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    描寫元旦話題作文

    | 錦偉

    新一年的元旦到了,元旦即公歷的1月1日,是世界多數(shù)國家通稱的“新年”;元,謂“始”,凡數(shù)之始稱為“元”;旦,謂“日”;“元旦”即“初始之日”的意思。今天小編為大家精心挑選了描寫元旦話題作文,供大家閱讀和參考,希望對(duì)大家有幫助!

    描寫元旦話題作文篇1

    一年一度的元旦來了,元旦代表著舊年的過去,這令我想起了小學(xué)時(shí)的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時(shí)候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。

    這是上中學(xué)第一個(gè)元旦,同學(xué)們雖然才相識(shí)了四個(gè)月,但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí),溫暖的家,在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

    今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮了,過了一會(huì)我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個(gè)心型,還在中間放了一個(gè)氣球,看到自己的勞動(dòng)成果,心里真高興。

    元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑?,胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍?,張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉洹W詈笠粋€(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳??赐赀@些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節(jié)目很快結(jié)束了,但我們個(gè)個(gè)很高興。

    最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個(gè)好成績。

    描寫元旦話題作文篇2

    在這個(gè)浩瀚宇宙中,有個(gè)名叫“地球”的星球,在這個(gè)地球上,風(fēng)景處處都是自然形成的,人為形成的,無論是哪一處,都是美麗的。

    煙臺(tái)的南山,樹木郁郁蔥蔥的,遠(yuǎn)看這山一片綠色;在這些山上,坐落著一個(gè)大佛,這個(gè)大佛也可謂是一個(gè)奇觀。南山充滿了詩情畫意,古色古香。

    濰坊,是我們齊魯東部的一個(gè)城市。在城市中處處都是新的活力。遠(yuǎn)處的高樓近處的清河,處處展現(xiàn)著這所城市的魅力。同時(shí)濰坊也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要地點(diǎn)。其中中小型企業(yè)不計(jì)其數(shù),而大企業(yè)也像雨后春筍一般拔地而起!

    同學(xué)們期盼已久的元旦到了,同學(xué)們都非常高興,老師給我們買了瓜子,讓我們吃,還買了水果。同學(xué)們每個(gè)人的手里都拿了一個(gè)氣球,有的在吃瓜子,有的在玩氣球,我們都非常高興,我們還觀看了學(xué)校里的表演非常精彩。我們班的表演也迎來了同學(xué)們的喝彩。在班里同學(xué)們坐在一起,一起有說有笑,這是一個(gè)有趣而付有意義的元旦。

    元旦

    今天是元旦,我們班聚在一起,開了個(gè)元旦party,氣氛可以說達(dá)到了高潮,同學(xué)們一起唱歌、跳舞、玩游戲,同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容,都像是在歡樂的海洋里。教室被我們掛滿了氣球,五顏六色的彩帶,也像在為我們的元旦party增添快樂。這一天,我和同學(xué)們度過了最幸福的一刻,這一刻會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里,慢慢品味。

    描寫元旦話題作文篇3

    今天是元旦,我們幾家人一起去黃巖九峰公園玩。盡管我已經(jīng)秋游時(shí)候去過了 ,但還是興致勃勃地來到了兒童樂園。

    第一個(gè)項(xiàng)目是登月飛船,只聽“丁玲玲”一聲,飛機(jī)起飛了,開始比蝸牛還慢,后來越來越快,朋友們都?jí)涸诹宋疑砩稀!鞍?,暈死人了!”我大叫一聲,飛機(jī)才不領(lǐng)請(qǐng)呢,九是 要 越飛越高,越飛越快, 真是的!

    我們又玩 了猴子爬竿,真又意思,我們就是那些猴子,按著按鈕 爬上去又降下來,笑聲一片。

    讓人有驚無險(xiǎn)的 要數(shù)滑車了。我本來不敢坐,后來爸爸陪著我,才坐了上去??墒且坏巾斏匣聛頃r(shí),車子忽然加速,昏頭昏腦地沒命 地往下沖?!鞍。 蔽议]上眼睛大叫起來,都快哭了。媽媽說我當(dāng)時(shí)臉色慘白。我下來時(shí)還心在跳的厲害。

    接著,我們又玩起了海盜船,一開始,汽笛響個(gè)不停,不久船開始 搖動(dòng),前后,左右,可不得了,我們連肚子都感覺麻木了。我們想象自己在波濤洶涌的大海上搏擊著……

    最有趣的 是飛碟船了。我來駕駛,我的兩個(gè) 伙伴腳踩踏板。一開始,我們久被六號(hào)船撞了。我們立刻反擊,不料,七號(hào)船又撞了 上 來,我們趁他們不注意立即攻擊,他們也連連還擊,我們絞盡腦汁終 于打敗了他們。

    我們還玩了降落傘,飛旋漂流,無一不讓人興奮。不用說今天我真愉快!

