我們都會用到過事跡吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。下面是小編給大家?guī)淼南冗M(jìn)個人事跡材料6篇，以供大家參考！

先進(jìn)個人事跡材料篇1

學(xué)生會干部個人事跡

在學(xué)習(xí)方面，__刻苦努力，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，扎實(shí)的作風(fēng)全身心地投入學(xué)習(xí)之中，積極求教于他人，慎思善問，真正把知識吃透弄懂。 所以，在學(xué)校的各次考試中，他能夠以優(yōu)異的成績躋身前茅。

在高中階段，__先后擔(dān)任學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)室副社長，宣傳部副部長，班長，學(xué)習(xí)部部長等職。工作作風(fēng)踏實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)，練就了較強(qiáng)的組織 和應(yīng)變本事。

自初中以來，__一向擔(dān)當(dāng)班長一職。他熱心為同學(xué)服務(wù)，在各方面以身作則，力爭起模范帶頭作用。同時他組織同學(xué)開展各項(xiàng)活動， 如運(yùn)動會、合唱節(jié)等活動。在班級常規(guī)方面，__堅(jiān)持做好每一次班級常規(guī)總結(jié)，成為老師的得力助手。在班級文化建設(shè)方面，他認(rèn)真做好班 會的組織工作，豐富同學(xué)的學(xué)校生活。

作為學(xué)生會干部，__曾組織學(xué)校辯論大賽。協(xié)調(diào)老師，選手等各方，同大家共同奉上了一場高水平的辯論大賽，獲得師生的廣泛好評 。此外，作為學(xué)習(xí)部部長，他經(jīng)過主持學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，采訪實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)子等方式搭建起師生溝通，優(yōu)秀學(xué)子分享經(jīng)驗(yàn)的互動平臺，促進(jìn)同 學(xué)的共同提高。而作為學(xué)校雜志社的一員，他組建了“自主招生優(yōu)秀學(xué)子經(jīng)驗(yàn)介紹專欄”，為同學(xué)供給了寶貴的經(jīng)驗(yàn)分享。

不僅僅在校內(nèi)，在校外也有我活躍的身影。__曾參與__環(huán)保聯(lián)盟主辦的“地球一小時”大型公益活動，并在益田村分會場組織同學(xué)進(jìn) 行環(huán)保宣傳活動。在大運(yùn)年，他有幸以大運(yùn)志愿者的身份為__大運(yùn)出一份力。除此之外，__多次參加書城義工活動，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)給書城 管理人員留下良好的印象。他在活動中，提升了組織本事，交際水平，合作意識，促進(jìn)了自我全面發(fā)展。

__熱心公益事業(yè)，積極參與社會公益事業(yè)。在學(xué)校studybush組織的農(nóng)民工子女支教活動中，常常有他的身影，為農(nóng)民工子女輔導(dǎo)學(xué) 習(xí)，并組織愛心捐助，為農(nóng)民工子女送去各種學(xué)習(xí)用具。

先進(jìn)個人事跡材料篇2

大學(xué)生入黨個人事跡

我是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系20__級三班的一名共青團(tuán)員，自入團(tuán)以來用心參加團(tuán)組織的各類活動。努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù) ，時時刻刻記住我就應(yīng)做什么，如何做好的思想理念

我深刻認(rèn)識到：共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團(tuán)中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是 要嚴(yán)格要求自我，政治上要先進(jìn)，活動中要用心。進(jìn)入大學(xué)以來，我時刻銘記自我是一個光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自我。

今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)__周年，五四運(yùn)動__周年。作為共青團(tuán)中的一員，我時刻不忘團(tuán)員的職責(zé)，嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則，牢 記團(tuán)員是黨的后備軍，就應(yīng)繼承黨的先進(jìn)性，就應(yīng)擁有高尚的人品和情操。我能用心參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)紀(jì)念活動，在活動中透過認(rèn)真學(xué)習(xí) 和思考，不斷提高自我各方面的潛力和素質(zhì)，爭做社會主義事業(yè)的合格接班人.

