵蛋頓時(shí)不知所措,望著滿地的碎渣,鐵蛋不斷地想:表哥知道一定會(huì)罵死我的,我怎么這么倒霉,表哥還說(shuō)過(guò)自己做的錯(cuò)事自己要承擔(dān)。他不停地自我安慰:冷靜,冷靜。終于經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間,鐵蛋終于冷靜下來(lái)。他拿起掃把和拖把將散落在地上的酒瓶收拾干凈。

    過(guò)了一會(huì)兒,表哥回來(lái)了,鐵蛋不敢去看他的眼睛,表哥溫柔地說(shuō):“怎么啦?”“我……我……我剛才一不小心把你買的拉菲給弄碎了?!北砀缫荒橌@訝,又過(guò)了一會(huì)兒,表哥問(wèn)道:“你沒(méi)事吧”鐵蛋果斷地說(shuō):“沒(méi)事?!北砀缬H切地說(shuō):“那就好,走,吃飯?!?/p>

    鐵蛋腦子恍然一動(dòng),跑到表哥的身前,緊緊抱住了表哥,大聲吼道:“有個(gè)表哥真好!”

    六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇11

    李明是公司里很普通的一個(gè)小職員,每天加班才能賺到更多的錢。這天,他加班到深夜,整個(gè)公司就剩他一個(gè)人了,忙完后,他匆匆地收拾好東西離開(kāi)了。

    外面漆黑一片,世界像被蒙上了一層黑布,除了時(shí)不時(shí)傳來(lái)的犬吠聲什么也聽(tīng)不見(jiàn)。

    李明卻不對(duì)這感到害怕,反而對(duì)一天工作順利,而感到全身輕松。路燈時(shí)不時(shí)因長(zhǎng)期未修而發(fā)出嗞嗞的聲音,但對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了家很近,15分鐘就到了。

    可就在這時(shí),后面出現(xiàn)了一個(gè)人,一直跟著他,李明快他也快。此時(shí)李明強(qiáng)大的內(nèi)心也有了一絲恐慌。

    當(dāng)李明借月光瞥了一眼時(shí),那絲恐慌就像水結(jié)冰一樣,慢慢的放大,陌生男子手里什么東西閃著寒光?他原本強(qiáng)大的內(nèi)心也變得恐懼。怎么辦?怎么辦?他小聲喃喃道。

    這時(shí)男子追了上來(lái),李明也嚇得趕緊跑。完了,他追上來(lái)了周圍沒(méi)人,怎么辦,怎么辦大喊叫人不行,人來(lái)前,他可能就跑了。他不是要錢嗎?給他吧!可我明天怎么辦?算了吧!還是把錢給他吧!大不了明天不吃飯了。李明想著隨即停下腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭,那男子也受了一驚,還沒(méi)等李明開(kāi)口就喊道大哥,你錢包掉了,我們都是職工大家賺錢都不容易!

    李明聽(tīng)了,拿著那位陌生男子送來(lái)錢包,站在那不由得想我錯(cuò)怪他了,李明覺(jué)得這時(shí)的夜晚特別溫暖。

    六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇12

    四天前,發(fā)生了地震。一座樓房,一對(duì)子母正在樓上睡覺(jué),突如其來(lái)的地震把母子壓在房子底下,而邊上的房子也無(wú)一幸免。

    廢墟的母子,身邊只有一瓶沒(méi)有喝的礦泉水和一個(gè)開(kāi)了封的面包,兒子只有三個(gè)月大,母親在地上鋪一張?zhí)鹤?,防止幾個(gè)月大的兒子被地上的碎后劃破,整個(gè)空間并不大,卻有幾個(gè)透氣的小口子。救援隊(duì)第一次偵查時(shí),并未發(fā)現(xiàn)這對(duì)可憐的母子。第二天,母親知道,水與食物都要節(jié)省著吃。下午,孩子開(kāi)始無(wú)理的哭鬧,母親心如刀絞,開(kāi)始向孩子喂奶,孩子雖然不哭,但余震卻開(kāi)始了,母親為了不讓孩子被重物壓到,自己的胳膊卻被磚塊砸出了鮮紅的血液。此時(shí),救援隊(duì)仍在尋找,已經(jīng)找到了五具尸體,其中有一對(duì)母子因失血過(guò)多死去的。

    第三天,母親已經(jīng)因?yàn)槭а^(guò)多而開(kāi)始頭昏眼花,但她仍然不放棄生存,并開(kāi)始祈禱神靈,心中默念:我至高無(wú)上的神啊!希望您開(kāi)恩,讓我這個(gè)可憐的孩子,活著出去。孩子又開(kāi)始哭鬧,但母親的的乳汁以經(jīng)所剩無(wú)已,她下了一個(gè)一大膽的決定——喂血!孩子是活了,但她快不行。臨死前,母親將自己的大姆指咬下來(lái),放入孩子嘴中。