    描寫元旦話題作文篇4

    今天是元旦節(jié),同學(xué)們都興高采烈的來到學(xué)校,因?yàn)橄挛缫e行慶元旦的活動(dòng)。

    下午的時(shí)候,同學(xué)們開始為慶元旦做準(zhǔn)備。有的同學(xué)吹氣球,將五顏六色的氣球貼在黑板上,每一個(gè)顏色各異的氣球,就像同學(xué)們的每一張笑臉。有的同學(xué)掛彩帶,將彩帶掛在教室的個(gè)個(gè)角落,教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。我們將桌椅搬到墻邊,中間留出一塊很大的表演空間,同學(xué)們坐在自己的位子上,品嘗著各自帶的零食,高興地等待著節(jié)目的開始。

    同學(xué)們有的唱歌,幾個(gè)男同學(xué)唱了《逆戰(zhàn)》,唱得很好聽,就像是大明星唱的一樣。有幾個(gè)女同學(xué)唱的是TF—BOYS的歌,歌聲嘹亮悅耳,優(yōu)美的歌聲在教室回蕩。

    終于輪到我了,我迫不及待地走上場。首先我為大家表演跆拳道,我打得強(qiáng)勁有力,同學(xué)們都為我高聲呼喊,我更有自信了。緊接著我為大家朗誦岳飛的《滿江紅》,我一開始有點(diǎn)緊張,在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我表演得越來越好,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲!正當(dāng)老師要給我錄像的時(shí)候,我朗誦結(jié)束了,希望老師下次可以給我錄上。

    到了做游戲的環(huán)節(jié),全班同學(xué)都開心地玩起了搶凳子的游戲,教室變成了歡樂的海洋。最后評(píng)選成績的時(shí)候,我得了第一名!我非常高興、開心!老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)又紅又大的蘋果。

    快樂的時(shí)光總是短暫的。不知不覺的放學(xué)了,我們把桌椅又搬回原來的位置上,同學(xué)們戀戀不舍地走了。

    這真是一次給我印象最深的活動(dòng)!它讓我感到無比的快樂!

    描寫元旦話題作文篇5

    元旦活動(dòng),我期待已久,這次元旦的活動(dòng)不需要家長來參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對(duì)我們說讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個(gè)小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)??墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。

    第一個(gè)游戲是數(shù)字黑洞,這個(gè)游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個(gè)整數(shù),第一個(gè)人說1,第二個(gè)人說50,第三個(gè)人的數(shù)大小必須在前兩個(gè)報(bào)數(shù)人說的數(shù)字大小之間,等到后面的人沒有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時(shí),那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的一個(gè)游戲,幸虧我運(yùn)氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因?yàn)檫@個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數(shù)字范圍說到0,后面的人就會(huì)一個(gè)個(gè)全死光光了。

    接著是申宇飛的古詩文大擂臺(tái),這個(gè)游戲本是我最拿手的,我每個(gè)問題都飛快的舉手了,可因?yàn)樽龅奶块T了,所以他沒有看見我,結(jié)果一個(gè)問題也沒回答。

    下午,陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩,這個(gè)游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個(gè)詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語,當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好,否則就會(huì)很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了,因?yàn)樗目诓挪皇呛芎?。可是這還是沒能把我從上一個(gè)游戲的不開心的心情中拉回來。

    我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時(shí)的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。

    描寫元旦話題作文篇6

    元旦來了,這天教室里被同學(xué)們裝飾一番,將往日里莊嚴(yán)的教室一改風(fēng)格,改成了一處最溫馨的游樂園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶,教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處,留出來的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場地。

    元旦這天,學(xué)校里最熱鬧的,每班里都有了一場班級(jí)的元旦晚會(huì)。校園里大型的元旦舞會(huì)是在白天,班級(jí)里的元旦晚會(huì)則是在晚上。當(dāng)我們經(jīng)過了白天精彩的校園舞會(huì)后,晚上班級(jí)里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對(duì)象。

    發(fā)生在元旦里的趣事不少,其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級(jí)晚會(huì)時(shí)那一場大合唱了。學(xué)校里的校規(guī)森嚴(yán),我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的,唱歌這件事更沒法說,幾乎五音不全的,好在班上的班長是一位唱歌達(dá)人。每當(dāng)校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候,我班的班長保準(zhǔn)榜上有名。

    所以,當(dāng)元旦晚上,班主任提出要班級(jí)合唱一首歌的時(shí)候,班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲,不為別的,就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過,只是效果令人堪憂。

    當(dāng)班長走上講臺(tái),詢問我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候,大家支支吾吾,最后選了一首大哥保準(zhǔn)會(huì)唱的歌曲,你能能猜到嗎?由班長起頭,接著“兩只老虎,兩只……”這一首人人會(huì)唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來。在唱的過程中,班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來,等感到一曲完畢后,班級(jí)里更是哄堂大笑,每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡單的兒歌都能唱跑調(diào),我相信沒有哪個(gè)班級(jí)的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。

    描寫元旦話題作文篇7

    今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛??粗@熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

    那午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安。”說完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。

    突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里??蓻]想到,媽媽這段時(shí)間在“”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”

    “啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

    我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

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