我加入團(tuán)組織以來已有5年的時間了，我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長，使我正確認(rèn)識世界觀、人生觀、價值 觀。作為共青團(tuán)員我們就應(yīng)堅(jiān)持與時俱進(jìn)，全面建設(shè)節(jié)儉型社會。下面是我在這一年來基本狀況匯報如下：

在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團(tuán)員就應(yīng)起到帶頭和模范作用；其次，用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán) 員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實(shí)踐理論，這樣做到學(xué)以致用，也貼合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則；再次，按時繳納團(tuán)費(fèi)，不 拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自我的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、 與時俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的 義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個團(tuán)員應(yīng)盡的職責(zé)。本人有良好道德修養(yǎng)，并有 堅(jiān)定的政治方向，用心要求提高。

在學(xué)習(xí)上：我始終堅(jiān)持一句格言“不放下努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一向未松 懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，具備了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力。樂于幫忙其他同學(xué)，取長補(bǔ)短 ，到達(dá)共同提高的目的。上課時認(rèn)真聽講、做好筆記，用心思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學(xué)們上課時與老師之間的互動，不僅僅 自我收獲頗豐，整個班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高；課后及時完成作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一齊抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志，不僅 僅陶冶了自我的情操，也開闊了自我的視野……此外，我用心配合老師的'工作，幫老師作項(xiàng)目，是自我的實(shí)際動手潛力得到很大提高。在生活 上：首先，我用心與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到 搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系十分重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長的生命，而這就 需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng) 成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自我的生活

我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自我，也減輕了家 里的負(fù)擔(dān)。

此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐 勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)！

在工作上：由于同學(xué)們對我的信任我被光榮當(dāng)選為班上生活心理委員，為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的期望，我勤懇踏實(shí)用心做好自我的本 職工作，勞動時自我總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時我還負(fù)責(zé)班里的班費(fèi)開支，我努力把班上的所有開銷 項(xiàng)目計(jì)算準(zhǔn)確并按時向同學(xué)們公布開支項(xiàng)目。其次我用心配合其他班干、系干完成各項(xiàng)工作任務(wù)。既鍛煉自我的組織交際潛力，還深刻地感 受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。在本學(xué)期“10級義務(wù)打掃公廁”的值周活動中，連續(xù)一周我每一天都用心參加，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神。 工作中我一向盡心盡責(zé)，做事追求完美。

知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備 ，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一齊 工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)用心參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識。

作為團(tuán)員務(wù)必具有用心的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，并且勝不驕，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精 神和群眾榮譽(yù)感?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為！”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起，帶動別人。僅 有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。

一向以來我都以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，可是距離一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，所以在今后的工作中我們要實(shí)事求是 ，戒驕戒躁，努力克服自我的缺點(diǎn)，始終持續(xù)團(tuán)組織的先鋒模范作用，腳踏實(shí)地、用心積極、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn)，力爭使自我在各項(xiàng)工 作中取得新的成績，努力使自我成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。

今后我會堅(jiān)持勤奮努力踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進(jìn)，在活動中求用心，認(rèn)真而努力地做好組織交給的每 一件事，帶著活力和職責(zé)感對待自我的本職工作，不辜負(fù)團(tuán)組織和廣大師生對我的期望.

最終，我期望上級組織能思考我的申請，同時我也會繼續(xù)努力，爭取更好的發(fā)展機(jī)會.

先進(jìn)個人事跡材料篇3

醫(yī)學(xué)生個人事跡

__是來自__醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院五藥1012班的學(xué)生，她此刻班里擔(dān)任團(tuán)支部書記的工作。在校期間一向認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，與同學(xué)之間互 相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛勞動，積極參加團(tuán)組織的活動，改正自身的不足，并且積極進(jìn)取。各方面嚴(yán)格要求自我，經(jīng)過這幾年來的大學(xué)學(xué)習(xí) ，個人綜合素質(zhì)得到了全面的提高，得到了同學(xué)和老師的好評。