    此時(shí),救援隊(duì)的軍用犬被血腥味吸引,經(jīng)過(guò)半天的折騰,孩子被救了出來(lái),而救援隊(duì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了在孩子嘴中的“手指”,他們望著母親,久久不說(shuō)話……

    這是一位偉大的母愛(ài)。

    六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇13

    “轟隆隆!”雷聲伴著天空中一道巨大的閃電隨之而過(guò)。時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,此時(shí)已經(jīng)是2040年。人們都說(shuō):歲月是把殺豬刀,可是我不認(rèn)為,因?yàn)槲沂侨耍皇秦i。

    我坐在總裁辦公室里,沒(méi)錯(cuò),你不用懷疑,我就是老總!這個(gè)位置,就像是天梯上的一把寶座,是需要?dú)v經(jīng)多少困難,多少的辱罵,多少的汗水才能換來(lái)的??!可見(jiàn)我是多么的偉大!

    我左手端著現(xiàn)磨咖啡,右手拿著叉子吃著從意大利空運(yùn)回來(lái)的菲力牛排,看著窗外的風(fēng)景,回味著人生的酸甜苦辣。

    突然!我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。那個(gè)身影,陪伴我多少個(gè)春秋冬夏,我心頭一震,我懷著疑惑的心向那個(gè)人奔去。

    那個(gè)人面如土色,全身無(wú)力地癱坐在冰涼的地面上,她的眼里已經(jīng)沒(méi)有光芒,仿佛沒(méi)有希望,我蹲下,頭探了過(guò)去:“你是?小玉同學(xué)嗎?”那個(gè)女人抬起頭,癡呆呆地望著我。我面前的這個(gè)人骨瘦如柴,皮包著骨頭,臉上已經(jīng)被寒風(fēng)凍的通紅,但是以女人的第六感告訴我,這就是小玉同學(xué)啊!

    “小玉,這些年,你受苦了!”我從口袋里拿出一個(gè)億向同學(xué)遞了過(guò)去,小玉老師仿佛很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)金錢,竟捧起一沓錢啃了起來(lái)。我的心很不是滋味,以前那么光鮮亮麗,全身發(fā)光,連眼屎都閃閃發(fā)亮的公主!如今卻變成了流落街頭的乞丐!

    我把同學(xué)接回家。從此,我們幸福生活在一起……

    六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇14

    見(jiàn)它可憐兮兮,非常警惕地對(duì)著我叫。

    看我對(duì)它沒(méi)有攻擊性,就慢慢靠近我,一直“喵喵喵”地叫喚著,好像在說(shuō):“我餓了,你有可以給我吃的東西嗎?”我突然想到書(shū)包里有媽媽給我買的零食坊的小魚(yú)干,趕緊拿出來(lái)。

    看著小家伙太小,我便把小魚(yú)干撇得小一點(diǎn),這樣才不會(huì)卡著它。它可能是太餓了,狼吞虎咽地吃著,邊吃還邊看著我。

    我打量著這可憐的小模樣,原本白色的毛毛,可能由于沒(méi)有主人和貓媽媽的照顧,已經(jīng)成了灰色的褂子了,尖尖的小耳朵,細(xì)小的小尾巴,圓圓大大的眼睛鑲嵌在小腦袋上格外醒目,對(duì)著我眨巴著眼睛,仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”

    正當(dāng)我們對(duì)視著,金子印來(lái)了,小可憐見(jiàn)了他,開(kāi)心地圍著他連叫帶蹭的,金子印開(kāi)心地說(shuō):“花花,今天跑這來(lái)啦?找了你一小圈,快來(lái)吃東西吧,”原來(lái)它叫花花呀!

    和金子印聊天才知道,這條流浪貓叫花花,是因?yàn)榈谝淮我?jiàn)到它的時(shí)候身上臟臟的,就想著給它取這個(gè)名字了!他經(jīng)常會(huì)帶東西給它吃,還特意找來(lái)紙箱和就棉衣給它做了個(gè)小窩。夏天的時(shí)候,看它實(shí)在太臟,還會(huì)央求媽媽送兩大盆熱水下來(lái),給它洗澡,給它褪去那身厚毛衣。

    我和金子印協(xié)商好,我們可以一起養(yǎng)著著只小可憐,一起看著它慢慢長(zhǎng)大!

    這寒冷的冬天,這樣溫馨的畫面沒(méi)收了刺骨的寒風(fēng),沒(méi)收了“花花”的孤單,沒(méi)收了我一天的疲勞!

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