該生嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領(lǐng)先，爭當(dāng)青年團(tuán)員的模范。思想方面，該生能夠堅(jiān)持正確的人生觀和價 值觀。堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治立場堅(jiān)定，自覺服從黨的要求，在思想上與中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持一致。緊隨黨員，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想覺悟 ，以提高自我的政治素質(zhì)和理論水平。嚴(yán)格要求自我，經(jīng)過各方面的學(xué)習(xí)不斷完善自我。積極上進(jìn)，熱愛祖國，始終以黨的思想嚴(yán)格要求自 我，并不斷向黨組織靠近，為爭取早日加入中國共產(chǎn)黨而努力。工作方面，該生在班級中一向擔(dān)任團(tuán)支部書記的工作。在此期間工作認(rèn)真負(fù) 責(zé)，盡心盡職，各方面本事得到不斷提高與完善。同時__同學(xué)還積極參加活動，積極配合班級負(fù)責(zé)人做好各項(xiàng)工作。生活方面，__同學(xué)本著 嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的生活方式要求自我，崇尚勤儉節(jié)儉，不奢侈浪費(fèi)。與同學(xué)之間的關(guān)系親密無間，相處融洽。經(jīng)常關(guān)心同學(xué)的生活及學(xué)習(xí)，處理事 情始終堅(jiān)持團(tuán)體原則，能很好的站在同學(xué)的立場研究問題。

人的一生，沒有最高層次的目標(biāo)，僅有更高層次的追求，人僅有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會不斷發(fā)展、提高。作為團(tuán)員必須具有積 極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，并且勝不驕，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感。“勿 以惡小而為之，勿以善小而不為！”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起，帶動別人。僅有這樣才不會違背于作 為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。當(dāng)然“人無完人”，每個人都有缺點(diǎn)，所以在今后的工作中相信__同學(xué)會更加努力做到實(shí)事求是，不驕不 躁，努力克服自我的缺點(diǎn)，始終堅(jiān)持團(tuán)院的先鋒模范作用，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn)，力爭使自我在各項(xiàng)工作中取得新 的成績，努力使自我成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。

先進(jìn)個人事跡材料篇4

我叫__，29歲，中共黨員，__市__中學(xué)語文教師、班主任。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在中學(xué)教育戰(zhàn)線上工作9個年頭。9年來，做為一名年輕教師，我憑著對教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在我所熱愛的教育事業(yè)上。憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的教育事業(yè)的忠誠和對本職工作的熱愛，全部熔鑄在自己從事的事業(yè)中。工作中曾多次被評為“__市模范班主任、區(qū)級骨干教師、教科研先進(jìn)工作者”的稱號，多次在學(xué)校組織的“民生杯”優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎，我所帶的班級也多次被評為優(yōu)秀班級，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。我用行動詮釋著一個年輕的共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。“把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，在每一個平凡的細(xì)微處發(fā)現(xiàn)工作的價值，并把工作的意義借助每一個細(xì)節(jié)傳揚(yáng)開來，讓平凡不平庸?！笔俏业男艞l。現(xiàn)將近幾年來的工作實(shí)際介紹如下：

一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。

九年來，面對我的學(xué)生，我心愛的教育事業(yè)，我一直堅(jiān)持著兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。堅(jiān)持每天早來晚走，經(jīng)常深入宿舍、晚補(bǔ)，了解學(xué)生第一手材料。與學(xué)生同勞動、同學(xué)習(xí)、同休息、同鍛煉、同歡樂、同悲傷。大齡結(jié)婚，未請一天婚嫁;孩子出生，未耽誤一節(jié)課。

二、多方學(xué)習(xí)，豐厚專業(yè)素養(yǎng)。

對一個語文教師而言，文化的底蘊(yùn)、教育的理念、藝術(shù)的技法都是不可或缺的學(xué)養(yǎng)。

在日常的生活中，努力豐富自己的閱讀，豐盈自己的內(nèi)心世界，使自己擁有高遠(yuǎn)的認(rèn)知和健全的人格。同時，勤學(xué)苦練，堅(jiān)持寫作，提高自己聽說讀寫的能力，逐步形成了大氣、睿智、平和、的教師氣息，增加了教學(xué)的魅力。

為了避免專業(yè)學(xué)習(xí)上的惰性，我把工作中的每一個要求、每一個任務(wù)都作為了自己學(xué)習(xí)的壓力，把完成任務(wù)的過程轉(zhuǎn)變成專題學(xué)習(xí)的階段，把每一個培訓(xùn)都作為自己學(xué)習(xí)的機(jī)會，比如：我經(jīng)常用學(xué)校組織公開課的機(jī)會，給自己提高標(biāo)準(zhǔn)，選擇本冊書中最難的課來組織，在農(nóng)村任教期間，學(xué)校對語文綜合性學(xué)習(xí)上的研究一直是一個空白，我就利用公開課的時機(jī)，選擇了一個綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容“世界何時鑄劍為犁”鍛煉了自己，受到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。另外，我積極參加各種培訓(xùn)，曾經(jīng)多次自費(fèi)到省內(nèi)的多所名校聽課學(xué)習(xí)，利用中午休息時間，上網(wǎng)查找名家的視頻課例、講座等等。這樣才使一個初出茅廬的年輕教師迅速掌握了語文教學(xué)基本理念，也被評為“教育科研先進(jìn)工作者”等稱號。

三、深入研究，提高教學(xué)境界

在日常工作中，教育教學(xué)的研究是我工作的常態(tài)。追求有效教學(xué)一直是我追求和努力的方向。

課堂是教學(xué)研究的主陣地。我會研究每一節(jié)課，對自己的課堂教學(xué)作深度反思，與教師們共同研討。在長期的語文教學(xué)中，一直堅(jiān)持落實(shí)三個方面：情趣、發(fā)現(xiàn)、培植。用語文課堂的情趣培植學(xué)生語文學(xué)習(xí)的情趣，借助語文的視角幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活的情趣并能改變生活的品位；善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)特色并強(qiáng)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的自信；培植終生學(xué)習(xí)和人格完善的思想種子。在班里形成了口才訓(xùn)練、寫作訓(xùn)練、社會實(shí)踐活動等系列平臺，古詩詞誦讀、經(jīng)典美文介紹、學(xué)生習(xí)作交流等等，得以在平時的課堂中健康生動地開展。

四、積極探索，研究教育方法

經(jīng)過多年的實(shí)踐與研究，我在教育中管理班級上摸索到一些方法，那就是，堅(jiān)持在“嚴(yán)、愛、細(xì)、活”四字上下工夫。

嚴(yán)格要求學(xué)生，即是行為規(guī)范嚴(yán)格訓(xùn)練，我特別注重良好行為的養(yǎng)成。如認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極主動的勞動習(xí)慣、熱情開朗的文明禮貌習(xí)慣，有序參與的活動習(xí)慣。在日常的工作中，我經(jīng)常采取“做榜樣、教方法、耐心帶、及時評、時時查”的辦法訓(xùn)練學(xué)生的行為，比如：有的學(xué)生來自5、6個學(xué)校，習(xí)慣差異非常大，從開學(xué)的第一天起，就時特別留心孩子們的舉動，誰在課間操的時候把教室的燈關(guān)掉了，做完操之后就立即表揚(yáng)，誰上課姿勢端正，也點(diǎn)名表揚(yáng)讓大家學(xué)習(xí)，誰給班級扛了純凈水，更是掌聲鼓勵，誰的作業(yè)認(rèn)真干凈，也決不吝嗇溢美之詞……當(dāng)然，對于不好的，我多是指出現(xiàn)象，不在班里點(diǎn)名批評，嚴(yán)重的，就找到辦公室私下談話，幾天下來，同學(xué)知道了什么是該做的，什么是不好的，加上每周都給班干部開例會，指出一周的優(yōu)缺點(diǎn)，并制定下周的工作目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的工作就會有條不紊的進(jìn)行，班級很快就會進(jìn)入良好的狀態(tài)。

做這些工作，絕對需要腿勤，多進(jìn)班，走到學(xué)生中間，由接觸而了解，由了解而理解，師生關(guān)系才會融洽；眼勤，勤觀察，了解學(xué)生的心態(tài)，做工作才能有的放矢；嘴勤，勤指導(dǎo)，經(jīng)常和學(xué)生聊天，指出不足，表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，增進(jìn)師生感情；手勤，多示范；腦勤，勤思考。俗話說“天道酬勤”，勤，能彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足和才智的缺陷。

“細(xì)”即班級管理、學(xué)生教育工作扎扎實(shí)實(shí)，從細(xì)微的事情抓起，從身邊抓起。我通常的做法是在接手一個新的班級后，制定一個長期目標(biāo)，三年我要實(shí)現(xiàn)什么？在起始時必須要有一個完整的工作思路，我要清楚我面對是一群什么樣的孩子？我要帶著他們到哪去？如何帶？第一步做什么？再做什么？最后做什么？通常我把目標(biāo)定位為：要培養(yǎng)孩子做一個有修養(yǎng)的人，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握良好的學(xué)習(xí)方法。每節(jié)課上課前，同學(xué)們把桌椅要對整齊，讀書的時候把書拿起來，身體坐直，書本都擺放在書桌的左上角等等，這些看起來是小事，但這關(guān)乎到學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)。班主任工作就是這樣瑣碎的工作，必須扎扎實(shí)實(shí)做好每天的每件事情，班級管理才能更上一層樓。為了改善孩子與父母之間的關(guān)系，使孩子自覺地學(xué)習(xí)。我精心設(shè)計(jì)每一個家長會、班會和活動課，這是一次家長會——《愛老師，愛父母》，孩子和家長們齊聚在教室，孩子們真切地話語，對爸爸媽媽的理解讓在場的許多家長淚流滿面，家長的殷切希望，讓孩子們備受鼓舞，有更大的動力前行。我也不斷拓展教育教學(xué)新方法，我自制了“學(xué)生評議表”，班里進(jìn)行了“誰與爭鋒學(xué)習(xí)評比”等來激勵他們勇往直前。

面對時代賦予的使命，我感到對學(xué)生、對事業(yè)的熱愛，不能僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇、埋頭苦干，而且還應(yīng)該體現(xiàn)在進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動上，要“愛”也要“活”。

現(xiàn)在的學(xué)生越來越有個性，教育他們?nèi)绻麅H僅是喝斥、責(zé)罵，那是起不到良好凡教育效果的，需要我們做到“因材施教”區(qū)別對待。比如：一次學(xué)生問我，為什么對王懷宇同學(xué)違反紀(jì)律是就很少進(jìn)行一些懲罰呢？我就告訴他，由于王在小學(xué)時經(jīng)常是因?yàn)檫`反紀(jì)律在教師角落里罰站，需要給他機(jī)會和愛啊！

我校是一所寄宿制學(xué)校，學(xué)生吃、住、學(xué)都在學(xué)校，學(xué)校就是他的家。需要教師關(guān)愛，有些學(xué)生很少得到家長的理解和心理上的輔導(dǎo)甚至就是單親學(xué)生。就更需要教師擔(dān)負(fù)起學(xué)生生活、學(xué)習(xí)方方面面的幫助和引導(dǎo)，這沒有對學(xué)生的愛是無法做到的。我班中有家比較遠(yuǎn)的學(xué)生，如阿爾山的、黑河的等，他們一學(xué)期才能回家一次，生活就需要老師特別的關(guān)愛，五一，十一放假的時候，我就把他們帶回家，帶他們?nèi)ベI衣物，讓他們通過QQ和家里的父母進(jìn)行交流，離開的時候?qū)⑺麄兯蜕匣疖?。家長對此非常滿意。

我就是這樣為我的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著我的青春，我把心中所用的溫情化成無數(shù)份愛心奉獻(xiàn)著我的學(xué)生；我把全部的心血都澆灌著教育事業(yè)這篇沃土上；我知道我是一名普普通通的中學(xué)教師，但我愿意把我的真誠、愛心全部奉獻(xiàn)給我所熱愛的黨的教育事業(yè)?！?/p>

先進(jìn)個人事跡材料篇5

趙旺，男，33歲，博士，副教授。20__年9月至20__年7月在中國科學(xué)院福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所碩博連讀并獲得理學(xué)博士學(xué)位，20__年6月起在淮南師范學(xué)院工作?，F(xiàn)為中國光學(xué)學(xué)會會員、“光電轉(zhuǎn)換和儲能材料的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化”校級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、“材料學(xué)”校級重點(diǎn)學(xué)科成員，曾榮獲“全省優(yōu)秀教師”稱號，并入選學(xué)院首批中青年骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃（第一層次）。

在工作中，趙旺同志兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不斷提高教學(xué)、科研水平和理論修養(yǎng)，在工作各個環(huán)節(jié)取得了豐碩的成果和長足的進(jìn)步：

教學(xué)方面，主要承擔(dān)熱學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)等課程的理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)，教學(xué)工作量飽滿，教學(xué)效果良好，在2013年度獲得教學(xué)考核、年度考核優(yōu)秀和校級優(yōu)秀教師，榮獲2012年度淮南師范學(xué)院青年教師教學(xué)基本功競賽一等獎。還承擔(dān)了畢業(yè)論文、教育實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)工作，并指導(dǎo)校級本科優(yōu)秀畢業(yè)論文3篇以及教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生1名。除此之外，該同志積極參與教學(xué)研究工作，主持校級教學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)，參與省級質(zhì)量工程教學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目和精品資源共享課程各1項(xiàng)，發(fā)表教研論文3篇。

科研方面，趙旺同志主要從事稀土發(fā)光材料與器件的研究工作，在白光LED用熒光粉、激光與非線性光學(xué)晶體等領(lǐng)域取得豐碩成果，并榮獲20__–2011年淮南師范學(xué)院科研先進(jìn)個人。近年來在國內(nèi)外刊物上發(fā)表SCI論文25篇，其中作為第一或通訊作者發(fā)表17篇，獲得國家發(fā)明專利授權(quán)3項(xiàng)（排名第二）和受理3項(xiàng)（排名第一），主持國家自然科學(xué)基金、安徽省高等學(xué)校省級自然科學(xué)研究項(xiàng)目、淮南市科技計(jì)劃項(xiàng)目各1項(xiàng)。

在科研工作中，趙旺同志表現(xiàn)出色的團(tuán)隊(duì)組織、協(xié)作能力。多次邀請福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所、理化技術(shù)研究所和中國科技大學(xué)等知名專家來校指導(dǎo)交流。作為校級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和“材料學(xué)”校級重點(diǎn)學(xué)科成員，與其他成員合作發(fā)表論文7篇。同時，與中國科學(xué)院福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所、江西財經(jīng)大學(xué)、常熟理工學(xué)院、濰坊學(xué)院等院校建立了穩(wěn)定密切的聯(lián)系，資源互補(bǔ)，共同開發(fā)新型光電功能材料，并合作發(fā)表論文5篇。

趙旺同志積極推動科研成果與教學(xué)資源的轉(zhuǎn)化，促進(jìn)教學(xué)與科研的結(jié)合，利用專業(yè)特長服務(wù)專業(yè)建設(shè)，改革實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法和手段，積極探索有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。先后指導(dǎo)30余名本科學(xué)生從事科技創(chuàng)新活動，積極組織學(xué)生申報參加國家級、省級、校級各類科技創(chuàng)新項(xiàng)目，并指導(dǎo)國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)和學(xué)院“支持百名優(yōu)秀學(xué)生課外科技實(shí)踐創(chuàng)新活動基金”項(xiàng)目3項(xiàng)（1項(xiàng)在研，2項(xiàng)結(jié)項(xiàng)優(yōu)秀）。

趙旺同志具有較高的道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，熱愛教育和科研事業(yè)，高質(zhì)量的完成了教育、科研工作任務(wù)，求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，并在教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教育教學(xué)研究和科學(xué)研究等方面取得了優(yōu)異的成績。

先進(jìn)個人事跡材料篇6

我1996年7月畢業(yè)于__師范，分配到__縣西__鎮(zhèn)中心小學(xué)，從事小語文教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任，在這平凡的崗位上一干就是十三年。因?yàn)閷ぷ鞯陌V情與熱愛，做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績，__年被教育局調(diào)進(jìn)__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我任職以來，為人師表，教育教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)，在教育的天空下享受著教育所帶給我的幸福。

一、細(xì)節(jié)，成就感恩的心

在過去的許許多多的日子，別人看到的總是我整天忙碌的身影，課間走進(jìn)學(xué)生中去，利用節(jié)假日去家訪。為強(qiáng)化班級管理，我定期召開班委會，發(fā)揮班干部的帶頭作用，所教班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。在別人眼里，我是一名優(yōu)秀教師，關(guān)心每一個學(xué)生，從不歧視后進(jìn)生。例如，前年我所任教的六（4）班的梁偉同學(xué)八歲時父親去世，與母親相依為命。我沒有因?yàn)樗灶B劣而放棄，相反在他身上傾注了更多的愛，為他買筆買書，為他送去春天般的溫暖。愛融化了梁偉，畢業(yè)考試時，他語文取得了93分的好成績。像這樣細(xì)小的事例不勝枚舉。每當(dāng)走在大街上，我總能看到一些陌生的面孔向我問候，那時，我覺得自己是世界上最幸福的人。雖說在師范所學(xué)專業(yè)是普師。但是美術(shù)是我的業(yè)余愛好。__年西__中心小學(xué)接受省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收，我為安小繪制的壁畫、條幅，受到眾多領(lǐng)導(dǎo)的好評，同時也為學(xué)校節(jié)省了一筆數(shù)額不小的開支。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直將我視為得力的助手，用他的話說：劉老師辦事，我放心。由于成績突出，__年被評為__縣優(yōu)秀班主任；__年被評為__縣學(xué)習(xí)型教職工先進(jìn)個人；__縣教學(xué)實(shí)績優(yōu)秀教師；__年、__年連續(xù)兩年被評為__縣優(yōu)秀教育工作者等。我要感謝學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)，我僅僅做了一些自己該做的事，居然獲得如此多的榮譽(yù)。

二、自考，點(diǎn)燃生命的燈

1993年的夏天，那是一段難忘的歲月。至今，我的耳邊還清晰地飄蕩著父親那句無耐的話孩子，爸知道你想上高中，讀大學(xué)，可咱家條件說完，父親轉(zhuǎn)過身離去，踱出了我的房間。我突然覺得父親那花白的頭發(fā)是那么的刺眼，父親那微駝的背似乎再也無力承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好，為了早點(diǎn)減輕家庭負(fù)擔(dān)，我與大學(xué)校園擦肩而過，默默地背起行囊，來到了高郵師范。師范二年級時，我開始參加社會自考。師范畢業(yè)后，仍然繼續(xù)學(xué)習(xí)。即使在遭遇車禍時，我依然沒有放下心愛的書本。實(shí)踐中，我逐漸認(rèn)識到教師要想教好學(xué)生，必須知識淵博。因而大專畢業(yè)后，繼續(xù)參加本科段自考。如今，我已獲得漢語言文學(xué)專業(yè)大專、本科雙文憑。自考，圓了我的大學(xué)夢，重新點(diǎn)燃起我的希望之火。__年，我被評為揚(yáng)州市自學(xué)考試典型考生，我撰寫的事跡材料在《江蘇自考》上刊登。學(xué)習(xí)也成了我生命中最有意義的行為。后來，我先后取得揚(yáng)州市、__縣美術(shù)教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書。__年8月英特爾未來教育培訓(xùn)結(jié)業(yè)。__年5月江蘇省小語骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)。去年，縣教育局組建了名師工作室，我作為工作室的一員，積極參加活動，為提高我縣的整體教學(xué)水平，盡一點(diǎn)微薄之力。

三、教研，減負(fù)增效的砝碼

當(dāng)年，我剛師范畢業(yè)時，懷揣著一顆為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的的理想，踏上了三尺講臺。從那一刻起，我才真正感受到理論與實(shí)踐之間的差異。幸運(yùn)的是，我身邊的每一個人都很欣賞我，他們一直在默默地支持著我。我將時間分成兩半，一半給了學(xué)生，一半用來學(xué)習(xí)，卻惟獨(dú)沒有家庭。因此，我對妻子和女兒總是充滿了歉意和感激。為了能夠靈活地駕馭課堂，牢牢地抓住學(xué)生的眼球，我廣泛閱讀教育教學(xué)方面的書籍，并將從書本上學(xué)到的知識用于指導(dǎo)實(shí)踐。俗話說，一份耕耘，一份收獲。參加工作__年，我所任教班級的實(shí)績分考核均為全鎮(zhèn)（校）第一。我曾連續(xù)六年被評為一等實(shí)績教師。事業(yè)單位考核連續(xù)五年為優(yōu)秀。輔導(dǎo)的學(xué)生縣級以上獲獎上百人。參加教學(xué)競賽活動，多次獲得市縣一等獎。因?yàn)樽约呵谟诠P耕，十多篇論文在《小學(xué)教學(xué)研究》、《江蘇教工》、《教育研究與實(shí)踐》等雜志發(fā)表。課題研究能夠?yàn)檎n堂插上飛翔的翅膀，我多次參加省市縣各類課題研究，我個人申報的揚(yáng)州市課題《__》正在積極進(jìn)行。在剛結(jié)束的新一輪骨干教師評選中，我很榮幸地被評為__縣小語學(xué)科帶頭人，揚(yáng)州市教學(xué)骨干。回顧我這十幾年的教學(xué)道路，真是感慨萬千，所謂欲說還休，欲說還休，天涼好個秋！

教育是一項(xiàng)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)的事業(yè)，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給正前行在教育之路上的我和所有熱愛教育的青年人。